El documento habla sobre varios temas relacionados con la era digital. Explica como la web 2.0 ha permitido un trabajo colaborativo en línea entre usuarios y como las redes sociales se han convertido en una parte fundamental de la vida cotidiana. También discute sobre la seguridad de la información en la era digital y los diferentes riesgos como malware, ataques a sistemas y la importancia de protegerse con antivirus y cifrado.
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como un término sombrilla que agrupa dispositivos electrónicos, métodos y aplicaciones que ayudan a la sociedad a comunicarse y acceder a datos. Incluye elementos como radio, televisión, computadores y redes de infraestructura. Las TIC también comprenden software, aplicaciones y servicios asociados con estos equipos. Actualmente, las TIC están presentes en todos los ámbitos de la vida y permiten acceder a información de forma rápida desde cualquier lugar del
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), incluyendo sus definiciones, ramas principales como las telecomunicaciones e informática, y herramientas populares como Office 365, Google Apps y Dropbox. Explica que las TIC facilitan el procesamiento, administración y compartición de información a través de diversas tecnologías y han tenido un gran impacto en actividades humanas.
Este documento describe la sociedad de la información. Explica que es una sociedad caracterizada por la capacidad de sus miembros de obtener y compartir información instantáneamente desde cualquier lugar. Detalla los orígenes de esta sociedad como el habla, la escritura y la imprenta. También analiza rasgos como la abundancia de información, la importancia de los medios de comunicación, los contenidos multimedia disponibles, la interactividad y la globalización e información. Finalmente, distingue entre la sociedad de la información y la del conocimiento, y sugiere que los
C:\documents and settings\2c\escritorio\josé garcia fernández\sociedad de la ...maribele150
Este documento describe la sociedad de la información. Explica que es una sociedad caracterizada por la capacidad de sus miembros de obtener y compartir información instantáneamente desde cualquier lugar. Detalla los orígenes de esta sociedad como el habla, la escritura y la imprenta. También analiza rasgos como la abundancia de información, la importancia de los medios de comunicación, los contenidos multimedia disponibles, la interactividad y la globalización e información.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas utilizadas para el tratamiento y transmisión de información, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones. Las TIC han evolucionado rápidamente desde la invención de la escritura hasta la actualidad, cuando juegan un papel cada vez más importante en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades. Si bien las TIC ofrecen numerosas ventajas, también plantean desafíos como la brecha digital y posibles efectos en la privacidad.
El documento habla sobre la sociedad del conocimiento y la importancia de gestionar efectivamente el conocimiento en este contexto. Explica que en la actualidad cualquier persona puede acceder a una gran cantidad de información a través de Internet y redes sociales, pero que es necesario saber usar esta información de manera efectiva para resolver problemas. También señala que generar contenidos de calidad para sitios web e Internet puede ser una forma de participar en la economía del conocimiento.
Este documento presenta un resumen de tres artículos de una revista especializada en tecnología de la información y comunicación (TIC). El primer artículo describe los pasos clave para una migración exitosa a la nube, incluyendo realizar un análisis de aplicaciones y probar conceptos antes de la migración. El segundo artículo explica el fenómeno de la "segunda pantalla", donde los usuarios usan múltiples dispositivos de forma secuencial y simultánea, y cómo las empresas pueden aprovechar esto. El tercer artículo
Este documento discute los impactos tecnológicos en varias áreas. Primero, identifica los impactos más comunes como el consumismo y los medios de comunicación masiva, y sus efectos negativos como la contaminación auditiva. Luego, examina cómo la tecnología afecta el desarrollo social y genera debates, como con la carretera San Francisco-Mocoa con sus aspectos positivos de desarrollo e implicaciones negativas ambientales. Finalmente, resume los principales espacios donde ocurren actividades tecnológicas como las comunicaciones, manufactura,
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como un término sombrilla que agrupa dispositivos electrónicos, métodos y aplicaciones que ayudan a la sociedad a comunicarse y acceder a datos. Incluye elementos como radio, televisión, computadores y redes de infraestructura. Las TIC también comprenden software, aplicaciones y servicios asociados con estos equipos. Actualmente, las TIC están presentes en todos los ámbitos de la vida y permiten acceder a información de forma rápida desde cualquier lugar del
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), incluyendo sus definiciones, ramas principales como las telecomunicaciones e informática, y herramientas populares como Office 365, Google Apps y Dropbox. Explica que las TIC facilitan el procesamiento, administración y compartición de información a través de diversas tecnologías y han tenido un gran impacto en actividades humanas.
