El documento describe cómo el juego es la mejor herramienta pedagógica desde el nacimiento y cómo actividades que involucren el juego fortalecen las partes cognitiva, física y social de los niños. La psicomotricidad se fundamenta en desarrollar estas percepciones y destrezas de manera unificada. La lúdica se refiere a la necesidad humana de comunicar, expresar y producir emociones a través de la diversión y recreación.

1. Juego Ludica psicomotricidad
JUEGO
El juego resulta como la mejor herramienta
pedagógica, se desarrolla de manera espontanea
desde el nacimiento, es asi como resulta de gran
ayuda el potenciar actividades donde se involucre el
juego, porque de esta manera se fortalecemos la
parte cognitiva, física y social de las niñas y niños.
Esta es la disciplina que se fundamenta en desarrollar
unificadamente, las percepciones cognitivas y
sociales con las destrezas físicas.
PSICOMOTRICIDAD
LUDICA
Se refiere a la necesidad que tenemos los seres
humanos de comunicar, expresar, sentir y producir
una serie de emociones o sentimientos, con el único
propósito de incursionar en el mundo de la diversión
y la recreación.
Beneficios.
Mejora la capacidad de interacción social con el medio y los actores
del mismo
Estimula los procesos de lectura y escritura
Fortalece la memoria
Manejo del espacio y del tiempo
Beneficios.
Fortalece el desarrollo de la personalidad
Desarrollo de las capacidades cognitivas
Estimula las capacidades artísticas
Mejora sus conductas sociales
Beneficios.
el desarrollo sensorial
Comprensión de los entornos sociales donde se desarrolla
Interacción social con sus pares y adultos
fortalecimiento de los tipos de coordinación
Estimular su creatividad y espontaneidad
Desarrollo de los tipos de equilibrio
Estimular la auto superación
Juego, lúdica y psicomotricidad
Tutora: Diana Marcela Ramírez
Elaborado por: Luis Carlos
Rosero Henao
Código: 1193495972