Este documento resume un juego desarrollado por dos estudiantes sobre la clonación. Explica que eligieron la clonación como el tema del juego y aprendieron sobre sus alcances y beneficios. También menciona que lo más difícil fue seguir el proceso de manera secuencial y que lo resolvieron con calma y paciencia.

1. La busqueda del Dr.Clonador
Una imagen del juego
Versión 1.0 – año
Programadores:
Fabio Chacon
Kevin Campos
Liceo Experimental Bilingüe Jose Figueres
Ferrer
Sección:9-1
Juego desarrollado con
Alice 2.2 – Programa de la Universidad
de Carnegie Mellon

2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología
eligieron para el juego?
• La Clonación

3. ¿Cuáles fueron los principales aprendizajes
sobre la aplicación investigada?
• Aprendimos conceptos
importantes sobre esta gran e
importante biotecnología como
lo es la clonación, incluyendo sus
alcances y beneficios para la sociedad.

4. ¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del
juego y cómo lo solventaron?
• Lo mas difícil que se nos
presento en la elaboración del
juego fue el seguir consecutiva y
seguramente el proceso paso a
paso explicado la profesora ya
que un solo error puede arruinar
todo dicho proceso, así que lo
solventamos haciendo el trabajo
con calme y paciencia

5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de
vida la revolución invisible?
La revolución invisible es
muy importante en nuestra
vida cotidiana ya que en ella
influye en muchos de
nuestros mas importantes
aspectos, tal como la
economía, la sociedad y
demás

6. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de
vida la revolución invisible?
La revolución invisible es
muy importante en nuestra
vida cotidiana ya que en ella
influye en muchos de
nuestros mas importantes
aspectos, tal como la
economía, la sociedad y
demás