Este documento describe la sociedad de la información. Explica que es una sociedad caracterizada por la capacidad de sus miembros de obtener y compartir información instantáneamente desde cualquier lugar. Detalla los orígenes de esta sociedad como el habla, la escritura y la imprenta. También analiza rasgos como la abundancia de información, la importancia de los medios de comunicación, los contenidos multimedia disponibles, la interactividad y la globalización e información. Finalmente, distingue entre la sociedad de la información y la del conocimiento, y sugiere que los
C:\documents and settings\2c\escritorio\josé garcia fernández\sociedad de la ...maribele150
Este documento describe la sociedad de la información. Explica que es una sociedad caracterizada por la capacidad de sus miembros de obtener y compartir información instantáneamente desde cualquier lugar. Detalla los orígenes de esta sociedad como el habla, la escritura y la imprenta. También analiza rasgos como la abundancia de información, la importancia de los medios de comunicación, los contenidos multimedia disponibles, la interactividad y la globalización e información.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas utilizadas para el tratamiento y transmisión de información, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones. Las TIC han evolucionado rápidamente desde la invención de la escritura hasta la actualidad, cuando juegan un papel cada vez más importante en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades. Si bien las TIC ofrecen numerosas ventajas, también plantean desafíos como la brecha digital y posibles efectos en la privacidad.
El documento habla sobre la sociedad del conocimiento y la importancia de gestionar efectivamente el conocimiento en este contexto. Explica que en la actualidad cualquier persona puede acceder a una gran cantidad de información a través de Internet y redes sociales, pero que es necesario saber usar esta información de manera efectiva para resolver problemas. También señala que generar contenidos de calidad para sitios web e Internet puede ser una forma de participar en la economía del conocimiento.
Este documento presenta un resumen de tres artículos de una revista especializada en tecnología de la información y comunicación (TIC). El primer artículo describe los pasos clave para una migración exitosa a la nube, incluyendo realizar un análisis de aplicaciones y probar conceptos antes de la migración. El segundo artículo explica el fenómeno de la "segunda pantalla", donde los usuarios usan múltiples dispositivos de forma secuencial y simultánea, y cómo las empresas pueden aprovechar esto. El tercer artículo
Este documento discute los impactos tecnológicos en varias áreas. Primero, identifica los impactos más comunes como el consumismo y los medios de comunicación masiva, y sus efectos negativos como la contaminación auditiva. Luego, examina cómo la tecnología afecta el desarrollo social y genera debates, como con la carretera San Francisco-Mocoa con sus aspectos positivos de desarrollo e implicaciones negativas ambientales. Finalmente, resume los principales espacios donde ocurren actividades tecnológicas como las comunicaciones, manufactura,
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la tecnología y la organización virtual. Menciona ejemplos de electrodomésticos inteligentes como refrigeradores y microondas conectados a Internet. También describe características clave de las organizaciones virtuales como la colaboración a distancia y el trabajo en equipo mediante el uso de la tecnología. Finalmente, resalta ejemplos exitosos de empresas que se han beneficiado de las organizaciones virtuales como Amazon y UPS.
La empresa 2.0 implica el uso de plataformas de software social dentro y entre empresas para mejorar la colaboración, agilidad y toma de decisiones. Esto se logra mediante herramientas como wikis, blogs y redes sociales que permiten un flujo de información más abierto y participativo. Algunos beneficios clave son mejorar el intercambio de conocimiento, reclutar y retener talento, y aumentar la eficiencia al permitir equipos distribuidos. Varios casos de éxito muestran cómo empresas como Intel, Nike y GE han ob
Este documento describe la tecnología de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC han revolucionado los procedimientos de transmisión de información a través del desarrollo tecnológico. También describe cómo las TIC han permitido un mayor acceso a la información y procesamiento de datos, lo que fortalece la ciencia y la tecnología. Además, explica diferentes elementos de las TIC como herramientas educativas y productivas que promueven el desarrollo económico. Finalmente, proporciona ej
El documento provee una introducción a los conceptos básicos de multimedia. Define multimedia como el uso simultáneo de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, video y animación para informar o entretener al usuario. Explica que la multimedia interactiva permite al usuario tener cierto control sobre la presentación del contenido. También describe las ventajas de la multimedia sobre otros medios de comunicación como la capacidad de integrar diferentes tipos de medios y ofrecer una experiencia más completa e impactante para el usuario.
El documento describe varios conceptos clave relacionados con la comunicación en informática, incluyendo medios de comunicación, trabajo colaborativo, plataformas informáticas, redes de internet, páginas web, portales web y tecnologías de la información y comunicación (TIC). Explica las ventajas de utilizar las TIC en educación como la motivación, interés y cooperación del alumnado. También describe características clave de las redes sociales como compartir la visión de la empresa y personalizar el mensaje con los clientes.
Web 2.0 Una visión desde el mundo de los negociosguestefd5f2
El documento describe los cambios en Internet y las bases para que las organizaciones participen en la Web 2.0. En resumen, (1) los usuarios quieren participar activamente, (2) las redes sociales son importantes, (3) vivimos en un mundo transparente con identidad digital, y (4) la movilidad traerá más cambios. También es necesario (1) escuchar a los usuarios, (2) conversar entre iguales, y (3) crear experiencias mediante la cocreación.
Este documento presenta una introducción a la multimedia, describiendo qué es, cómo se clasifica de acuerdo a la intervención del usuario, ventajas frente a otros medios, dónde se puede usar, tipos de información que la conforman, pasos para crearla, hardware y software necesarios. También explica el ciclo de vida de desarrollo de sistemas e incluye preguntas frecuentes sobre multimedia.
