Estrategia de busqueda de REAs

1. Portafolio de Trabjo
Presenta: L. E. E. Jaime García Escobedo
Zacatecas, México
Objetivo
Identificar recursos educativos que permitan conocer la definición de una Porpuesta Curricular de
Ajustes Razonables, así como sus características y su utilidad en la labor docente, esto con el fin
de asesorar e intervenir en la respuesta educativa de los alumnos.
Planteamiento
de la
Necesidad.
Actualmente desempeño funciones directivas de una Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación
Regular (USAER - Educación Especial), en donde es necesario la asesoría técnico-pedagógica para la
intervención educativa de alumnos con alguna barrera de aprendizaje y la participación. Para dar
una intervención precisa es necesario, en la labor docente de los maestros, realizar una Propuesta
Curricular de Ajustes Razonables; al realizarla y tenerla en cuenta los maestros estarían dando una
respuesta educativa de los alumnos pocos favorecidos en el sistema educativo. Es por ello de la
necesidad de que los maestros conoscan e implementen la propuesta Curricular en sus prácticas
docentes. Siendo la función de asesoramiento por parte del director surge la responsabilidad de
orientar y asesorar a los profesores y es ahí donde surge la necesidad de la información.
Estrategias
 Reutilización: La información encontrada sera reutilizada como guía de conocimiento del
tema.
 Adaptación: Dicha información nos permitira compararla con el conocimiento que ya se
tiene, experiecnia de los maestros, y permitirá complementarla para uso en el contexto que
se desempeña.
 Redistribución: Darla a conocer al colectivo para la implementación en la práctica docente.
Fuente de
Información
Para identificar los Recusos Educativos Abiertos fue necesario:
 Concer algunas fuentes de información:
 Primera Opción: www.temoa.info - La cual al hacer la busqueda envia el siguiente link
como recurso:
http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/17058
 Palabras claves utilizada en la busqueda: Educación Especial, Respuesta Educativa, Inclusión
Educativa.
 Descarga o ver el material
Evaluación A medida de que la información sea analizada, comparada con los conocimientos previos y los
resultados que se puedan dar con el colectivo docente al ponerlo en plenaria; nos dará pauta para
conocer si el Recurso Educativo Abierto encontrado en la fuente de información fue exitoso o
fallido, permitiendo identificar el logro la deficnición, caracteristicas y uso de una Propuesta
Currciular de Ajustes Razonables.

2. Evidencia
1. Fuente de Información
2. Busqueda

3. 3. Recursos Educativo Abierto
Justificación
Se eligio como evidencia la imagen de pantalla del portal de la fuente de información de donde se
encontro el REA que se relaciona con el objetivo planteado . Además en esta evidencia se muestra
la serie de pasos que se necesitaron realizar para encontrar el recurso ha utilizar, así mismo la
evidencia comprueba el hecho de la primera experiecnia en la busqueda de REAs en fuentes de
información.