SlideShare una empresa de Scribd logo
Derrotero de preguntas 
Preguntas dirigidas a la Unidad de reparación de Víctimas 
¿Quiénes son las víctimas? 
¿Cuáles son sus derechos? 
¿A quién beneficia la restitución de tierras? 
¿En qué consiste la reparación? 
¿Cómo se demuestra que se es víctima? 
¿Los menores pueden ser indemnizados? 
¿Por qué algunas víctimas del Bloque Metro en Yolombó no han sido 
reconocidas? 
¿Cómo funcionan las medidas de estabilización económicas? 
¿Qué garantías ofrece la Unidad Para la reparación integral de las víctimas? 
¿Cuáles son las medidas de asistencia y atención a las víctimas? 
Víctimas del conflicto armado 
¿El gobierno les ha brindado algún apoyo, y si es así cuál, y en el caso de que no 
porque, cuál es la respuesta para no ayudarlos? 
¿En qué año se presentaron los hechos? 
¿Por qué no han sido reparadas? 
¿Qué apoyo reciben por parte de la UARIV? 
¿Se le han sido cumplidos sus derechos como víctima? 
Familiar de víctima asesinado por confusión 
¿Cuál fue la época más dura de este conflicto para su familia? 
¿Por qué cree usted que se presentó una confusión con la muerte de su padre? 
¿Se le han sido cumplidos sus derechos como víctima? 
Habitantes que decidieron no retornar 
¿Por qué decidieron abandonar sus tierras?
¿Por qué decidieron no retornar? 
¿Fueron afectados directamente? 
¿Se le han sido cumplidos sus derechos como víctima? 
Habitantes que retornaron¨ 
¿Por qué decidieron retornar? 
¿Fueron afectados directamente? 
¿Se le han sido cumplidos sus derechos como víctima? 
¿Cómo fue el apoyo del gobierno al realizar el plan retorno? 
Personero de Yolombó 
¿Cuáles son los derechos que tienen las víctimas del conflicto armado? 
¿Cuál es el acompañamiento que brinda la personería de Yolombó a las víctimas? 
¿Actualmente qué plan ejecuta la personería para ayudar a las víctimas que aún 
no han sido reparadas? 
¿Tiene usted la cifra de las víctimas del conflicto armado? 
¿Qué derecho se les está violando a las víctimas al no recibir apoyo alguno? 
Alcalde Pablo Vásquez 
¿Actualmente qué plan ejecuta la alcaldía para ayudar a las víctimas que aún no 
han sido reparadas? 
¿Existe en el Municipio una asociación de Víctimas afectadas en el Bloque Metro? 
¿Tiene alguna cifra de las víctimas del bloque metro, alrededor de cuántas no han 
sido reparadas? 
¿El 18 de agosto fue conmemorado como el día en honor a las víctimas del 
conflicto armado en Yolombó, cuáles son las actividades que se realizan? 
¿La alcaldía cuenta con algún programa para la reparación de las víctimas? 
Miembro de la fuerza pública 
¿Cómo es el manejo de la seguridad en el municipio? 
¿Actualmente que hechos de conflicto armado se presentan en el Municipio?
Abogado, Duvan Benavides 
¿En qué consiste la ley de víctimas? 
¿Qué debe hacer una persona que es víctima en términos de la ley? 
¿Cómo está reglamentada la ley? 
¿Qué derechos contempla la ley de víctimas en el marco de procesos de 
judiciales? 
¿Cuál es el proceso judicial que se sigue con una víctima la cual no ha sido 
reconocida como víctima? 
Historiador 
¿Cómo fue la época de conflicto armado en el municipio de Yolombó? 
¿Recuerda usted algún hecho en especial? 
¿Cuáles fueron los años más difíciles del conflicto armado en Yolombó?
Preguntas víctimas del conflicto armado (1)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ficha social-estudio-social-y-tecnicas-de-trabajo-social
Ficha social-estudio-social-y-tecnicas-de-trabajo-socialFicha social-estudio-social-y-tecnicas-de-trabajo-social
Ficha social-estudio-social-y-tecnicas-de-trabajo-social
marcelo peres
 