El documento habla sobre las herramientas de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios donde solo observan contenido pasivamente. Menciona ejemplos como comunidades web, redes sociales y servicios de video. También describe las ventajas de la Web 2.0, como el fácil acceso a información desde cualquier lugar y a cualquier hora, menores costos, y participación más activa de los usuarios. Finalmente, señala
El documento describe la evolución de la era digital desde la imprenta hasta Internet. Explica que la era digital comenzó en 1989 con la creación de la World Wide Web por Tim Berners-Lee y que ha transformado la forma en que se procesa y distribuye la información, generando nuevas formas de comunicación, entretenimiento y socialización.
#JovenesTIC28J Incorporación de las TIC en las entidades sociales. CRACLA RUECA Asociación
Este documento resume dos momentos históricos clave en el desarrollo de las tecnologías de comunicación y las organizaciones sociales: la Batalla de Seattle en 1999 y el movimiento 15M en 2011. Describe cómo estas dos protestas marcaron el surgimiento de nuevas formas de participación ciudadana y comunicación horizontal apoyadas por las tecnologías. También analiza los desafíos y oportunidades que han traído estas tendencias para las organizaciones sociales, como la necesidad de adoptar nuevos enfoques de comunicación y participación.
Este documento proporciona información sobre las redes sociales y Tuenti para padres y madres. Explica brevemente conceptos como la sociedad de la información, las TIC, Internet y la Web 2.0. Luego describe las redes sociales y Tuenti, señalando que son herramientas para compartir información con amigos. Finalmente, ofrece guías para padres adaptadas a diferentes edades de niños, incluyendo consejos sobre el control parental, la madurez para usar redes y la importancia de enseñar la seguridad en Internet.
El documento describe el término Web 2.0 y sus características principales, como facilitar el compartir información y la colaboración entre usuarios. Se mencionan ejemplos como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. También se explica brevemente el origen del término y su definición.
Este documento describe la evolución hacia una sociedad de la información, caracterizada por la abundancia y accesibilidad global de información. Explica las cuatro revoluciones clave en la comunicación - el habla, la escritura, la imprenta y la radio/televisión/Internet - y cómo cada una aumentó la velocidad y alcance de la transmisión de información. También discute los rasgos de esta sociedad, incluyendo la interactividad y la eliminación de fronteras para el flujo de información.
El documento describe las diferencias entre la visión de un león y la de un caballo. Los ojos de un caballo están situados en lados opuestos de su cabeza, lo que le da un campo de visión más amplio pero una visión binocular limitada. Por el contrario, los ojos de un león están situados en el frente de su cabeza, lo que le permite una visión binocular mejor para cazar presas.
Sociedad de la información y el conocimientoRebeca Nava
En este archivo se muestran los perfiles de la sociedad de la información y el conocimiento, con el fin de identificar semejanzas y diferencias entre cada sociedad.
En esta presentaciones podran obtener informacion sobre las plataformas educativas clases y todo lo necesario para quedar bien informado sobre este tema
Este documento describe las herramientas Web 2.0 y sus ventajas y desventajas. Define las herramientas Web 2.0 como aplicaciones web que facilitan el compartir información, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la Web. Entre las ventajas se encuentran el fácil acceso desde cualquier lugar las 24 horas del día, ser más económico que los medios tradicionales, y permitir la expansión del mercado a nivel global. Las desventajas incluyen que la información privada puede caer en manos de terceros y
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, que permiten a los usuarios interactuar y crear contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Ejemplos incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios de video. La Web 2.0 se refiere a cambios en cómo los desarrolladores y usuarios usan la web, no a actualizaciones técnicas. El documento también describe las ventajas, como acceso fácil, ahorro de tiempo y costos, expansión de mercados, y capacidad de segment
Trabajo para la comprensión de la informáticahenshenry1812
El documento habla sobre varios temas relacionados con la informática y la seguridad digital. Explica la era digital y cómo las nuevas tecnologías han cambiado la forma en que las personas se comunican y comparten información. También describe factores como el comercio electrónico, las redes sociales, y los riesgos en línea como el ciberacoso. Finalmente, discute la importancia de la seguridad de la información y conceptos como la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos.
Este documento trata sobre la era digital y la seguridad informática. Explora los cambios traídos por la digitalización como la conectividad global, el trabajo colaborativo en línea y la producción y distribución de contenidos. También analiza los riesgos como el ciberacoso y la distribución de contenido sexual sin consentimiento. Por otro lado, detalla diversas amenazas a la seguridad como malware y ataques informáticos, asi como medidas de protección como el cifrado, firmas digitales y navegación segura.
El documento trata sobre la era digital y la seguridad informática. Explica los principales aspectos de la era digital como el trabajo colaborativo en la web 2.0, la selección y organización de información, las redes sociales y el alojamiento en la nube. También describe los principales riesgos como el ciberacoso. Además, define conceptos clave de seguridad informática como malware, cifrado y firma electrónica para proteger los sistemas y la privacidad de los usuarios.
