Este documento presenta información sobre instrumentos de investigación social. Explica que la investigación es una práctica antigua que se ha beneficiado de la aplicación del proceso científico. Describe diferentes métodos de investigación como el positivismo, el racionalismo crítico y el comparativo. También cubre temas como la formulación de problemas e hipótesis de investigación, el diseño de instrumentos y la importancia de la validez y confiabilidad en ellos. El objetivo es proporcionar una introducción a estos conceptos y herramientas clave para

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Fecha: 07/05/2023
MODULO I: DISEÑO DE
INSTRUMENTOS DE
INVESTIGACION SOCIAL.
“Presentación de instrumentos
de investigación”
Presenta: García Vidal Julián Miguel
Asesor: Dr. Erick Eduardo Sánchez
Chávez
INVESTIGACION SOCIAL II

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 Introducción:
Pareciera que la investigación es
algo nuevo, pero no es así, es
una práctica de antaño, la cual se
ha llevado de una manera natural
y empírica. Por otra parte lo que
la hace eficaz, le da ese plus, es
la adecuación del proceso
científico en su estructuración,
consiguiendo mejores resultados
en la implementación y
sofisticaciones que la
acompañan. .

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Diseño de instrumentos de
investigación social.

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 Epistemología
Todo tiene una explicación de ser, un origen, una
génesis, es por eso importante conocer de dónde nace
un conocimiento o al menos tener una noción de su
proveniencia.

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 Método y metodología:
Dentro del método científico,
podemos ver de una manera
detallada la implementación de
procesos y pasos a seguir que nos
llevan a la realización de
investigaciones con una
formulación donde no se les da
paso a las suposiciones, la
indagación es tan estricta, que se
busca conseguir resultados
exactos y comprobables, no
importante el origen ni la línea del
tiempo.

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Dentro de sus
características, están:
• El definir el problema a
investigar.
• Formular cuestiones de
búsqueda.
• Estructurar hipótesis.
• Analizar y explicar la
relación entre los
causales del problema
y,
• Definir los aspectos
empíricos ha
desarrollar.
 Método y metodología:

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El método es el
objeto de estudio
de la metodología,
y su rigor
dependerá de su
contenido.
 Método y metodología:
Podemos observar
en la definición de
Aguilera, que nos
dice que la
metodología, se
encarga de
examinar, valorar y
refutar, así como
corroborar la
eficiencia de
aplicación de
métodos, en los
múltiples campos del
saber.

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 Destaquemos algunos métodos que contribuyen a la realización del trabajo de investigación:
El positivismo.
Esta teoría filosófica parte
de hechos, para el
desarrollo de la
investigación, en base a su
observación y a análisis,
comprobando hipótesis,
fundamentándose en la
realidad con hechos
comprobables, mediante
conceptos empíricos y
juicios de valor.
El racionalismo crítico.
Se concluye, es un método de
contrastes permitiendo
cuestionar la realidad. Se
sugiere optar por la
implementación de métodos
sofisticados como la
ingeniería social, para no caer
en el historicismo, método de
antaño formulado con
supuestos, que por su
argumentación es probable
encontrar sesgos.

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 Destaquemos algunos métodos que contribuyen a la realización del trabajo de investigación:
Comparativo.
El indagar de forma
comparativa sobre la vida
emergente actual, abordando
sus diversas esferas de
desarrollo, conllevara a un
análisis concreto y objetivo, y
que exigirá en el investigador
estar familiarizado con los
procesos sociales, políticos y
culturales de una comunidad
con un problema u objeto de
estudio a contrastar.
Falsacionismo.
Propone usar
hipótesis empíricas
como parte medular
del estudio,
mediante el método
de ensayo y error,
que permitan
conjeturar y refutar
el método de
estudio.

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 Destaquemos algunos métodos que contribuyen a la realización del trabajo de investigación:
Estructural.
Para desarrollarlo se necesita
comprender los conceptos de
estructura y lenguaje para
estudiar los códigos, signos e
imágenes fonéticos. Es el propio
lenguaje que dará la pauta para
conocer al individuo estudiado y
sus fenómenos sociales en donde
interactúa, entendiendo que es
parte de una sociedad de
individuos, subjetivos por sí
mismos, estables, duraderos,
equilibrados, trascendentes
culturalmente.
Funcionalismo.
La unidad funcional está desarrollada
en 4 ejes: el actor individual y
colectivo, la meta, la situación
diversa, y la regulación normativa de
los medios. Esto quiere decir que un
sistema social es variante y
conformado por diversas situaciones
enraizadas en causales originadas de
su entorno que le dan una identidad
propia, y que sin embargo son
intercámbiales y dan funcionalidad a
la estructura de orden social
abordada.