Los objetivos del trabajo social
Los objetivos del trabajo socialLos objetivos del trabajo social
Los objetivos del trabajo social
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
 
Roles del Trabajador Social
Roles del Trabajador SocialRoles del Trabajador Social
Roles del Trabajador SocialRuben Gomez
 
La encuesta en trabajo social
La encuesta en trabajo socialLa encuesta en trabajo social
La encuesta en trabajo social
Tatis8284
 
Ejemplo para La Planificación en la Intervención Social
Ejemplo para La Planificación en la Intervención SocialEjemplo para La Planificación en la Intervención Social
Ejemplo para La Planificación en la Intervención Social
Integración social
 
objetivo de trabajo social
objetivo de trabajo socialobjetivo de trabajo social
objetivo de trabajo socialkimb05
 
Trabajo social en el area hospitalaria y sus funciones
Trabajo social en el area hospitalaria y sus funcionesTrabajo social en el area hospitalaria y sus funciones
Trabajo social en el area hospitalaria y sus funciones
Aurelio Hernandez Garcia
 
Modelos conductistas Trabajo Social
Modelos conductistas Trabajo SocialModelos conductistas Trabajo Social
Modelos conductistas Trabajo Socialyiyis746
 
Las políticas sociales y el trabajo social
Las políticas sociales y el trabajo socialLas políticas sociales y el trabajo social
Las políticas sociales y el trabajo social
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
 
Trabajo Social Bolivia.pdf
Trabajo Social Bolivia.pdfTrabajo Social Bolivia.pdf
Trabajo Social Bolivia.pdf
Lourdes Tito Araujo
 
Rol del trabajador social en la problemática del alivio de la pobreza
Rol del trabajador social en la problemática del alivio de la pobrezaRol del trabajador social en la problemática del alivio de la pobreza
Rol del trabajador social en la problemática del alivio de la pobrezaIgui
 
Modelo Humanista-Existencialista
Modelo Humanista-ExistencialistaModelo Humanista-Existencialista
Modelo Humanista-Existencialista
Sandra Muñiz Aranda
 
La entrevista en trabajo social
La entrevista en trabajo socialLa entrevista en trabajo social
La entrevista en trabajo social
Pedro Sánchez
 
Modelo de intervencion comunitaria redes sociales
Modelo de intervencion comunitaria redes socialesModelo de intervencion comunitaria redes sociales
Modelo de intervencion comunitaria redes sociales
olga laura flores
 
Modelo integral de desarrollo comunitario
Modelo integral de desarrollo comunitarioModelo integral de desarrollo comunitario
Modelo integral de desarrollo comunitario
olga laura flores
 

La actualidad más candente (20)

Ficha social-estudio-social-y-tecnicas-de-trabajo-social
Ficha social-estudio-social-y-tecnicas-de-trabajo-socialFicha social-estudio-social-y-tecnicas-de-trabajo-social
Ficha social-estudio-social-y-tecnicas-de-trabajo-social
 
El informe social en trabajo social
El informe social en trabajo socialEl informe social en trabajo social
El informe social en trabajo social
 
Los objetivos del trabajo social
Los objetivos del trabajo socialLos objetivos del trabajo social
Los objetivos del trabajo social
 
Roles del Trabajador Social
Roles del Trabajador SocialRoles del Trabajador Social
Roles del Trabajador Social
 
Trabajo social de grupo
Trabajo social de grupoTrabajo social de grupo
Trabajo social de grupo
 
La encuesta en trabajo social
La encuesta en trabajo socialLa encuesta en trabajo social
La encuesta en trabajo social
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Ejemplo para La Planificación en la Intervención Social
Ejemplo para La Planificación en la Intervención SocialEjemplo para La Planificación en la Intervención Social
Ejemplo para La Planificación en la Intervención Social
 
objetivo de trabajo social
objetivo de trabajo socialobjetivo de trabajo social
objetivo de trabajo social
 