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la tecnología y la organización virtual. Menciona ejemplos de electrodomésticos inteligentes como refrigeradores y microondas conectados a Internet. También describe características clave de las organizaciones virtuales como la colaboración a distancia y el trabajo en equipo mediante el uso de la tecnología. Finalmente, resalta ejemplos exitosos de empresas que se han beneficiado de las organizaciones virtuales como Amazon y UPS.
La empresa 2.0 implica el uso de plataformas de software social dentro y entre empresas para mejorar la colaboración, agilidad y toma de decisiones. Esto se logra mediante herramientas como wikis, blogs y redes sociales que permiten un flujo de información más abierto y participativo. Algunos beneficios clave son mejorar el intercambio de conocimiento, reclutar y retener talento, y aumentar la eficiencia al permitir equipos distribuidos. Varios casos de éxito muestran cómo empresas como Intel, Nike y GE han ob
Este documento describe la tecnología de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC han revolucionado los procedimientos de transmisión de información a través del desarrollo tecnológico. También describe cómo las TIC han permitido un mayor acceso a la información y procesamiento de datos, lo que fortalece la ciencia y la tecnología. Además, explica diferentes elementos de las TIC como herramientas educativas y productivas que promueven el desarrollo económico. Finalmente, proporciona ej
El documento provee una introducción a los conceptos básicos de multimedia. Define multimedia como el uso simultáneo de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, video y animación para informar o entretener al usuario. Explica que la multimedia interactiva permite al usuario tener cierto control sobre la presentación del contenido. También describe las ventajas de la multimedia sobre otros medios de comunicación como la capacidad de integrar diferentes tipos de medios y ofrecer una experiencia más completa e impactante para el usuario.
El documento describe varios conceptos clave relacionados con la comunicación en informática, incluyendo medios de comunicación, trabajo colaborativo, plataformas informáticas, redes de internet, páginas web, portales web y tecnologías de la información y comunicación (TIC). Explica las ventajas de utilizar las TIC en educación como la motivación, interés y cooperación del alumnado. También describe características clave de las redes sociales como compartir la visión de la empresa y personalizar el mensaje con los clientes.
Web 2.0 Una visión desde el mundo de los negociosguestefd5f2
El documento describe los cambios en Internet y las bases para que las organizaciones participen en la Web 2.0. En resumen, (1) los usuarios quieren participar activamente, (2) las redes sociales son importantes, (3) vivimos en un mundo transparente con identidad digital, y (4) la movilidad traerá más cambios. También es necesario (1) escuchar a los usuarios, (2) conversar entre iguales, y (3) crear experiencias mediante la cocreación.
Este documento presenta una introducción a la multimedia, describiendo qué es, cómo se clasifica de acuerdo a la intervención del usuario, ventajas frente a otros medios, dónde se puede usar, tipos de información que la conforman, pasos para crearla, hardware y software necesarios. También explica el ciclo de vida de desarrollo de sistemas e incluye preguntas frecuentes sobre multimedia.
El documento habla sobre las herramientas de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios donde solo observan contenido pasivamente. Menciona ejemplos como comunidades web, redes sociales y servicios de video. También describe las ventajas de la Web 2.0, como el fácil acceso a información desde cualquier lugar y a cualquier hora, menores costos, y participación más activa de los usuarios. Finalmente, señala
El documento describe la evolución de la era digital desde la imprenta hasta Internet. Explica que la era digital comenzó en 1989 con la creación de la World Wide Web por Tim Berners-Lee y que ha transformado la forma en que se procesa y distribuye la información, generando nuevas formas de comunicación, entretenimiento y socialización.
#JovenesTIC28J Incorporación de las TIC en las entidades sociales. CRACLA RUECA Asociación
Este documento resume dos momentos históricos clave en el desarrollo de las tecnologías de comunicación y las organizaciones sociales: la Batalla de Seattle en 1999 y el movimiento 15M en 2011. Describe cómo estas dos protestas marcaron el surgimiento de nuevas formas de participación ciudadana y comunicación horizontal apoyadas por las tecnologías. También analiza los desafíos y oportunidades que han traído estas tendencias para las organizaciones sociales, como la necesidad de adoptar nuevos enfoques de comunicación y participación.
Este documento proporciona información sobre las redes sociales y Tuenti para padres y madres. Explica brevemente conceptos como la sociedad de la información, las TIC, Internet y la Web 2.0. Luego describe las redes sociales y Tuenti, señalando que son herramientas para compartir información con amigos. Finalmente, ofrece guías para padres adaptadas a diferentes edades de niños, incluyendo consejos sobre el control parental, la madurez para usar redes y la importancia de enseñar la seguridad en Internet.
El documento describe el término Web 2.0 y sus características principales, como facilitar el compartir información y la colaboración entre usuarios. Se mencionan ejemplos como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. También se explica brevemente el origen del término y su definición.
