SlideShare una empresa de Scribd logo
WHAT ARE YOU DOING?
I’M PETTING MY CAT
29 August, By Teacher Danitza 2
¿Cómo usamos el
Presente Continuo?
El Presente Continuo es una acción que
ocurre AHORA o en el mismo momento en el
cual estamos hablando.
Ejemplo:
I am doing a power point now.
(Yo estoy haciendo un power point ahora.)
29 August, By Teacher Danitza 3
Para formar este tiempo tenemos que usar:
El verbo BE + VERBING
(Ambos siempre deben ir juntos)
El verbo BE significa en español SER o
ESTAR.
La terminación-ING del verbo significa en
español: -ando o -endo.
29 August, By Teacher Danitza 4
El verbo BE esta dividido en tres partes:
IS - AM - ARE
Y cada uno de ellos es usado por
determinados pronombres personales...
I AM Yo soy o yo estoy
HE
SHE
IT
IS
Él es o él está
Ella es o ella esta
Esto es o esto esta
WE
YOU
THEY
ARE
Nosotros somos o nosotros estamos
Tú / Ustedes son o Tú / Ustedes están
Ellos son o ellos están
29 August, By Teacher Danitza 5
El pronombre personal I (yo) siempre
acompañará al verbo AM.
Así en conjunto se pueden traducir como:
Yo soy – Yo estoy
29 August, By Teacher Danitza 6
Los pronombres personales HE (él),
SHE (ella) e IT (esto,este,esta) siempre
acompañarán al verbo IS.
Y en conjunto se pueden traducir como:
Él es – Él está
Ella es – Ella está
Esto es – Esto está
29 August, By Teacher Danitza 7
Los pronombres personales YOU (tú -
ustedes), WE (nosotros - nosotras) y THEY
(ellos - ellas) siempre acompañarán al verbo
ARE.
En conjunto se pueden traducir como:
Tú eres–Tú estás/Ustedes son–Ustedes
están Nosotros(as) somos - Nosotros(as)
estamos Ellos(as) son – Ellos(as) están
29 August, By Teacher Danitza 8
Observemos el siguiente ejemplo
They are swimming.
En esta imagen observamos
a dos niños que están
nadando.
“Los niños” puede
ser remplazado por el
pronombre personal they y
este siempre va acompañado
por el verbo BE: ARE.
Por otro lado, al verbo
nadar no sólo se le agrega
la terminación -ING, sino
que también duplica su última
consonante.
29 August, By Teacher Danitza 9
Ejemplos...
What is Sophie doing?
She is playing
volleyball.
En esta oración la
Pregunta significa
¿Qué esta haciendo
Sophie?
“Sophie” puede ser
remplazado por el
pronombre personal
SHE que acompaña
al verbo BE: IS.
Al verbo play sólo se
le agrega -ing.
29 August, By Teacher Danitza 10
Ejemplos...
What are Anne and Tom doing?
They are cleaning the kitchen.
“Tom y Ann” remplazan
al pronombre personal
THEY y acompañan
al verbo BE: ARE.
Al verbo clean sólo se
le agrega -ing.
29 August, By Teacher Danitza 11
Ejemplos...
What are you doing?
I am reading a book.
“I” es un pronombre
personal que no puede
ser remplazado por algún
nombre propio y siempre
acompaña al verbo BE: AM.
Al verbo read sólo se le
agrega -ing.
29 August, By Teacher Danitza 12
LET'S PRACTICE!!!
29 August, By Teacher Danitza 13
Exercise 1: Observa las imágenes y completa las
oraciones con el presente continuo de cada verbo
como corresponde. Observa los ejemplos.
Oscar IS NOT EATING pizza.
(NOT / EAT)
Mary IS WALKING her dog.
(WALK)
29 August, By Teacher Danitza 14
2. Peter __________ to the
radio. (NOT / LISTEN)
1. The children _______
on their chairs. (SIT)
29 August, By Teacher Danitza 15
2. Peter is not listening to the
radio. (NOT / LISTEN)
1. The children are sitting on
their chairs. (SIT)
29 August, By Teacher Danitza 16
4. Karina ________ her violin.
(PLAY)
3. My father ________
a spaceship. (NOT / FLY)
29 August, By Teacher Danitza 17
4. Karina is playing her violin.
(PLAY)
3. My father is not flying a
spaceship. (NOT / FLY)
29 August, By Teacher Danitza 18
What are the children doing?
They are cooking.
What is Paul doing?
He is sleeping.
Exercise 2: Observa las imágenes y responde las
preguntas usando el presente continuo.
Observa los ejemplos.
29 August, By Teacher Danitza 19
2. What are Donald and Daisy
doing?
_______________________
1. What is the man doing?
_____________________
29 August, By Teacher Danitza 20
2. What are Donald and Daisy
doing?
They are driving a red car.
(A todos los verbos que terminan con E, como DRIVE, se le
quita la letra E antes de agregar -ING)
1. What is the man doing?
He is drinking water.
29 August, By Teacher Danitza 21
4. What are the children doing?
_____________________
3. What is the chef doing?
___________________
29 August, By Teacher Danitza 22
4. What are the children doing?
The children are singing.
3. What is the chef doing?
The chef is crying.
29 August, By Teacher Danitza 23
Material created by
Danitza Lazcano Flores
Teacher of English
Master in Education
and
Educational Counselor

