UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE ESTIMULACIÓN 
TEMPRANA
PARÁLISIS CEREBRAL
ALUMNA: PAMELA AMÁN
FECHA: 7 DE NOVIEMBRE DEL 2013
HORA: 10:21
PARALISIS CEREBRAL
➔

➔

Trastorno permanente y no progresivo que afecta a la
psicomotricidad del paciente.
“La parálisis cerebral describe un grupo de
trastornos del desarrollo psicomotor, que causan una
limitación de la actividad de la persona, atribuida a problemas
en el desarrollo cerebral del feto o del niño.
CARACTERÍSTICAS
Trastornos debidos a
una lesión cerebral
➔

➔

Primer año de vida

Daño dominante de las
funciones motrices
➔

La lesión
no
es
evolutiva
pero
sus
consecuencias pueden
variar en el niño.
➔
CAUSAS
Las causas que producen la parálisis cerebral van a
depender y a variar de un caso a otro
La parálisis cerebral puede producirse tanto en el período
prenatal como perinatal o postnatal

Lesiones o anomalías del
cerebro.
➔ Sangrado en el cerebro
➔Infecciones cerebrales
➔ Traumatismo craneal
➔Infecciones
en la madre
durante
el
embarazo
(rubéola)
➔
Ictericia severa
➔
SINTOMAS
➔

➔

Músculos que están muy tensos y no se estiran.
Marcha (caminar) anormal: brazos metidos hacia los
costados, rodillas cruzadas o tocándose, piernas que
hacen movimientos de "tijeras" y caminar sobre los
dedos

➔

Articulaciones rígidas y que no se abren por completo

➔

Debilidad muscular
PRUEBAS Y EXAMENES
Se pueden llevar a cabo los siguientes exámenes:
➔

Exámenes de sangre

➔

Tomografía computarizada de la cabeza

➔

Electroencefalografía (EEG)

➔

Examen audiométrico

➔

Resonancia magnética de la cabeza

➔

Examen oftalmológico
TRATAMIENTO
➔

Un odontólogo (se recomiendan los chequeos
dentales más o menos cada 6 meses)

➔

Un trabajador social

➔

Enfermeras

➔

Terapeutas ocupacionales

➔

fisioterapeutas y logopedas

➔

Otros especialistas, incluyendo un neurólogo
CONCLUSIONES
➔

➔

➔

En la parálisis cerebral existe un problema
neurológico de base que incidirá en los posibles
problemas del lenguaje.
El tratamiento de los problemas de lenguaje en la
parálisis cerebral es una actividad compleja por la
gran diversidad de variables implicadas en función
de la gravedad del cuadro.
Será importante que el tratamiento del lenguaje
empiece lo más precozmente posible.
RECOMENDACIONES
●

●

●

Tener un mejor cuidado con los niños ya
que asi se evita traumatismo en la cabeza
que un futuro ocasionaran problemas
graves
Colaborar todo en grupo para la
rehabilitacion del enfermo
Seguir el tratamiento adecuado para una
pronta mejoría
Practica01 pamela aman

Practica01 pamela aman

  • 1.
  • 2.
    PARALISIS CEREBRAL ➔ ➔ Trastorno permanentey no progresivo que afecta a la psicomotricidad del paciente. “La parálisis cerebral describe un grupo de trastornos del desarrollo psicomotor, que causan una limitación de la actividad de la persona, atribuida a problemas en el desarrollo cerebral del feto o del niño.
  • 3.
    CARACTERÍSTICAS Trastornos debidos a unalesión cerebral ➔ ➔ Primer año de vida Daño dominante de las funciones motrices ➔ La lesión no es evolutiva pero sus consecuencias pueden variar en el niño. ➔
  • 4.
    CAUSAS Las causas queproducen la parálisis cerebral van a depender y a variar de un caso a otro La parálisis cerebral puede producirse tanto en el período prenatal como perinatal o postnatal Lesiones o anomalías del cerebro. ➔ Sangrado en el cerebro ➔Infecciones cerebrales ➔ Traumatismo craneal ➔Infecciones en la madre durante el embarazo (rubéola) ➔ Ictericia severa ➔
  • 5.
    SINTOMAS ➔ ➔ Músculos que estánmuy tensos y no se estiran. Marcha (caminar) anormal: brazos metidos hacia los costados, rodillas cruzadas o tocándose, piernas que hacen movimientos de "tijeras" y caminar sobre los dedos ➔ Articulaciones rígidas y que no se abren por completo ➔ Debilidad muscular
  • 6.
    PRUEBAS Y EXAMENES Sepueden llevar a cabo los siguientes exámenes: ➔ Exámenes de sangre ➔ Tomografía computarizada de la cabeza ➔ Electroencefalografía (EEG) ➔ Examen audiométrico ➔ Resonancia magnética de la cabeza ➔ Examen oftalmológico
  • 7.
    TRATAMIENTO ➔ Un odontólogo (serecomiendan los chequeos dentales más o menos cada 6 meses) ➔ Un trabajador social ➔ Enfermeras ➔ Terapeutas ocupacionales ➔ fisioterapeutas y logopedas ➔ Otros especialistas, incluyendo un neurólogo
  • 8.
    CONCLUSIONES ➔ ➔ ➔ En la parálisiscerebral existe un problema neurológico de base que incidirá en los posibles problemas del lenguaje. El tratamiento de los problemas de lenguaje en la parálisis cerebral es una actividad compleja por la gran diversidad de variables implicadas en función de la gravedad del cuadro. Será importante que el tratamiento del lenguaje empiece lo más precozmente posible.
  • 9.
    RECOMENDACIONES ● ● ● Tener un mejorcuidado con los niños ya que asi se evita traumatismo en la cabeza que un futuro ocasionaran problemas graves Colaborar todo en grupo para la rehabilitacion del enfermo Seguir el tratamiento adecuado para una pronta mejoría