Trabajo social en el area hospitalaria y sus funciones
Trabajo social en el area hospitalaria y sus funcionesTrabajo social en el area hospitalaria y sus funciones
Trabajo social en el area hospitalaria y sus funciones
 
Modelos conductistas Trabajo Social
Modelos conductistas Trabajo SocialModelos conductistas Trabajo Social
Modelos conductistas Trabajo Social
 
Diagnostico social
Diagnostico socialDiagnostico social
Diagnostico social
 
Las políticas sociales y el trabajo social
Las políticas sociales y el trabajo socialLas políticas sociales y el trabajo social
Las políticas sociales y el trabajo social
 
Trabajo Social Bolivia.pdf
Trabajo Social Bolivia.pdfTrabajo Social Bolivia.pdf
Trabajo Social Bolivia.pdf
 
Rol del trabajador social en la problemática del alivio de la pobreza
Rol del trabajador social en la problemática del alivio de la pobrezaRol del trabajador social en la problemática del alivio de la pobreza
Rol del trabajador social en la problemática del alivio de la pobreza
 
Metodos y metodologias de trabajo social
Metodos y metodologias  de trabajo socialMetodos y metodologias  de trabajo social
Metodos y metodologias de trabajo social
 
Modelo Humanista-Existencialista
Modelo Humanista-ExistencialistaModelo Humanista-Existencialista
Modelo Humanista-Existencialista
 
La entrevista en trabajo social
La entrevista en trabajo socialLa entrevista en trabajo social
La entrevista en trabajo social
 
Modelo de intervencion comunitaria redes sociales
Modelo de intervencion comunitaria redes socialesModelo de intervencion comunitaria redes sociales
Modelo de intervencion comunitaria redes sociales
 
Modelo integral de desarrollo comunitario
Modelo integral de desarrollo comunitarioModelo integral de desarrollo comunitario
Modelo integral de desarrollo comunitario
 

Destacado

Estructura jerarquica de un ordenamiento juridico
Estructura jerarquica de un ordenamiento juridicoEstructura jerarquica de un ordenamiento juridico
Estructura jerarquica de un ordenamiento juridico
Antonio Díaz Piña
 
Qumica SOLUCIONES Y PROPIEDADES COLIGATIVAS
Qumica SOLUCIONES Y PROPIEDADES COLIGATIVAS Qumica SOLUCIONES Y PROPIEDADES COLIGATIVAS
Qumica SOLUCIONES Y PROPIEDADES COLIGATIVAS
wilfredo141991
 
REVUE DE PRESSE DU PARTI CRC N°1
REVUE DE PRESSE DU PARTI CRC N°1REVUE DE PRESSE DU PARTI CRC N°1
REVUE DE PRESSE DU PARTI CRC N°1
Djamal Msa Ali
 
NeoFocus-Acquisitions et JV au Brésil: pourquoi et comment procéder ?
NeoFocus-Acquisitions et JV au Brésil: pourquoi et comment procéder ?NeoFocus-Acquisitions et JV au Brésil: pourquoi et comment procéder ?
NeoFocus-Acquisitions et JV au Brésil: pourquoi et comment procéder ?
Jerome Kelber
 
tarjetas
tarjetastarjetas
tarjetas
camacho99
 
Ateliers WEB 2.0 NEXA Ile de la Réunion - Juin 2015
Ateliers WEB 2.0 NEXA Ile de la Réunion - Juin 2015Ateliers WEB 2.0 NEXA Ile de la Réunion - Juin 2015
Ateliers WEB 2.0 NEXA Ile de la Réunion - Juin 2015
Remy EXELMANS
 
Livre Mémoire JCE Lyon : 60 ans d'actions innovantes pour Lyon
Livre Mémoire JCE Lyon : 60 ans d'actions innovantes pour LyonLivre Mémoire JCE Lyon : 60 ans d'actions innovantes pour Lyon
Livre Mémoire JCE Lyon : 60 ans d'actions innovantes pour Lyon
Communication_Jce_Lyon
 