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

En oraciones en presente simple
En oraciones en presente simpleEn oraciones en presente simple
En oraciones en presente simpledani_bieber
 
Simple Present
Simple PresentSimple Present
Simple Presentisasv
 
El presente progresivo
El presente progresivoEl presente progresivo
El presente progresivo
Mirna Deakle
 
Present Continuous for kids
Present Continuous for kidsPresent Continuous for kids
Present Continuous for kids
dlazcano
 
There is there are 3ro
There is   there are 3roThere is   there are 3ro
There is there are 3ro
Yunior Lucho Martinez
 
Future will 5to
Future will 5toFuture will 5to
Future will 5to
Yunior Lucho Martinez
 
Present progressive 3ro
Present progressive 3roPresent progressive 3ro
Present progressive 3ro
Yunior Lucho Martinez
 
Some any 6to
Some   any 6toSome   any 6to
Some any 6to
Yunior Lucho Martinez
 
Presente simple
Presente simplePresente simple
Presente simple
home
 
Progresivo
ProgresivoProgresivo
Resumen de tiempos verbales y tabla de verbos
Resumen de tiempos verbales y tabla de verbosResumen de tiempos verbales y tabla de verbos
Resumen de tiempos verbales y tabla de verbos
home
 
Trabajo final
Trabajo final Trabajo final
Trabajo final
Lizbeth Pineda
 
Ppp 026-presente-simple-afirm-neg
Ppp 026-presente-simple-afirm-negPpp 026-presente-simple-afirm-neg
Ppp 026-presente-simple-afirm-neg
lafuentezulema11
 
Present Perfect
Present Perfect Present Perfect
Present Perfect almazan978
 

La actualidad más candente (20)

Arverbs Mine
Arverbs MineArverbs Mine
Arverbs Mine
 
Ar Verbs
Ar VerbsAr Verbs
Ar Verbs
 
En oraciones en presente simple
En oraciones en presente simpleEn oraciones en presente simple
En oraciones en presente simple
 
Simple Present
Simple PresentSimple Present
Simple Present
 
El presente progresivo
El presente progresivoEl presente progresivo
El presente progresivo
 
Present Continuous for kids
Present Continuous for kidsPresent Continuous for kids
Present Continuous for kids
 
There is there are 3ro
There is   there are 3roThere is   there are 3ro
There is there are 3ro
 
8 26-13 ref. verbs & pret.
8 26-13 ref. verbs & pret.8 26-13 ref. verbs & pret.
8 26-13 ref. verbs & pret.
 
