Prehistoria trabajo

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LA PREHISTORIA
INSTRUCCIONES:
El trabajo hay que presentarlo en folios (máximo 6 folios en total, incluyendo portada).
Será escrito a mano con bolígrafo azul. La portada sí se puede hacer con el ordenador.
aunque también se admite un dibujo hecho a mano.
PREGUNTAS:
1.- ¿Qué es la prehistoria?
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/HisArtLit/01/prehistoria.htm
2.- ¿En cuántos periodos se divide y cómo se llaman?
3.-¿Qué es el arte megalítico? ¿Qué es un menhir, un dolmen y un crómlech?
4.-¿Qué usos principales le dio el hombre prehistórico al fuego?
http://www.educar.org/inventos/fuego.asp

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Podemos definir Prehistoria como el periodo de tiempo previo a la Historia, transcurrido
desde el inicio de la evolución humana hasta la aparición de los primeros testimonios
escritos.
La importancia de la escritura como
frontera entre la Prehistoria y la
Historia, está en que sólo a través de
los testimonios escritos, podemos
conocer con certeza acontecimientos,
hechos y creencias de aquellas
personas que vivieron antes que
nosotros.
Al no existir el testimonio escrito, la
arqueología se convierte en el único
medio para reconstruir los sucesos de
la prehistoria, a través del estudio de los restos materiales dejados por los pueblos del
pasado: sus zonas de residencia, sus utensilios, así como sus grandes monumentos y sus
obras de arte.
Para su estudio, la Prehistoria se divide en tres periodos que se corresponden con la
propia evolución de la humanidad.
El más antiguo de estos tres periodos es el Paleolítico, cuyo comienzo se remonta a hace
unos 2.500.000 años. En esta etapa el ser humano utilizaba herramientas elaboradas a
base depiedra tallada, hueso y palos. Durante esta época el hombre fue cazador,
pescador y recolector, por lo que llevaba una vida nómada y solía colocar sus
campamentos en las orillas de los ríos donde se aseguraba el agua y la comida por un
tiempo. En esta época se comenzó a utilizar el fuego (hace 1.500.000 años
aproximadamente) y se tenían creencias religiosas de carácter mágico y se realizaban
ceremonias funerarias.

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A continuación, el descubrimiento de la agricultura (Revolución Agrícola) marco el
inicio del Neolítico. El comienzo de esta etapa de la evolución humana es difícil de
concretar ya que cada grupo humano descubrió la agricultura en un momento distinto
(incluso hoy quedan en América y Oceanía, grupos humanos que siguen viviendo en el
Paleolítico y desconocen la agricultura). Como fecha aproximada podemos colocar el
inicio de esta época hace unos 5.000 años. Durante el Neolítico, el ser humano
descubrió la ganadería y la agricultura (aunque siguiera practicando la caza y la
recolección) lo cual le permitió convertirse en sedentario y construir los primeros
poblados, así como tener más "tiempo libre" que poder dedicar a otras tareas distintas de
la constante búsqueda de comida. El hombre en esta época utilizaba herramientas más
perfectas realizadas con huesos y piedras pulidas y comenzó a desarrollar el tejido y la
cerámica.
El último periodo de la Prehistoria es la llamada, genéricamente, Edad de los Metales,
ya que en él, los seres humanos descubrirán y utilizarán los metales. A su vez este
periodo se divide en tres etapas que reciben el nombre de los metales que el hombre fue
utilizando progresivamente. La más antigua es la Edad del Cobre, primer metal
trabajado, posteriormente vino la Edad del Bronce y por último la Edad del Hierro. Al
igual que en el Neolítico, los metales no fueron descubiertos a la vez por todos los
pueblos, por eso aquellos pueblos que utilizaron el cobre se impusieron a los que sólo
utilizaban la piedra, aquellos fueron sometidos por los que usaron el bronce y por último
el hierro se mostró durante mucho tiempo como el metal más fuerte. En esta etapa se
desarrollan las primeras civilizaciones que acabarían por inventar la escritura, entrando
en la Historia.

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Las manifestacionesartísticasde la prehistoriatienensumáximarepresentaciónenlos
llamadosartes rupestre, mobiliario y megalítico.
El primerode ellos,el arte rupestre,recibe sunombre de lasparedesrocosasde lascuevasy
abrigos en losque se realizabanlaspinturas.Estaspinturasrepresentabanfundamentalmente
animalesyescenasde caza.
El arte rupestre está,sobre todo,representadoenEspañayel sur de Francia.En España
destacanlaspinturasrupestresde lascuevasde Altamirayen Francialas de Lascaux.
En España podemosencontrardoszonasde pinturarupestre diferenciadas:lazonacantábrica
y la levantina.
En la primera,lacantábrica,las escenasrepresentadasmuestranúnicamente animalesconun
altonivel de realismoylautilizaciónde policromías.Enla zonalevantina,laspinturassonmás
estilizadas yrepresentanescenasde cazaenlas que aparecenfigurashumanas.Enesta
últimazonalaspinturasson monocromas.
Bisonte Recostado - Cueva de
Altamira (Cantabria - España)
Cazadores con sombreros
planos y faldellín - Cinto de las
Letras - (Dos Aguas - Valencia
- España)
Segundo "Caballo Chino"
(Lascaux - Francia)
El arte mobiliariooarte mueble (tambiénllamadoarte miniaturaoarte portátil) consiste en
figurasy objetosdecorativostalladosenhueso,cuernosde animal opiedraomodelados
toscamente enarcilla.
Estas figuras son pequeñas estatuillas antropomórficas y zoomorfas talladas en arcilla y
piedra. Particular interés ofrecen unas características figuritas femeninas de pequeño
tamaño talladas en piedra, denominadas genéricamente Venus. Estas estatuillas tienen
una clara tendencia a la esquematización y un especial interés por resaltar los
atributos sexuales. De entre las más de cincuenta figuras descubiertas destacan la
Venus de Willendorf y la Venus de Savignano.