Nouveauté du site adnouest.org
Nouveauté du site adnouest.orgNouveauté du site adnouest.org
Nouveauté du site adnouest.orgadnouest
 
Computraining vanesteslle
Computraining vanesteslleComputraining vanesteslle
Computraining vanesteslleEstelle Runaway
 
Patologias de la cavidad bucal angela
Patologias de la cavidad bucal angela Patologias de la cavidad bucal angela
Patologias de la cavidad bucal angela
Ange Lita
 
2 x1 semanas 1y2 de 2015
2 x1 semanas 1y2 de 20152 x1 semanas 1y2 de 2015
2 x1 semanas 1y2 de 2015
Eladio Azorín Chico
 
Keo (juillet 2014)
Keo (juillet 2014)Keo (juillet 2014)
Keo (juillet 2014)
Keolis
 
Diapo photojournalisme
Diapo photojournalismeDiapo photojournalisme
Diapo photojournalisme
edjouldem
 
Présentation2
Présentation2Présentation2
Présentation2
edjouldem
 
Programa de-asistencia-psico
Programa de-asistencia-psicoPrograma de-asistencia-psico
Programa de-asistencia-psiconatytolo1
 
Contents page questionnaire results
Contents page questionnaire resultsContents page questionnaire results
Contents page questionnaire results
DarcyB16
 

Destacado (20)

Estructura jerarquica de un ordenamiento juridico
Estructura jerarquica de un ordenamiento juridicoEstructura jerarquica de un ordenamiento juridico
Estructura jerarquica de un ordenamiento juridico
 
Qumica SOLUCIONES Y PROPIEDADES COLIGATIVAS
Qumica SOLUCIONES Y PROPIEDADES COLIGATIVAS Qumica SOLUCIONES Y PROPIEDADES COLIGATIVAS
Qumica SOLUCIONES Y PROPIEDADES COLIGATIVAS
 
REVUE DE PRESSE DU PARTI CRC N°1
REVUE DE PRESSE DU PARTI CRC N°1REVUE DE PRESSE DU PARTI CRC N°1
REVUE DE PRESSE DU PARTI CRC N°1
 
NeoFocus-Acquisitions et JV au Brésil: pourquoi et comment procéder ?
NeoFocus-Acquisitions et JV au Brésil: pourquoi et comment procéder ?NeoFocus-Acquisitions et JV au Brésil: pourquoi et comment procéder ?
NeoFocus-Acquisitions et JV au Brésil: pourquoi et comment procéder ?
 
tarjetas
tarjetastarjetas
tarjetas
 
Ateliers WEB 2.0 NEXA Ile de la Réunion - Juin 2015
Ateliers WEB 2.0 NEXA Ile de la Réunion - Juin 2015Ateliers WEB 2.0 NEXA Ile de la Réunion - Juin 2015
Ateliers WEB 2.0 NEXA Ile de la Réunion - Juin 2015
 
Brayan y karen
Brayan y karenBrayan y karen
Brayan y karen
 
Livre Mémoire JCE Lyon : 60 ans d'actions innovantes pour Lyon
Livre Mémoire JCE Lyon : 60 ans d'actions innovantes pour LyonLivre Mémoire JCE Lyon : 60 ans d'actions innovantes pour Lyon
Livre Mémoire JCE Lyon : 60 ans d'actions innovantes pour Lyon
 
Nouveauté du site adnouest.org
Nouveauté du site adnouest.orgNouveauté du site adnouest.org
Nouveauté du site adnouest.org
 
Computraining vanesteslle
Computraining vanesteslleComputraining vanesteslle
Computraining vanesteslle
 
Patologias de la cavidad bucal angela
Patologias de la cavidad bucal angela Patologias de la cavidad bucal angela
Patologias de la cavidad bucal angela
 
2 x1 semanas 1y2 de 2015
2 x1 semanas 1y2 de 20152 x1 semanas 1y2 de 2015
2 x1 semanas 1y2 de 2015
 