Present Continuous Tense
Present Continuous TensePresent Continuous Tense
Present Continuous Tense
 
Future will 5to
Future will 5toFuture will 5to
Future will 5to
 
Present progressive 3ro
Present progressive 3roPresent progressive 3ro
Present progressive 3ro
 
Some any 6to
Some   any 6toSome   any 6to
Some any 6to
 
Presente simple
Presente simplePresente simple
Presente simple
 
Present Progressive
Present ProgressivePresent Progressive
Present Progressive
 
Progresivo
ProgresivoProgresivo
Progresivo
 
Progresivo
ProgresivoProgresivo
Progresivo
 
Resumen de tiempos verbales y tabla de verbos
Resumen de tiempos verbales y tabla de verbosResumen de tiempos verbales y tabla de verbos
Resumen de tiempos verbales y tabla de verbos
 
Trabajo final
Trabajo final Trabajo final
Trabajo final
 
Ppp 026-presente-simple-afirm-neg
Ppp 026-presente-simple-afirm-negPpp 026-presente-simple-afirm-neg
Ppp 026-presente-simple-afirm-neg
 
Present Perfect
Present Perfect Present Perfect
Present Perfect
 

Similar a Present Continuous for little kids

Present continuous for little kids
Present continuous for little kidsPresent continuous for little kids
Present continuous for little kids
Danitza Lazcano Flores
 
Trabajo final
Trabajo final Trabajo final
Trabajo final
Lizbeth Pineda
 
What are you doing?
What are you doing?What are you doing?
What are you doing?
Danitza Lazcano Flores
 
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.pdf
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.pdfINGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.pdf
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.pdf
ViridianaPedro
 
Present simple
Present simplePresent simple
Present simple
albean2014
 
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.docx
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.docxINGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.docx
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.docx
ViridianaPedro
 
Ingles presente simple ab
Ingles presente simple abIngles presente simple ab
Ingles presente simple ab
argenis baez
 
Estar+gerundio. version 2
Estar+gerundio. version 2Estar+gerundio. version 2
Estar+gerundio. version 2
Carmen Broca Fernandez
 
Imperative sentences
Imperative sentencesImperative sentences
Imperative sentencesMayra Rosero
 
Sexto grado activity 10
Sexto grado activity 10Sexto grado activity 10
Sexto grado activity 10
felipeboero1
 
Present progressive 4to
Present progressive 4toPresent progressive 4to
Present progressive 4to
Yunior Lucho Martinez
 
Learning English (Help in Spanish)
Learning English (Help in Spanish)Learning English (Help in Spanish)
Learning English (Help in Spanish)
DELIA AGRAMONTE CUADROS
 
Derechos Básicos de Aprendizaje.pptx
Derechos Básicos de Aprendizaje.pptxDerechos Básicos de Aprendizaje.pptx
Derechos Básicos de Aprendizaje.pptx
karolayariz
 
Resumen tabla verbos inglés para Grado Medio
Resumen tabla verbos inglés para Grado MedioResumen tabla verbos inglés para Grado Medio
Resumen tabla verbos inglés para Grado Medio
marta velasco gonzalez
 
Guia de tiempos verbales
Guia de tiempos verbalesGuia de tiempos verbales
Guia de tiempos verbales
Frimardi España
 

Similar a Present Continuous for little kids (20)

Present continuous for little kids
Present continuous for little kidsPresent continuous for little kids
Present continuous for little kids
 
Trabajo final
Trabajo final Trabajo final
Trabajo final
 
What are you doing?
What are you doing?What are you doing?
What are you doing?
 
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.pdf
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.pdfINGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.pdf
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.pdf
 
Present simple
Present simplePresent simple
Present simple
 
El pasado simple
El pasado simpleEl pasado simple
El pasado simple
 
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.docx
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.docxINGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.docx
INGLES PARTE 2 HASTA EL 15 DE FEBRERO.docx
 
Ingles presente simple ab
Ingles presente simple abIngles presente simple ab
Ingles presente simple ab
 
Estar+gerundio. version 2
Estar+gerundio. version 2Estar+gerundio. version 2
Estar+gerundio. version 2
 
The Imperfect Tense
The Imperfect TenseThe Imperfect Tense
The Imperfect Tense
 
Imperative sentences
Imperative sentencesImperative sentences
Imperative sentences
 
Sexto grado activity 10
Sexto grado activity 10Sexto grado activity 10
Sexto grado activity 10
 