Este documento describe la evolución hacia una sociedad de la información, caracterizada por la abundancia y accesibilidad global de información. Explica las cuatro revoluciones clave en la comunicación - el habla, la escritura, la imprenta y la radio/televisión/Internet - y cómo cada una aumentó la velocidad y alcance de la transmisión de información. También discute los rasgos de esta sociedad, incluyendo la interactividad y la eliminación de fronteras para el flujo de información.
El documento describe las diferencias entre la visión de un león y la de un caballo. Los ojos de un caballo están situados en lados opuestos de su cabeza, lo que le da un campo de visión más amplio pero una visión binocular limitada. Por el contrario, los ojos de un león están situados en el frente de su cabeza, lo que le permite una visión binocular mejor para cazar presas.
Sociedad de la información y el conocimientoRebeca Nava
En este archivo se muestran los perfiles de la sociedad de la información y el conocimiento, con el fin de identificar semejanzas y diferencias entre cada sociedad.
En esta presentaciones podran obtener informacion sobre las plataformas educativas clases y todo lo necesario para quedar bien informado sobre este tema
Este documento describe las herramientas Web 2.0 y sus ventajas y desventajas. Define las herramientas Web 2.0 como aplicaciones web que facilitan el compartir información, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la Web. Entre las ventajas se encuentran el fácil acceso desde cualquier lugar las 24 horas del día, ser más económico que los medios tradicionales, y permitir la expansión del mercado a nivel global. Las desventajas incluyen que la información privada puede caer en manos de terceros y
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, que permiten a los usuarios interactuar y crear contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Ejemplos incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios de video. La Web 2.0 se refiere a cambios en cómo los desarrolladores y usuarios usan la web, no a actualizaciones técnicas. El documento también describe las ventajas, como acceso fácil, ahorro de tiempo y costos, expansión de mercados, y capacidad de segment
Trabajo para la comprensión de la informáticahenshenry1812
El documento habla sobre varios temas relacionados con la informática y la seguridad digital. Explica la era digital y cómo las nuevas tecnologías han cambiado la forma en que las personas se comunican y comparten información. También describe factores como el comercio electrónico, las redes sociales, y los riesgos en línea como el ciberacoso. Finalmente, discute la importancia de la seguridad de la información y conceptos como la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos.
Este documento trata sobre la era digital y la seguridad informática. Explora los cambios traídos por la digitalización como la conectividad global, el trabajo colaborativo en línea y la producción y distribución de contenidos. También analiza los riesgos como el ciberacoso y la distribución de contenido sexual sin consentimiento. Por otro lado, detalla diversas amenazas a la seguridad como malware y ataques informáticos, asi como medidas de protección como el cifrado, firmas digitales y navegación segura.
El documento trata sobre la era digital y la seguridad informática. Explica los principales aspectos de la era digital como el trabajo colaborativo en la web 2.0, la selección y organización de información, las redes sociales y el alojamiento en la nube. También describe los principales riesgos como el ciberacoso. Además, define conceptos clave de seguridad informática como malware, cifrado y firma electrónica para proteger los sistemas y la privacidad de los usuarios.
El documento trata sobre la seguridad de la información en la era digital. Explica las principales amenazas como el malware y los ataques a sistemas informáticos. También describe medidas de protección como el uso de antivirus, cifrado de información, firmas electrónicas y navegación segura. Además, aborda temas como la privacidad de datos, protección de redes y seguridad en comunicaciones inalámbricas.
Este documento describe la era digital y los cambios asociados con ella. Explica conceptos como la web 2.0, el trabajo colaborativo en línea, la búsqueda y organización de información en Internet, las redes sociales, el comercio electrónico y los riesgos para la seguridad en línea. También cubre temas como la privacidad, el cifrado, la firma electrónica y cómo proteger las conexiones y comunicaciones inalámbricas.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la era digital. Describe cómo las nuevas tecnologías han cambiado la forma en que las personas se comunican y comparten información en Internet, así como el trabajo colaborativo en la web 2.0. También analiza las prácticas de búsqueda y selección de información de los estudiantes universitarios, y los riesgos asociados a la era digital como el ciberacoso. Por último, aborda temas de seguridad informática como el cifrado, firma electrónica y protección de datos.
Este documento trata sobre la era digital y la seguridad informática. Explica los cambios que ha traído la era digital como el trabajo colaborativo en la web 2.0, las redes sociales y el comercio electrónico. También describe amenazas a la seguridad como el malware y métodos para proteger la información como el cifrado, la firma electrónica y los certificados digitales.
La era digital ha traído profundos cambios a la sociedad debido a las nuevas tecnologías e Internet. A pesar de que muchos nacimos en una era analógica, ahora estamos inmersos en un mundo globalizado y digital. El documento analiza cómo nos hemos adaptado a esta revolución tecnológica y los retos que aún enfrentamos.
Este documento trata sobre el uso responsable de las redes sociales y las TIC. Explica que las redes sociales se han convertido en una parte esencial de la sociedad y ofrece consejos sobre cómo usarlas de forma segura. También describe cómo las TIC pueden usarse para promover la sostenibilidad, la solidaridad y la ciudadanía global. Finalmente, enfatiza la importancia de adoptar conductas responsables como internautas para proteger la privacidad y seguridad de los usuarios.