Keo (juillet 2014)
Keo (juillet 2014)Keo (juillet 2014)
Keo (juillet 2014)
 
Articles fr lecture en couleurs_8
Articles fr lecture en couleurs_8Articles fr lecture en couleurs_8
Articles fr lecture en couleurs_8
 
Diapo photojournalisme
Diapo photojournalismeDiapo photojournalisme
Diapo photojournalisme
 
Articles fr le silent way_4
Articles fr le silent way_4Articles fr le silent way_4
Articles fr le silent way_4
 
Questionnair
QuestionnairQuestionnair
Questionnair
 
Présentation2
Présentation2Présentation2
Présentation2
 
Programa de-asistencia-psico
Programa de-asistencia-psicoPrograma de-asistencia-psico
Programa de-asistencia-psico
 
Contents page questionnaire results
Contents page questionnaire resultsContents page questionnaire results
Contents page questionnaire results
 

Similar a Preguntas víctimas del conflicto armado (1)

Transcripción entrevistas.
Transcripción entrevistas.Transcripción entrevistas.
Transcripción entrevistas.48271213
 
Trabajo desarrollo contemporaneo
Trabajo desarrollo contemporaneoTrabajo desarrollo contemporaneo
Trabajo desarrollo contemporaneo
Yorlay Sanchez
 
Construyamos juntos comunidades seguras. Presentación.
Construyamos juntos comunidades seguras. Presentación.Construyamos juntos comunidades seguras. Presentación.
Construyamos juntos comunidades seguras. Presentación.
Gustavo Bolaños
 
El concepto de la ciudadanía a través del
El concepto de la ciudadanía a través delEl concepto de la ciudadanía a través del
El concepto de la ciudadanía a través del
Sergio Ramirez
 
Trabajo 2 desarrollo contemporaneo
Trabajo  2 desarrollo contemporaneoTrabajo  2 desarrollo contemporaneo
Trabajo 2 desarrollo contemporaneoYorlay Sanchez
 
catedra de paz semana 11.docx
catedra de paz semana 11.docxcatedra de paz semana 11.docx
catedra de paz semana 11.docx
ARMANDOLUISYANCEMATU
 
Guia de observacion de realidades sociales
Guia de observacion de realidades socialesGuia de observacion de realidades sociales
Guia de observacion de realidades socialesJorge Cuartas
 
Guia de observacion
Guia de observacionGuia de observacion
Guia de observacion
angelica ruiz
 
Formación ética y ciudadana
Formación ética y ciudadanaFormación ética y ciudadana
Formación ética y ciudadanaDaly Gimenez
 
GUIA DE OBSERVACION DE REALIDADES
GUIA DE OBSERVACION DE REALIDADESGUIA DE OBSERVACION DE REALIDADES
GUIA DE OBSERVACION DE REALIDADES
LAZY Town
 
CPP Niños, niñas y adolescentes - Luz y Vida - Marisela
CPP Niños, niñas y adolescentes - Luz y Vida - MariselaCPP Niños, niñas y adolescentes - Luz y Vida - Marisela
CPP Niños, niñas y adolescentes - Luz y Vida - Marisela
TrabajoSocial.tk
 
Librillo sobre la MINGA (2020)
Librillo sobre la MINGA (2020)Librillo sobre la MINGA (2020)
Formacion etica y ciudadana
Formacion etica y ciudadanaFormacion etica y ciudadana
Formacion etica y ciudadanaDayy Rolón
 
De defensor de Derechos Humanos a Representante a la Cámara. Entrevista con A...
De defensor de Derechos Humanos a Representante a la Cámara. Entrevista con A...De defensor de Derechos Humanos a Representante a la Cámara. Entrevista con A...
De defensor de Derechos Humanos a Representante a la Cámara. Entrevista con A...
Crónicas del despojo
 