Yo go verbs
Yo go verbsYo go verbs
Yo go verbs
 
Present progressive 4to
Present progressive 4toPresent progressive 4to
Present progressive 4to
 
Learning English (Help in Spanish)
Learning English (Help in Spanish)Learning English (Help in Spanish)
Learning English (Help in Spanish)
 
Derechos Básicos de Aprendizaje.pptx
Derechos Básicos de Aprendizaje.pptxDerechos Básicos de Aprendizaje.pptx
Derechos Básicos de Aprendizaje.pptx
 
Lessons 7 8
Lessons 7 8Lessons 7 8
Lessons 7 8
 
Resumen tabla verbos inglés para Grado Medio
Resumen tabla verbos inglés para Grado MedioResumen tabla verbos inglés para Grado Medio
Resumen tabla verbos inglés para Grado Medio
 
Guia de tiempos verbales
Guia de tiempos verbalesGuia de tiempos verbales
Guia de tiempos verbales
 
Er&Irverbs
Er&IrverbsEr&Irverbs
Er&Irverbs
 

Más de Danitza Lazcano Flores

Unit 10 Game Over
Unit 10 Game Over Unit 10 Game Over
Unit 10 Game Over
Danitza Lazcano Flores
 
Unit 5 On The Move
Unit 5 On The Move Unit 5 On The Move
Unit 5 On The Move
Danitza Lazcano Flores
 
Unit 10 Seeing The World
Unit 10 Seeing The WorldUnit 10 Seeing The World
Unit 10 Seeing The World
Danitza Lazcano Flores
 
Unit 5 Smart Shop
Unit 5 Smart Shop Unit 5 Smart Shop
Unit 5 Smart Shop
Danitza Lazcano Flores
 
Unit 10 Summer Camp
Unit 10 Summer Camp Unit 10 Summer Camp
Unit 10 Summer Camp
Danitza Lazcano Flores
 
Calendario Evaluaciones Sumativas Noviembre
Calendario Evaluaciones Sumativas NoviembreCalendario Evaluaciones Sumativas Noviembre
Calendario Evaluaciones Sumativas Noviembre
Danitza Lazcano Flores
 
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Danitza Lazcano Flores
 
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Danitza Lazcano Flores
 
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Danitza Lazcano Flores
 
Evaluaciones Sumativas Octubre
Evaluaciones Sumativas OctubreEvaluaciones Sumativas Octubre
Evaluaciones Sumativas Octubre
Danitza Lazcano Flores
 
Evaluaciones Sumativas Octubre
Evaluaciones Sumativas OctubreEvaluaciones Sumativas Octubre
Evaluaciones Sumativas Octubre
Danitza Lazcano Flores
 
Question tags for teenagers
Question tags for teenagersQuestion tags for teenagers
Question tags for teenagers
Danitza Lazcano Flores
 
Rubric oral presentation 2020
Rubric oral presentation 2020 Rubric oral presentation 2020
Rubric oral presentation 2020
Danitza Lazcano Flores
 
Have to or Don't have to Handout
Have to or Don't have to Handout Have to or Don't have to Handout
Have to or Don't have to Handout
Danitza Lazcano Flores
 
Unit 9 Books Matter Reported Speech Friends with video
Unit 9 Books Matter Reported Speech Friends with videoUnit 9 Books Matter Reported Speech Friends with video
Unit 9 Books Matter Reported Speech Friends with video
Danitza Lazcano Flores
 
Reported Speech Questions
Reported Speech QuestionsReported Speech Questions
Reported Speech Questions
Danitza Lazcano Flores
 
Unit 9 A Good Job Reporting Questions
Unit 9 A Good Job Reporting Questions Unit 9 A Good Job Reporting Questions
Unit 9 A Good Job Reporting Questions
Danitza Lazcano Flores
 
Unit 4 A world of festivals Indefinitive Pronouns
Unit 4 A world of festivals Indefinitive PronounsUnit 4 A world of festivals Indefinitive Pronouns
Unit 4 A world of festivals Indefinitive Pronouns
Danitza Lazcano Flores
 
Must mustn't worksheet
Must mustn't worksheet Must mustn't worksheet
Must mustn't worksheet
Danitza Lazcano Flores
 