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Venus de Savignano -
Museo Prehistórico
Pigorini (Roma - Italia)
Venus de Willendorf -
Museo de Historia Natural
(Viena - Austria)
Caballo - Museo de las Antigüedades
Nacionales (St. Germain-en-Laye -
Francia)
Comoarte megalíticose reconoce a losmonumentosformadosporpiedrasgrandesy
toscamente labradas,erguidasensolitarioo combinadasparaformaruna estructura,
levantadasbienconfinesreligiososobiencomolugaresde enterramientoocomo
monumentosconmemorativosde sucesosdestacados.Losde Europaoccidental pertenecenal
neolíticoya la edaddel bronce.
Los principales tipos de monumentos megalíticos son:
 El menhir: También llamado monolito es una gran piedra clavada verticalmente
en el suelo
 El dolmen: Se trata de un monumento formado por varios menhires sobre los
que descansan horizontalmente otras grandes piedras. Muchos de estos
dólmenes servían como cámara funeraria.

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 El crómlech: Círculos formados por varios dólmenes y menhires.
Menhir de Filitosa
(Córcega - Francia)
Vista interior del dolmen de la Menga -
Antequera (Málaga - España)
Crómlech de Stonehenge (Wiltshire - Gran
Bretaña)
http://www.educar.org/inventos/fuego.asp
Se supone que el hombre prehistórico conoció el fuego por la erupción de un
volcán, un incendio de pajonales o la caída de un rayo.
El fuego fue conocido por el hombre casi 500.000 años antes de Cristo.
En sus comienzos, el mayor problema era cuidar ese fuego que los hombres
llevaban a las aldeas, y mantenerlo encendido. Todavía no sabían encenderlo ni
alimentarlo con combustibles. Cuando entraban en posesión del fuego era probable
que nuevamente lo perdieran. Y había que esperar que otra vez la naturaleza les
brindara la oportunidad de volver a conseguirlo. A raíz de esta necesidad, se
nombraron guardianes del fuego.
En Roma existió la orden sacerdotal de las vestales que cuidaban del fuego
sagrado. Si una vestal dejaba apagar el fuego sagrado era sepultada viva en
castigo.
Cuando el hombre prehistórico logró encender el fuego, dominó uno de los
elementos que más iba a servir en el avance de la civilización.
Una de las huellas que aseguran el uso del fuego en la prehistoria, data de 340.000
años antes de Cristo, fue encontrada en China. Pero no se sabe con certeza si al
fuego lo conservó de la naturaleza o si el hombre lo encendió por sí mismo.
PRIMEROS ÉXITOS
El primer método de encendido se supone que fue el del frotamiento de una punta
de palo seco sobre un mismo punto de una madera seca.
Otro similar consistía en frotar una liana en una ranura efectuada en la madera.
El método más común fue el de rotación de una punta de palo sobre una madera.
También se logró encender mediante chispas producidas con piedras que contenían
piritas de hierro.
Además del encendido, se debió resolver el problema de dónde encender y
conservar el fuego: sobre piedras, en cavernas, enterrado en un pozo, enterrado en
un hueco revestido con piedras.
Habría que esperar hasta 1827 (otros dan el año 1832) para lograr disponer de un
invento como los fósforos, para lograr un encendido fácil.
USOS VARIOS
Y el hombre, al tener el fuego, comenzó a descubrir sus posibilidades:
Al mantener las fogatas, obtenía calor en los crudos inviernos.
El fuego y el humo de sus fogatas le sirvieron para efectuar las primeras
comunicaciones.

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Con teas encendidas logró mantener alejados a los animales peligrosos.
Se servía de las llamas como armas en las luchas y cacerías.
Los hombres, que hasta entonces, se alimentaban de alimentos crudos,
comenzaron a notar que era más cálida y reconfortante la comida cocida y
caliente, en especial en los climas de frío riguroso.
Cocinaban la carne de los animales que cazaban, poniéndola en una
varilla paralela al fuego, apoyada sobre dos parantes verticales.
También envolvían la carne en abundante barro y la colocaban en un
hueco con brasas en la base y también cubrían la parte superior por
abundantes brasas.
Y una tercera forma, ya utilizando recipientes, sobre el fuego, realizaban
la cocción.
Al prestar atención a la tierra endurecida en derredor de las fogatas, el
hombre comenzó a trabajar en barro, moldear y luego mediante la cocción
sobre el fuego, lograr piezas de alfarería, vasos, vasijas y recipientes, que a la
vez le servían para cubrir sus necesidades (Hay muchos vestigios de vasijas
realizadas en arcilla por el hombre del período mesolítico, alrededor del 8.000
antes de Cristo).
Con el transcurrir del tiempo fue logrando avances y comodidades; y utilizó el
fuego para alumbrarse en las horas de oscuridad, con lámparas y velas.
Y también lo usó para hacer funcionar las fraguas, los hornos, derretir metales
y lograr la fabricación de diversos elementos, desde el pan de cada día, hasta
las herraduras de los caballos o las fabricaciones de lozas y porcelanas,
pasando por variedad de productos. lo usa para la cocción de la alimentación,
la calefacción, y un sin fin de cosas cotidianas que hacen más placentera la
vida.

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