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   El uso didáctico que le daría a esta imagen
       después de añadirle los números con
  photoscape, sería que los niños aprendan los
  números del 1 al 7 contando los enanitos de
Blancanieves, de esta forma los niños asimilarán
             mejor el nuevo número.
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    Una vez envejecida la imagen original,
  pasaríamos a explicarles a los alumnos el
   concepto de nuevo o antiguo, mostrando
primero la imagen nueva y después la antigua
  para que ellos puedan apreciar el cambio.


 Considero que es una forma muy visual de
        aprender estos conceptos.
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 Tras difuminar la imagen original para que no se aprecien
 bien los personajes que parecen en ella, mostraremos la
  imagen distorsionada a los alumnos en el aula para que
    intenten decir los personajes que en ella aparecen.


Al ser personajes conocidos por los niños no debería ser muy
complicada esta actividad, aunque dependiendo de la edad
de los alumnos a los que vaya dirigida el nivel de distorsión
                      puede cambiar.


Una vez terminada la actividad mostraremos a los alumnos la
                      imagen original.
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     * Irene García Romero
    * 4ºB Educación Infantil

Práctica 6

  • 2.
  • 3.
    * El uso didáctico que le daría a esta imagen después de añadirle los números con photoscape, sería que los niños aprendan los números del 1 al 7 contando los enanitos de Blancanieves, de esta forma los niños asimilarán mejor el nuevo número.
  • 4.
  • 5.
    * Una vez envejecida la imagen original, pasaríamos a explicarles a los alumnos el concepto de nuevo o antiguo, mostrando primero la imagen nueva y después la antigua para que ellos puedan apreciar el cambio. Considero que es una forma muy visual de aprender estos conceptos.
  • 6.
  • 7.
    * Tras difuminarla imagen original para que no se aprecien bien los personajes que parecen en ella, mostraremos la imagen distorsionada a los alumnos en el aula para que intenten decir los personajes que en ella aparecen. Al ser personajes conocidos por los niños no debería ser muy complicada esta actividad, aunque dependiendo de la edad de los alumnos a los que vaya dirigida el nivel de distorsión puede cambiar. Una vez terminada la actividad mostraremos a los alumnos la imagen original.
  • 8.
    * * Irene García Romero * 4ºB Educación Infantil