Más de Danitza Lazcano Flores (20)

Calendar December
Calendar DecemberCalendar December
Calendar December
 
Unit 10 Game Over
Unit 10 Game Over Unit 10 Game Over
Unit 10 Game Over
 
Unit 5 On The Move
Unit 5 On The Move Unit 5 On The Move
Unit 5 On The Move
 
Unit 10 Seeing The World
Unit 10 Seeing The WorldUnit 10 Seeing The World
Unit 10 Seeing The World
 
Unit 5 Smart Shop
Unit 5 Smart Shop Unit 5 Smart Shop
Unit 5 Smart Shop
 
Unit 10 Summer Camp
Unit 10 Summer Camp Unit 10 Summer Camp
Unit 10 Summer Camp
 
Calendario Evaluaciones Sumativas Noviembre
Calendario Evaluaciones Sumativas NoviembreCalendario Evaluaciones Sumativas Noviembre
Calendario Evaluaciones Sumativas Noviembre
 
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
 
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
 
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
Reading Aloud Rubric Evaluation 2020
 
Evaluaciones Sumativas Octubre
Evaluaciones Sumativas OctubreEvaluaciones Sumativas Octubre
Evaluaciones Sumativas Octubre
 
Evaluaciones Sumativas Octubre
Evaluaciones Sumativas OctubreEvaluaciones Sumativas Octubre
Evaluaciones Sumativas Octubre
 
Question tags for teenagers
Question tags for teenagersQuestion tags for teenagers
Question tags for teenagers
 
Rubric oral presentation 2020
Rubric oral presentation 2020 Rubric oral presentation 2020
Rubric oral presentation 2020
 
Have to or Don't have to Handout
Have to or Don't have to Handout Have to or Don't have to Handout
Have to or Don't have to Handout
 
Unit 9 Books Matter Reported Speech Friends with video
Unit 9 Books Matter Reported Speech Friends with videoUnit 9 Books Matter Reported Speech Friends with video
Unit 9 Books Matter Reported Speech Friends with video
 
Reported Speech Questions
Reported Speech QuestionsReported Speech Questions
Reported Speech Questions
 
Unit 9 A Good Job Reporting Questions
Unit 9 A Good Job Reporting Questions Unit 9 A Good Job Reporting Questions
Unit 9 A Good Job Reporting Questions
 
Unit 4 A world of festivals Indefinitive Pronouns
Unit 4 A world of festivals Indefinitive PronounsUnit 4 A world of festivals Indefinitive Pronouns
Unit 4 A world of festivals Indefinitive Pronouns
 
Must mustn't worksheet
Must mustn't worksheet Must mustn't worksheet
Must mustn't worksheet
 

Último

Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
ar5498718
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundariaJOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
alegrialesliemarlene
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 

Último (20)

Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundariaJOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 

