El documento habla sobre la educación desde una perspectiva de múltiples inteligencias y aprendizajes, reconociendo diversas formas de saber, culturas, valores y dimensiones. Propone una educación basada en el diálogo, respeto, confianza y cooperación que integra el cuerpo, los sentidos, los lenguajes y las espiritualidades de las personas.

6. ﾿ ¿CÓMO HACERLO?
Situación Emoción
Pensamiento Acción
Reacción

8. COEDUCACION
FORMAL NO FORMAL
O LIBRE
U
OFICIAL ALTERNATIVA

9. múltiples aprendizajes
Teniendo en cuenta múltiples inteligencias
● Lingúística múltiples culturas
● Intrapersonal valores
● Musical
sentidos dimensiones
● Interpersonal
cuerpos
● Lógica
● Espacial lenguajes espiritualidades
● Cinética saberes
utopías
● Naturalista

10. RECURSOS
Escucha – Diálogo – Respeto – Confianza
Cuerpo – Percepción – Cooperación
Amor – Empatía – Mediación – Integración
Asertividad – Habla – Comunicación
Intuición - Juego – Formación
Dinamización – Arte - Cuentos
etc

11. TIEMPO
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=o9dHpNmeu-Q
EDUCACION
http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs
ESPACIO
http://www.viruseditorial.net/pdf/Tercera piel.pdf

13. Socialab
http://creativecommons.org/tag/educacion-abierta/