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como procesos y productos derivados de nuevas tecnologías relacionadas con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizada de información que permite adquirir, producir, procesar, comunicar, registrar e presentar información. Describe los activos tangibles e intangibles generados por las TIC y cómo generan una alianza entre procesos y productos/servicios.
El documento describe los principales aspectos de la era digital, incluyendo el surgimiento de una sociedad conectada, el trabajo colaborativo en la web 2.0, y los desafíos de seguridad asociados con la selección y organización de información en Internet. También discute temas como la producción y distribución de contenido, el comercio electrónico, y los riesgos como la brecha digital y el ciberacoso.
Este documento resume las principales características de Internet y las redes sociales. Define Internet como una red descentralizada global que ofrece acceso a recursos como la web. Explica que las amenazas en Internet incluyen malware diseñado para infectar ordenadores y que las herramientas de Internet incluyen Google Drive, Google Maps y LinkedIn. Define las redes sociales como sitios que permiten el intercambio de información entre personas y empresas y ofrece consejos sobre seguridad en redes sociales como usar contraseñas seguras y no aceptar solicitudes de desconocidos.
El documento habla sobre varios temas relacionados con la era digital. Brevemente describe el internet y su uso cotidiano, luego menciona estudios sobre el avance de la sociedad conectada y las cifras sorprendentes que aún queda por recorrer. También resume conceptos como la organización y selección de información, producción de contenidos, medios de comunicación, redes sociales, comercio electrónico y riesgos en la era digital.
La web 2.0 permite a los usuarios tener un doble rol como protagonistas y público de la información en la web a través de herramientas interactivas y colaborativas. El documento destaca algunas de estas herramientas desde una perspectiva pedagógica para que los usuarios las utilicen en el ámbito docente, personal y social.
Este documento proporciona información sobre varias tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo redes sociales, tecnologías inalámbricas, hardware de conexión, antivirus, navegadores web y comercio electrónico. Explica conceptos clave como Facebook, Instagram, Twitter, redes inalámbricas, navegadores como Chrome y Firefox, y los beneficios del comercio electrónico como la eliminación de límites geográficos y la reducción de costos.
El documento describe los principales aspectos de la era digital y la seguridad informática. En la era digital, el mundo está conectado a través de Internet y las redes sociales, permitiendo la colaboración y el intercambio de información. También cubre el comercio electrónico y los medios de comunicación. En cuanto a la seguridad informática, discute las amenazas como el malware, la privacidad de datos, y la protección de redes inalámbricas y comunicaciones.
Este documento trata sobre la era digital y la seguridad informática. Se divide en dos secciones principales: 1) la era digital, que cubre temas como el trabajo colaborativo en la web 2.0, la producción de contenidos, las redes sociales y el comercio electrónico, y 2) la seguridad informática, incluyendo amenazas a la seguridad como el malware, formas de proteger los sistemas, cifrado de información y navegación segura.
Este documento trata sobre las unidades de conocimiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica conceptos generales sobre las TIC, sus ventajas y desventajas, y ejemplos de TIC como el comercio electrónico y la mensajería instantánea. También describe la evolución de la Web 1.0 a la 3.0, los componentes de un entorno personal de aprendizaje, la identidad digital, riesgos de seguridad en Internet como el ciberacoso, y la importancia de la ética en el uso de las
Modelos de Teclados ergonómicos y Pantallas táctiles.pptxambargarc7
En el mundo de la tecnología interactiva en rápida evolución, los teclados ergonómicos y los monitores de pantalla táctil están a la vanguardia y revolucionan la forma en que interactuamos con los teclados y los dispositivos digitales haciendo para una mejor experiencia posible en la vida cotidiana.
mi sector es muy tranquilo
los vecinos siempre colaboran , lo que mas me gusta de mi sector es el parque salazar, la iglesia el huerto de Dios donde congrego y el complejo deportivo de manco capac
Unidad Central de Procesamiento (CPU): El Procesadorcastilloaldair788
El presente documento contiene información acerca del Unidad Central de procesamiento: Definición, historia, funcionamiento, arquitectura, fabricantes.
2. 2 / 25
1.1. Un mundo conectado.
● La forma en que los usuarios se comunican, acceden a la
información y adquieren conocimientos ha cambiado
mucho en las últimas décadas.
Las nuevas tecnologías han tenido un papel crucial en
esta transformación, ya que han contribuido al desarrollo
de nuevos modelos para consumir y compartir
información en Internet.
3. 3 / 25
1.2. Trabajo colaborativo en la web 2.0
● La Web 2.0 es la siguiente generación Web en donde las
aplicaciones son más interactivas. La Web 2.0 provee una plataforma
para crear aplicaciones dinámicas, ricas e interactivas. El término Web 2.0
fue acuñado por O’Reilly Media y se refiere a una nueva generación de
aplicaciones Web que provee participación, colaboración e interacción
en línea a los usuarios. En general, las estas aplicaciones actuales
intentan ser más dinámicas y se caracterizan como “comunidades
sociales” donde del mayor énfasis se da a la contribución y participación
de los usuarios. En contraste conla Web tradicional, Web 2.0 ofrece más
que interacción básica y participación de usuarios.