Present Continuous for little kids

  • 1. WHAT ARE YOU DOING? I’M PETTING MY CAT
  • 2. 29 August, By Teacher Danitza 2 ¿Cómo usamos el Presente Continuo? El Presente Continuo es una acción que ocurre AHORA o en el mismo momento en el cual estamos hablando. Ejemplo: I am doing a power point now. (Yo estoy haciendo un power point ahora.)
  • 3. 29 August, By Teacher Danitza 3 Para formar este tiempo tenemos que usar: El verbo BE + VERBING (Ambos siempre deben ir juntos) El verbo BE significa en español SER o ESTAR. La terminación-ING del verbo significa en español: -ando o -endo.
  • 4. 29 August, By Teacher Danitza 4 El verbo BE esta dividido en tres partes: IS - AM - ARE Y cada uno de ellos es usado por determinados pronombres personales... I AM Yo soy o yo estoy HE SHE IT IS Él es o él está Ella es o ella esta Esto es o esto esta WE YOU THEY ARE Nosotros somos o nosotros estamos Tú / Ustedes son o Tú / Ustedes están Ellos son o ellos están
  • 5. 29 August, By Teacher Danitza 5 El pronombre personal I (yo) siempre acompañará al verbo AM. Así en conjunto se pueden traducir como: Yo soy – Yo estoy
  • 6. 29 August, By Teacher Danitza 6 Los pronombres personales HE (él), SHE (ella) e IT (esto,este,esta) siempre acompañarán al verbo IS. Y en conjunto se pueden traducir como: Él es – Él está Ella es – Ella está Esto es – Esto está
  • 7. 29 August, By Teacher Danitza 7 Los pronombres personales YOU (tú - ustedes), WE (nosotros - nosotras) y THEY (ellos - ellas) siempre acompañarán al verbo ARE. En conjunto se pueden traducir como: Tú eres–Tú estás/Ustedes son–Ustedes están Nosotros(as) somos - Nosotros(as) estamos Ellos(as) son – Ellos(as) están
  • 8. 29 August, By Teacher Danitza 8 Observemos el siguiente ejemplo They are swimming. En esta imagen observamos a dos niños que están nadando. “Los niños” puede ser remplazado por el pronombre personal they y este siempre va acompañado por el verbo BE: ARE. Por otro lado, al verbo nadar no sólo se le agrega la terminación -ING, sino que también duplica su última consonante.
  • 9. 29 August, By Teacher Danitza 9 Ejemplos... What is Sophie doing? She is playing volleyball. En esta oración la Pregunta significa ¿Qué esta haciendo Sophie? “Sophie” puede ser remplazado por el pronombre personal SHE que acompaña al verbo BE: IS. Al verbo play sólo se le agrega -ing.
  • 10. 29 August, By Teacher Danitza 10 Ejemplos... What are Anne and Tom doing? They are cleaning the kitchen. “Tom y Ann” remplazan al pronombre personal THEY y acompañan al verbo BE: ARE. Al verbo clean sólo se le agrega -ing.
  • 11. 29 August, By Teacher Danitza 11 Ejemplos... What are you doing? I am reading a book. “I” es un pronombre personal que no puede ser remplazado por algún nombre propio y siempre acompaña al verbo BE: AM. Al verbo read sólo se le agrega -ing.
  • 12. 29 August, By Teacher Danitza 12 LET'S PRACTICE!!!
  • 13. 29 August, By Teacher Danitza 13 Exercise 1: Observa las imágenes y completa las oraciones con el presente continuo de cada verbo como corresponde. Observa los ejemplos. Oscar IS NOT EATING pizza. (NOT / EAT) Mary IS WALKING her dog. (WALK)
  • 14. 29 August, By Teacher Danitza 14 2. Peter __________ to the radio. (NOT / LISTEN) 1. The children _______ on their chairs. (SIT)
  • 15. 29 August, By Teacher Danitza 15 2. Peter is not listening to the radio. (NOT / LISTEN) 1. The children are sitting on their chairs. (SIT)
  • 16. 29 August, By Teacher Danitza 16 4. Karina ________ her violin. (PLAY) 3. My father ________ a spaceship. (NOT / FLY)
  • 17. 29 August, By Teacher Danitza 17 4. Karina is playing her violin. (PLAY) 3. My father is not flying a spaceship. (NOT / FLY)
  • 18. 29 August, By Teacher Danitza 18 What are the children doing? They are cooking. What is Paul doing? He is sleeping. Exercise 2: Observa las imágenes y responde las preguntas usando el presente continuo. Observa los ejemplos.
  • 19. 29 August, By Teacher Danitza 19 2. What are Donald and Daisy doing? _______________________ 1. What is the man doing? _____________________
  • 20. 29 August, By Teacher Danitza 20 2. What are Donald and Daisy doing? They are driving a red car. (A todos los verbos que terminan con E, como DRIVE, se le quita la letra E antes de agregar -ING) 1. What is the man doing? He is drinking water.
  • 21. 29 August, By Teacher Danitza 21 4. What are the children doing? _____________________ 3. What is the chef doing? ___________________
  • 22. 29 August, By Teacher Danitza 22 4. What are the children doing? The children are singing. 3. What is the chef doing? The chef is crying.
  • 23. 29 August, By Teacher Danitza 23 Material created by Danitza Lazcano Flores Teacher of English Master in Education and Educational Counselor