Guía para la Elección, Instalación y Funcionamiento de las Mesas de Participa...
Guía para la Elección, Instalación y Funcionamiento de las Mesas de Participa...Guía para la Elección, Instalación y Funcionamiento de las Mesas de Participa...
Guía para la Elección, Instalación y Funcionamiento de las Mesas de Participa...
Jairo Sandoval H
 
Convocatoria a la minga para la defensa de la vida y el territorio
Convocatoria a la minga para la defensa de la vida y el territorioConvocatoria a la minga para la defensa de la vida y el territorio
Convocatoria a la minga para la defensa de la vida y el territorioCrónicas del despojo
 
Etica.. para el 5 de noviembre,,
Etica.. para el 5 de noviembre,,Etica.. para el 5 de noviembre,,
Etica.. para el 5 de noviembre,,Norma Argüello
 
Guia de observacion dc
Guia de observacion dcGuia de observacion dc
Guia de observacion dcGAMECA
 

Similar a Preguntas víctimas del conflicto armado (1) (20)

Transcripción entrevistas.
Transcripción entrevistas.Transcripción entrevistas.
Transcripción entrevistas.
 
Trabajo desarrollo contemporaneo
Trabajo desarrollo contemporaneoTrabajo desarrollo contemporaneo
Trabajo desarrollo contemporaneo
 
Construyamos juntos comunidades seguras. Presentación.
Construyamos juntos comunidades seguras. Presentación.Construyamos juntos comunidades seguras. Presentación.
Construyamos juntos comunidades seguras. Presentación.
 
El concepto de la ciudadanía a través del
El concepto de la ciudadanía a través delEl concepto de la ciudadanía a través del
El concepto de la ciudadanía a través del
 
Trabajo 2 desarrollo contemporaneo
Trabajo  2 desarrollo contemporaneoTrabajo  2 desarrollo contemporaneo
Trabajo 2 desarrollo contemporaneo
 
catedra de paz semana 11.docx
catedra de paz semana 11.docxcatedra de paz semana 11.docx
catedra de paz semana 11.docx
 
Guia de observacion de realidades sociales
Guia de observacion de realidades socialesGuia de observacion de realidades sociales
Guia de observacion de realidades sociales
 
Guia de observacion
Guia de observacionGuia de observacion
Guia de observacion
 
Formación ética y ciudadana
Formación ética y ciudadanaFormación ética y ciudadana
Formación ética y ciudadana
 
Cuarto de hora institucional
Cuarto de hora institucionalCuarto de hora institucional
Cuarto de hora institucional
 
GUIA DE OBSERVACION DE REALIDADES
GUIA DE OBSERVACION DE REALIDADESGUIA DE OBSERVACION DE REALIDADES
GUIA DE OBSERVACION DE REALIDADES
 
CPP Niños, niñas y adolescentes - Luz y Vida - Marisela
CPP Niños, niñas y adolescentes - Luz y Vida - MariselaCPP Niños, niñas y adolescentes - Luz y Vida - Marisela
CPP Niños, niñas y adolescentes - Luz y Vida - Marisela
 
Librillo sobre la MINGA (2020)
Librillo sobre la MINGA (2020)Librillo sobre la MINGA (2020)
Librillo sobre la MINGA (2020)
 
Formacion etica y ciudadana
Formacion etica y ciudadanaFormacion etica y ciudadana
Formacion etica y ciudadana
 
De defensor de Derechos Humanos a Representante a la Cámara. Entrevista con A...
De defensor de Derechos Humanos a Representante a la Cámara. Entrevista con A...De defensor de Derechos Humanos a Representante a la Cámara. Entrevista con A...
De defensor de Derechos Humanos a Representante a la Cámara. Entrevista con A...
 
Guía para la Elección, Instalación y Funcionamiento de las Mesas de Participa...
Guía para la Elección, Instalación y Funcionamiento de las Mesas de Participa...Guía para la Elección, Instalación y Funcionamiento de las Mesas de Participa...
Guía para la Elección, Instalación y Funcionamiento de las Mesas de Participa...
 
