Distritos Educativos
Los Distritos Educativos tienen como ámbito jurisdiccional el
territorio de los municipios, y pueden estar conformados por
uno o varios de ellos dependiendo de factores relacionados con
la densidad de estudiantes y centros educativos en el territorio
de esos municipios.
En la actualidad contamos 32 Distrito a nivel nacional.
La Dirección Distrital está compuesta por: Un Director y
Directores adjuntos, los cuales serán seleccionados por el
Secretario de Estado (Ministro de Educación) en una terna
propuesta por la Junta Regional de Educación.
Estructura y funciones
La estructura, las funciones y la forma de organización
de las direcciones educativas Distritales, quedarán
determinadas reglamentariamente por el Consejo Nacional
de Educación.
Funciones de las Juntas Distritales:
1-Participar en la planificación educativa, en lo que respecta
a su jurisdicción.
2-Proponer, conocer y aprobar planes y programas para el
enriquecimiento y fomento de la educación, la ciencia y la
cultura en el ámbito de su competencia territorial.
3-Evaluar la ejecución de planes y programas dentro de su
jurisdicción y efectuar revisiones de la planificación
establecida para ella, a fin de actualizarla y mejorarla, en el
ámbito de su competencia.
4- Recomendar a la Secretaría de Estado o a los Institutos
descentralizados adscritos a la MINERD, la implantación de
políticas que favorezcan el desarrollo educativo de su distrito.
5- Solicitar a las autoridades centrales de la MINERD,
asesoramiento ante problemas especiales, comunicarles la
existencia de fallas, asegurarse del oportuno envío de datos
e informaciones y en general facilitar el cumplimiento de las
áreas que les corresponden, dentro de su jurisdicción.
6- Supervisar la administración educativa distrital y
apoyarla a con las disposiciones vigentes.
7- Decidir sobre la realización de obras materiales de
reparación y construcción, en coordinación con las instancias
correspondientes y dar seguimiento a su ejecución.
8- Procesar, mediante concursos de oposición y recomendar
los nombramientos de todos los directores de las instituciones
educativas también de otros docentes, de acuerdo a la
normativa vigente.
9- Recomendar la reunión por causa justificada, del personal
señalado en el inciso anterior.
10- Contribuir con la realización de las más variadas fe
expresión cultural que se desarrollarán rotativamente en los
municipios que integren el distrito.
11- Aprobar el proyecto de presupuesto ordinario anual de
gastos de su distrito y los presupuestos extraordinarios que
sean necesarios para adaptar el primero a nuevas
situaciones; y velar por el mantenimiento y la revisión
periódica de los controles internos y financieros, acorde fin de
que cumpla sus obligaciones.
12- Identificar las necesidades de los centros educativos de
su jurisdicción y proponer las soluciones ante las instancias
correspondientes.
13- Administrar los recursos económicos de su jurisdicción.
14- Apoyar el desarrollo de la innovación
curricular en su región.

Presentación exposición

  • 1.
    Distritos Educativos Los DistritosEducativos tienen como ámbito jurisdiccional el territorio de los municipios, y pueden estar conformados por uno o varios de ellos dependiendo de factores relacionados con la densidad de estudiantes y centros educativos en el territorio de esos municipios. En la actualidad contamos 32 Distrito a nivel nacional. La Dirección Distrital está compuesta por: Un Director y Directores adjuntos, los cuales serán seleccionados por el Secretario de Estado (Ministro de Educación) en una terna propuesta por la Junta Regional de Educación.
  • 2.
    Estructura y funciones Laestructura, las funciones y la forma de organización de las direcciones educativas Distritales, quedarán determinadas reglamentariamente por el Consejo Nacional de Educación. Funciones de las Juntas Distritales: 1-Participar en la planificación educativa, en lo que respecta a su jurisdicción. 2-Proponer, conocer y aprobar planes y programas para el enriquecimiento y fomento de la educación, la ciencia y la cultura en el ámbito de su competencia territorial. 3-Evaluar la ejecución de planes y programas dentro de su jurisdicción y efectuar revisiones de la planificación establecida para ella, a fin de actualizarla y mejorarla, en el ámbito de su competencia.
  • 3.
    4- Recomendar ala Secretaría de Estado o a los Institutos descentralizados adscritos a la MINERD, la implantación de políticas que favorezcan el desarrollo educativo de su distrito. 5- Solicitar a las autoridades centrales de la MINERD, asesoramiento ante problemas especiales, comunicarles la existencia de fallas, asegurarse del oportuno envío de datos e informaciones y en general facilitar el cumplimiento de las áreas que les corresponden, dentro de su jurisdicción. 6- Supervisar la administración educativa distrital y apoyarla a con las disposiciones vigentes.
  • 4.
    7- Decidir sobrela realización de obras materiales de reparación y construcción, en coordinación con las instancias correspondientes y dar seguimiento a su ejecución. 8- Procesar, mediante concursos de oposición y recomendar los nombramientos de todos los directores de las instituciones educativas también de otros docentes, de acuerdo a la normativa vigente. 9- Recomendar la reunión por causa justificada, del personal señalado en el inciso anterior. 10- Contribuir con la realización de las más variadas fe expresión cultural que se desarrollarán rotativamente en los municipios que integren el distrito.
  • 5.
    11- Aprobar elproyecto de presupuesto ordinario anual de gastos de su distrito y los presupuestos extraordinarios que sean necesarios para adaptar el primero a nuevas situaciones; y velar por el mantenimiento y la revisión periódica de los controles internos y financieros, acorde fin de que cumpla sus obligaciones. 12- Identificar las necesidades de los centros educativos de su jurisdicción y proponer las soluciones ante las instancias correspondientes. 13- Administrar los recursos económicos de su jurisdicción. 14- Apoyar el desarrollo de la innovación curricular en su región.