Este documento explica cómo usar el presente continuo en inglés. El presente continuo describe una acción que está ocurriendo ahora. Se forma con el verbo "to be" (ser o estar) más el verbo principal con la terminación "-ing". El verbo "to be" cambia según el sujeto: "I am", "he/she/it is", "we/you/they are". El documento provee ejemplos y ejercicios para practicar el uso del presente continuo.

1. WHAT ARE YOU DOING?
I’M PETTING MY CAT

2. 6 April 2017 By Teacher Danitza 2
¿Cómo usamos el
Presente Continuo?
El Presente Continuo es una acción que ocurreEl Presente Continuo es una acción que ocurre
AHORA o en el mismo momento en el cualAHORA o en el mismo momento en el cual
estamos hablando.estamos hablando.
Ejemplo:Ejemplo:
II am doingam doing a power point now.a power point now.
(Yo estoy haciendo un power point ahora.)(Yo estoy haciendo un power point ahora.)

3. 6 April 2017 By Teacher Danitza 3
Para formar este tiempo tenemos que
usar:
El verbo BE + VERBING
(Ambos siempre deben ir juntos)
El verbo BE significa en español SER o
ESTAR.
La terminación-ING del verbo significa en
español: -ando o -endo.

4. 6 April 2017 By Teacher Danitza 4
El verbo BE esta dividido en tres partes:
IS - AM - ARE
Y cada uno de ellos es usado por
determinados pronombres personales...
I AM Yo soy o yo estoy
HE
SHE
IT
IS
Él es o él está
Ella es o ella esta
Esto es o esto esta
WE
YOU
THEY
ARE
Nosotros somos o nosotros estamos
Tú / Ustedes son o Tú / Ustedes están
Ellos son o ellos están

5. 6 April 2017 By Teacher Danitza 5
El pronombre personal I (yo) siempre
acompañará al verbo AM.
Así en conjunto se pueden traducir
como: Yo soy – Yo estoy

6. 6 April 2017 By Teacher Danitza 6
Los pronombres personales HE (él),
SHE (ella) e IT (esto,este,esta)
siempre acompañarán al verbo IS.
Y en conjunto se pueden traducir como:
Él es – Él está
Ella es – Ella está
Esto es – Esto está

7. 6 April 2017 By Teacher Danitza 7
Los pronombres personales YOU (tú -
ustedes), WE (nosotros - nosotras) y
THEY (ellos - ellas) siempre
acompañarán al verbo ARE.
En conjunto se pueden traducir como:
Tú eres–Tú estás/Ustedes son–Ustedes
están Nosotros(as) somos -
Nosotros(as) estamos Ellos(as) son –
Ellos(as) están

8. 6 April 2017 By Teacher Danitza 8
Observemos el siguiente ejemplo
They are swimming.
En esta imágen observamos
a dos niños que están
nadando.
“Los niños” puede
ser remplazado por el
pronombre personal they, y
este siempre va acompañado
por el verbo BE: ARE.
Por otro lado, al verbo
nadar no sólo se le agrega
la terminación -ING, sino
que tambien duplica su última
consonante.

9. 6 April 2017 By Teacher Danitza 9
Ejemplos...
What is Sophie doing?
She is playing volleyball.
En esta oración la
Pregunta significa
¿Qué esta haciendo
Sophie?
“Sophie” puede ser
remplazado por el
pronombre personal
SHE que acompaña
al verbo BE: IS.
Al verbo play sólo se
le agrega -ing.

10. 6 April 2017 By Teacher Danitza 10
Ejemplos...
What are Anne and Tom doing?
They are cleaning the kitchen.
“Tom y Ann” remplazan
al pronombre personal
THEY y acompañan
al verbo BE: ARE.
Al verbo clean sólo se
le agrega -ing.

11. 6 April 2017 By Teacher Danitza 11
Ejemplos...
What are you doing?
I am reading a book.
“I” es un pronombre
personal que no puede
ser remplazado por algún
nombre propio y siempre
acompaña al verbo BE: AM.
Al verbo read sólo se le
agrega -ing.

12. 6 April 2017 By Teacher Danitza 12
LET'S PRACTICE!!!LET'S PRACTICE!!!

13. 6 April 2017 By Teacher Danitza 13
Exercise 1: Observa las imágenes y completa las
oraciones con el presente continuo de cada verbo como
corresponde. Observa los ejemplos.
OscarOscar IS NOT EATING pizza.pizza.
(NOT / EAT)(NOT / EAT)
MaryMary IS WALKING her dog.her dog.
(WALK)(WALK)

14. 6 April 2017 By Teacher Danitza 14
2. Peter __________ to the2. Peter __________ to the
radio. (NOT / LISTEN)radio. (NOT / LISTEN)
1. The children __________1. The children __________
on their chairs. (SIT)on their chairs. (SIT)

15. 6 April 2017 By Teacher Danitza 15
2. Peter2. Peter is not listening to theto the
radio. (NOT / LISTEN)radio. (NOT / LISTEN)
1. The children1. The children are sitting onon
their chairs. (SIT)their chairs. (SIT)

16. 6 April 2017 By Teacher Danitza 16
Karina __________ her violin.Karina __________ her violin.
(PLAY)(PLAY)
My father __________ aMy father __________ a
spaceship. (NOT / FLY)spaceship. (NOT / FLY)

17. 6 April 2017 By Teacher Danitza 17
KarinaKarina is playing her violin.her violin.
(PLAY)(PLAY)
My fatherMy father is not flying aa
spaceship. (NOT / FLY)spaceship. (NOT / FLY)

18. 6 April 2017 By Teacher Danitza 18
What are the children doing?What are the children doing?
They are cooking.They are cooking.
What is Paul doing?What is Paul doing?
He is sleeping.He is sleeping.
Exercise 2: Observa las imágenes y responde las
preguntas usando el presente continuo.
Observa los ejemplos.

19. 6 April 2017 By Teacher Danitza 19
2. What are Donald and Daisy2. What are Donald and Daisy
doing?doing?
______________________________________________________
1. What is the man doing?1. What is the man doing?
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20. 6 April 2017 By Teacher Danitza 20
2. What are Donald and Daisy2. What are Donald and Daisy
doing?doing?
They are driving a red car.They are driving a red car.
(A todos los verbos que terminan con E, como DRIVE, se le(A todos los verbos que terminan con E, como DRIVE, se le
quita la letra E antes de agregar -ING)quita la letra E antes de agregar -ING)
1. What is the man doing?1. What is the man doing?
He is drinking water.He is drinking water.

21. 6 April 2017 By Teacher Danitza 21
4. What are the children doing?4. What are the children doing?
__________________________________________
3. What is the chef doing?3. What is the chef doing?
__________________________________________

22. 6 April 2017 By Teacher Danitza 22
4. What are the children doing?4. What are the children doing?
The children are singing.The children are singing.
3. What is the chef doing?3. What is the chef doing?
The chef is crying.The chef is crying.

23. 6 April 2017 By Teacher Danitza 23
Material created by
Danitza Lazcano Flores
Teacher of English
Master in Education
and
Educational Counselor