Convocatoria a la minga para la defensa de la vida y el territorio
Convocatoria a la minga para la defensa de la vida y el territorioConvocatoria a la minga para la defensa de la vida y el territorio
Convocatoria a la minga para la defensa de la vida y el territorio
 
Etica.. para el 5 de noviembre,,
Etica.. para el 5 de noviembre,,Etica.. para el 5 de noviembre,,
Etica.. para el 5 de noviembre,,
 
Guia de observacion dc
Guia de observacion dcGuia de observacion dc
Guia de observacion dc
 
Guia de observacion_-_recorrido_virtual_v._2
Guia de observacion_-_recorrido_virtual_v._2Guia de observacion_-_recorrido_virtual_v._2
Guia de observacion_-_recorrido_virtual_v._2
 

Más de 48271213

Informe completo
Informe completoInforme completo
Informe completo
48271213
 
Mi hijo no valía plata.
Mi hijo no valía plata.Mi hijo no valía plata.
Mi hijo no valía plata.
48271213
 
Esquema básico
Esquema básicoEsquema básico
Esquema básico
48271213
 
Si mi corazón no olvida que tampoco sienta rencor
Si mi corazón no olvida que tampoco sienta rencorSi mi corazón no olvida que tampoco sienta rencor
Si mi corazón no olvida que tampoco sienta rencor
48271213
 
Esquema narrativo
Esquema narrativoEsquema narrativo
Esquema narrativo
48271213
 
Ficha sextante
Ficha sextanteFicha sextante
Ficha sextante48271213
 
Empresa periodística
Empresa periodísticaEmpresa periodística
Empresa periodística48271213
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
48271213
 
Salud
SaludSalud
Salud
48271213
 
Ficha culturas
Ficha culturasFicha culturas
Ficha culturas
48271213
 
Ficha de teoría stuar hall
Ficha de teoría stuar hallFicha de teoría stuar hall
Ficha de teoría stuar hall48271213
 
Mapa mental, Periódico Visión 8.
Mapa mental, Periódico Visión 8. Mapa mental, Periódico Visión 8.
Mapa mental, Periódico Visión 8. 48271213
 
Ficha de teoría matemática.
Ficha de teoría matemática.Ficha de teoría matemática.
Ficha de teoría matemática.48271213
 
"No hay democracia sin libertad de libre expresión".
"No hay democracia sin libertad de libre expresión"."No hay democracia sin libertad de libre expresión".
"No hay democracia sin libertad de libre expresión".48271213
 
Ficha de modelos
Ficha de modelosFicha de modelos
Ficha de modelos48271213
 

Más de 48271213 (16)

Informe completo
Informe completoInforme completo
Informe completo
 
Mi hijo no valía plata.
Mi hijo no valía plata.Mi hijo no valía plata.
Mi hijo no valía plata.
 
Esquema básico
Esquema básicoEsquema básico
Esquema básico
 
Si mi corazón no olvida que tampoco sienta rencor
Si mi corazón no olvida que tampoco sienta rencorSi mi corazón no olvida que tampoco sienta rencor
Si mi corazón no olvida que tampoco sienta rencor
 
Esquema narrativo
Esquema narrativoEsquema narrativo
Esquema narrativo
 
Ficha sextante
Ficha sextanteFicha sextante
Ficha sextante
 
Estru
EstruEstru
Estru
 
Empresa periodística
Empresa periodísticaEmpresa periodística
Empresa periodística
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
 
Salud
SaludSalud
Salud
 
Ficha culturas
Ficha culturasFicha culturas
Ficha culturas
 
Ficha de teoría stuar hall
Ficha de teoría stuar hallFicha de teoría stuar hall
Ficha de teoría stuar hall
 
Mapa mental, Periódico Visión 8.
Mapa mental, Periódico Visión 8. Mapa mental, Periódico Visión 8.
Mapa mental, Periódico Visión 8.
 
Ficha de teoría matemática.
Ficha de teoría matemática.Ficha de teoría matemática.
Ficha de teoría matemática.
 