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 Formulaciones que nos permitan comprender los fenómenos sociales:
La acción pública
busca desarrollar a una
sociedad mediante la
acción del gobierno y la
sociedad. Quiere decir
que la tarea de
gobernar y administrar
los recursos de la
sociedad requiere de la
aportación de todos los
interesados para que se
logren las metas
colectivas y públicas.

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 Formulaciones que nos permitan comprender los fenómenos sociales:
El constructivismo
permite analizar el
sentido de la realidad de
una sociedad,
permitiendo comprender
el sentido de la vida de
dicho grupo de
individuos, su situación
social actual, entre otras
cosas, también permiten
conocer los problemas
presentes y convenir
como solucionarles.

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El comportamiento
de la acción social
explica la conducta
humana a través de un
fenómeno o acción
social previamente
presentada. No solo es
estudiar las acciones
objetivas, sino también
las acciones subjetivas
observadas en la
conducta social y/o
colectiva.
 Formulaciones que nos permitan comprender los fenómenos sociales:

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• Investigación:
Según Hansert. C. y
Wilde. (2010) explica que
la investigación es el
proceso constante para
obtener conocimientos, es
decir de avanzar en el
desarrollo de la ciencia.
El reconocimiento de
un conocimiento como
científico, depende del
origen de obtención y
su fundamentación,
basada en el tipo de
metodología aplicada.
La investigación
se orienta a
realidades
observables,
consecuentement
e implicarse en el
crecimiento y
actualización de
conceptos,
modelos y teorías,
y estas estar
constantemente a
prueba.

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 La idea del proyecto
Se contempla tener una noción de proyecto,
aunque esta se considere aun confusa y poco
clara o ya completamente estructurada.
Su origen puede provenir de distintas fuentes, según, como indica Hansert. C. y Wilde. M. (2010):
 Intereses personales (desarrollo profesional como investigador)
 Interese públicos (problema discutido por la opinión pública)
 Intereses económicos (Inversiones)
 Intereses políticos (desarrollo del país)
 La idoneidad personal de solicitante (cuestionamiento en capacidades y financiamientos)
 Los intereses del receptor de la propuesta (¿encaja mi proyecto en alguna de sus prioridades?)
 Los intereses personales del solicitante (cuestionamientos de esfuerzo invertido)
 La relevancia del tema (cuestionamientos de la relevancia del trabajo, mas allá de mis intereses
personales).

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 El problema y la pregunta de investigación
El problema a investigar deberá ser planteado de
una forma exacta, teniendo en cuenta criterios
descritos a continuación, para ser la base del
proyecto;
 La simple aplicación de un método conocido
(medición de la temperatura del aire, con sensores
electrónicos)
 La solución real de un problema urgente (lucha
contra epidemia de mosquitos, implementando
solución)
 La puesta en practica de un nuevo método
(incorporación de nuevos estudios médicos para
determinar diagnósticos)
 La prolongación de una investigación previa (por
diversos factores.)
Es recomendable para los investigadores formular el
problema de investigación, a través de una
pregunta, mediante esto se estima si el problema a
investigar esta suficientemente claro y afinado.

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 Determinación de técnicas e instrumentos
Una de las razones
por las cuales se
determinara usar
exclusivamente
ciertas técnica o
instrumentos en la
investigación, es por
sus características
particulares, aquellas
que nos serán de gran
utilidad, para
concretar un trabajo
bien estructurado de
investigación o
cualquier otra
actividad que implique
procesos y sistemas a
ejecutar.
Las técnicas e instrumentos son aquellos
procedimientos y medios que hacen operativos los
sistemas de investigación.

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 Diseño y elaboración de instrumentos de investigación
El instrumento de investigación es
el motor de las técnicas, es lo que les
da esa característica de operatividad.
Criterios requeridos en los instrumentos de investigación,
que garantizan su calidad:
• Confiabilidad (grado en que un instrumento produce
resultados consistentes y coherentes). Peña 2019
• Validez (grado en el que en verdad un instrumento
mide la variable deseada). Herrera 1988

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 Bibliografía:
Fierros Martínez, G. (2023). “Antología. Investigación Social II”. Investigación Social II.
(Documento electrónico). Consultado el 05 de mayo del 2023. Disponible en:
file:///C:/Users/Desktop/Downloads/UNICEPES-LTS-0421-IS2-M1-
Antolog%C3%ADa.%20Investigaci%C3%B3n%20social%20II%20(3).pdf

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