4. 4 / 25
1.3. Selección de la información.
● Consiste en recopilar la información necesaria para llegar la
una o varias soluciones del problema inicial.
● Tenemos tres partes o aspectos a tener en cuenta en la
búsqueda de información: Búsqueda de las fuentes de
información, selección y el tratamiento.
6. 6 / 25
1.4. Organización de la información.
Definición de las
partes
Selección del
material de
apoyo
Definición del
orden
Estructura
oracional
Definición del
bosquejo general
-tésis
-hipótesis
-ideas
principales y
secundarias
-subtemas
-ejemplos
-citas
-gráficas
-cronológico
-espacial
-grado de
dificultad
-orden de
importancia
-tipos de
introducción
-tipos de
párrafos
-tipos de
conclusión
-documento
-inv. de campo
7. 7 / 25
1.5. Producción de contenidos.
Multimedialidad por convergencia Multimedialidad por divergencia
●Suma de formatos
●Yuxtaposición, diversos contenidos sin
relación entre ellos.
●Integración, tienen unidad comunicativa
●Fragmentación adaptada a las
necesidades de cada soporte
8. 8 / 25
1.6. Medios de comunicación.
● Los medios de comunicación son el canal que mercadólogos y
publicistas utilizan para transmitir un determinado mensaje a su
mercado meta. Los diferentes tipos de medios de comunicación:
Medios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas
en un momento dado. También se conocen como medios medidos.
Ejemplo: televisión- radio
Medios Auxiliares o Complementarios: Éstos afectan a un menor número
de personas en un momento dado. También se conocen como medios no
medidos. Ejemplo: publicidad interior
Medios Alternativos: Son aquellas formas nuevas de promoción de
productos, algunas ordinarias y otras muy innovadoras.Ejemplo:
anuncios-discos
9. 9 / 25
1.7. Redes sociales.
En los últimos años, el nacimiento y desarrollo de estos medios ha
sufrido un crecimiento estratosférico, convirtiéndose en parte
fundamental y cotidiana de nuestras vidas.
Aunque el término “red social” nos parece
relativamente algo nuevo no és de este modo, en los
años 90 podemos encontrar el origen de los gigantes
Facebook e Instagram. Para conocer más sobre su
genealogía, hay que remontarse hasta el año 1994, en
el que nace Geocities, considerado uno de sus
principales predecesores.
La red SixDegrees, que permitía crear un perfil social
y una lista de amigos, características muy similares al
concepto que tenemos actualmente de red social.
Con el cambio de milenio, el auge de la web 2.0
provoca un cambio de tornas, en el que los usuarios
se convierten en los protagonistas, debido al
despegue de las redes sociales y de los blogs donde
las personas son crean el contenido.
La primera gran revolución de las redes sociales llega
en 2003 con la creación de My space, una red social
que ya permitía crear un perfil completo,
A partir de ese momento, y demostrado el éxito de las redes sociales, se lleva a cabo una importante segmentación
en función de su temática. En 2005 nace Youtube, como una plataforma para compartir vídeos. En 2006 Twitter, una
red de Microblogging. En 2009 las redes destinadas a la publicación de fotografías, como Pinterest se convierten en
el nuevo boom. Hecho que queda confirmado con la vigente popularidad de Instagram.
10. 10 / 25
1.8. Alojamiento y distribución de archivos en la
nube.
“El objetivo último de la web es apoyar y mejorar nuestra existencia en la telaraña mundial. Nos agrupamos en familias,
asociaciones y empresas. Desarrollamos la confianza a grandes distancias, y la desconfianza a la vuelta de la esquina.”
11. 11 / 25
1.8. Alojamiento y distribución de archivos en la
nube.
● La nube se utiliza como sinónimo de “Internet” para aludir al
procesamiento y almacenamiento de datos en servidores remotos
alojados en la web. Su ventaja es que permite el acceso a los datos
de forma instantánea (desde cualquier lugar y por medio de
cualquier dispositivo con conexión a Internet). Se utiliza para:
● Procesar datos online.
● Alojar información.
● Crear copias de seguridad e intercambiar archivos.
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1.9. Comercio electrónico.
● Consiste en la distribución, venta, compra, marketing y suministro
de información de productos o servicios a través de Internet. Para
las pequeñas empresas supone una gran oportunidad de mercado,
ya que permite ampliar su horario de venta las 24 horas del día y
que cualquier cliente potencial puede acceder a su tienda
independientemente del lugar del mundo en que se encuentre.
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1.10. Factores de riesgo en la era digital.
● Cada vez hay un número mayor de víctimas, por ello es
fundamental denunciar estas prácticas ante las autoridades,
profesores y los padres para evitar que se sigan produciendo.