"No hay democracia sin libertad de libre expresión".
"No hay democracia sin libertad de libre expresión"."No hay democracia sin libertad de libre expresión".
"No hay democracia sin libertad de libre expresión".
 
Ficha de modelos
Ficha de modelosFicha de modelos
Ficha de modelos
 

Último

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 

Último (20)

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 

Preguntas víctimas del conflicto armado (1)

  • 1. Derrotero de preguntas Preguntas dirigidas a la Unidad de reparación de Víctimas ¿Quiénes son las víctimas? ¿Cuáles son sus derechos? ¿A quién beneficia la restitución de tierras? ¿En qué consiste la reparación? ¿Cómo se demuestra que se es víctima? ¿Los menores pueden ser indemnizados? ¿Por qué algunas víctimas del Bloque Metro en Yolombó no han sido reconocidas? ¿Cómo funcionan las medidas de estabilización económicas? ¿Qué garantías ofrece la Unidad Para la reparación integral de las víctimas? ¿Cuáles son las medidas de asistencia y atención a las víctimas? Víctimas del conflicto armado ¿El gobierno les ha brindado algún apoyo, y si es así cuál, y en el caso de que no porque, cuál es la respuesta para no ayudarlos? ¿En qué año se presentaron los hechos? ¿Por qué no han sido reparadas? ¿Qué apoyo reciben por parte de la UARIV? ¿Se le han sido cumplidos sus derechos como víctima? Familiar de víctima asesinado por confusión ¿Cuál fue la época más dura de este conflicto para su familia? ¿Por qué cree usted que se presentó una confusión con la muerte de su padre? ¿Se le han sido cumplidos sus derechos como víctima? Habitantes que decidieron no retornar ¿Por qué decidieron abandonar sus tierras?
  • 2. ¿Por qué decidieron no retornar? ¿Fueron afectados directamente? ¿Se le han sido cumplidos sus derechos como víctima? Habitantes que retornaron¨ ¿Por qué decidieron retornar? ¿Fueron afectados directamente? ¿Se le han sido cumplidos sus derechos como víctima? ¿Cómo fue el apoyo del gobierno al realizar el plan retorno? Personero de Yolombó ¿Cuáles son los derechos que tienen las víctimas del conflicto armado? ¿Cuál es el acompañamiento que brinda la personería de Yolombó a las víctimas? ¿Actualmente qué plan ejecuta la personería para ayudar a las víctimas que aún no han sido reparadas? ¿Tiene usted la cifra de las víctimas del conflicto armado? ¿Qué derecho se les está violando a las víctimas al no recibir apoyo alguno? Alcalde Pablo Vásquez ¿Actualmente qué plan ejecuta la alcaldía para ayudar a las víctimas que aún no han sido reparadas? ¿Existe en el Municipio una asociación de Víctimas afectadas en el Bloque Metro? ¿Tiene alguna cifra de las víctimas del bloque metro, alrededor de cuántas no han sido reparadas? ¿El 18 de agosto fue conmemorado como el día en honor a las víctimas del conflicto armado en Yolombó, cuáles son las actividades que se realizan? ¿La alcaldía cuenta con algún programa para la reparación de las víctimas? Miembro de la fuerza pública ¿Cómo es el manejo de la seguridad en el municipio? ¿Actualmente que hechos de conflicto armado se presentan en el Municipio?
  • 3. Abogado, Duvan Benavides ¿En qué consiste la ley de víctimas? ¿Qué debe hacer una persona que es víctima en términos de la ley? ¿Cómo está reglamentada la ley? ¿Qué derechos contempla la ley de víctimas en el marco de procesos de judiciales? ¿Cuál es el proceso judicial que se sigue con una víctima la cual no ha sido reconocida como víctima? Historiador ¿Cómo fue la época de conflicto armado en el municipio de Yolombó? ¿Recuerda usted algún hecho en especial? ¿Cuáles fueron los años más difíciles del conflicto armado en Yolombó?