● Podemos saber si un menor está sufriendo una de estos peligros si
sufre aislamiento, ansiedad, caída de autoestima, depresión y
cambios de humor. Todo esto se consigue a partir de la
manipulación psicológica, lo cual está castigado con pena de
cárcel.
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2.1. La seguridad de la información.
● Es un estado de cualquier tipo de información
(informático o no) que indica que ese sistema está
libre de peligro, daño o riesgo. Se entiende como
peligro o daño todo aquello que pueda afectar su
funcionamiento directo o los resultados que se
obtienen del mismo.
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2.2. Amenazas a la seguridad.
● La seguridad Informática se podría definir como una disciplina que
se encarga de proteger la integridad y la privacidad de la
información almacenada en un sistema informático. De todas
formas, no existe ninguna técnica que permita asegurar la
inviolabilidad de un sistema.
● Seguridad activa: grupo de medidads que previenen e intentar evitar
daños en los sistemas infomáticos.
Seguridad pasiva: grupo de medidas que reparan o minimizan los
daños causados en sistemas informáticos.
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2.3. Malware.
● Es la abreviatura de Malicious software y este término
engloba a todo tipo de programa o código informático
malicioso cuya función es dañar un sistema o causar un mal
funcionamiento; dentro del grupo de Malwares podemos
encontrar términos como por ejemplo, Virus, Troyanos,
Gusanos (Worm), keyloggers.
● Un tipo de Malware son los virus,tienen como objetivo
alterar el funcionamiento informático sin el permiso de su
propietario.
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2.4. Ataques a los sistemas informáticos.
● Es un método por el cual un individuo, mediante un sistema
informático, intenta tomar el control, desestabilizar o dañar
otro sistema informático (ordenador, red privada, etcétera).
● Es un intento organizado e intencionado causada por una o
más personas para causar daño o problemas a un sistema
informático o red. El problema de la propagación de los virus
informáticos puede ser significativo teniendo en cuenta que un
virus puede dañar o eliminar datos del equipo.
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2.5. Protección contra el malware.
● Un antivirus es un software que tiene como finalidadCómo-elegir-o-
instalar-un-antivirus-en-tu-computadora-3.jpg prevenir,detectar y
eliminar el malware del sistema. Cuando hay una amenaza, el
antivirus manda un mensaje al usuario dándole la oportunidad de
acabar con ella.
● Los antivirus se encuentran en constante actualización, debido a la
aparición de nuevos virus. Los antivirus, además, suelen incorporar
otras funciones como: antispam, cortafuegos, cifrado de datos,
monitor de red …
● Existe una gran variedad de antivirus, entre los más destacados
están: Avast, Avira, Gdata, KAspersky,etc
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2.6. Cifrado de la información.
● Cifrar es transformar información con el fin de protegerla de
miradas ajenas. Al aplicar cifrado, un mensaje se altera hasta
volverse irreconocible o incomprensible, pero la información
no se pierde, sino que puede recuperarse más adelante.
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2.7. Firma electrónica y certificado digital.
● Firma electrónica es el “conjunto de datos en forma electrónica,
consignados junto a otros o asociados con ellos, que pueden ser
utilizados como medios de identificación del firmante”, según la Ley
59/2003. Cuando hablamos de firma electrónica, estamos ante un
concepto jurídico, es un método de identificación, como lo es la
firma manuscrita, que puede utilizar varios medios electrónicos,
como un lápiz electrónico o una firma digital.
● Un certificado digital o es un fichero informático con una estructura
de datos que contiene información sobre una entidad, firmada por
otra entidad. La firma de la estructura de datos agrupa la
información que no puede ser modificada.
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2.8. Navegación segura.
● Para ello debe utilizar el sistema de actualizaciones
“Windows Update” (si su equipo tiene instalado Windows),
las actualizaciones de Apple (para los equipos con MacOS), y
las actualizaciones de las distintas distribuciones de Linux o
Unix (en caso de usar estos sistemas operativos).
En el momento de conectarse a Internet es conveniente que,
además de cuidar los aspectos básicos del ordenador,
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2.9. Privacidad de la información.
● La protección de datos, también llamada privacidad
de información, es el aspecto de la tecnología de la
información (TI) que se ocupa de la capacidad que
una organización o individuo tiene para determinar
qué datos en un sistema informático pueden ser
compartidos con terceros.
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2.10. Protección de las conexiones en red.
● Es un hardware o software que controla la información entrante y
saliente del equipo, actuando como defensa en caso de
amenaza.Este se encarga de examinarla y comprueban que superen
los criterios de seguridad. estos criterios pueden establecerse en
función de las preferencias de cada uno.
● Se utiliza en los dispositivos con internet y suelen incluirse con los
antivirus, aunque algunos sistemas operativos como Windows ya
llevan instalado el suyo propio.
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2.11. Seguridad en las comunicaciones
inalámbricas.
● Las redes inalámbricas ofrecen soluciones para compartir
información sin hacer uso de cables, posibilitando así la
transferencia de datos.
La seguridad en la comunicación inalámbrica suele estar gertionada
por las operadoras.
● Seguridad Bluetooth
● Seguridad en redes wifi