SlideShare una empresa de Scribd logo
www.uson.mx MADAUS
Inclusión educativa
Modelo de Alfabetización Digital para
Adultos Mayores de la Universidad de
Sonora
www.uson.mx MADAUS
Objetivo General
Implementar y evaluar el modelo de alfabetización digital para la
integración educativa de mujeres adultas mayores: Universidad de
Sonora.
Inclusión Educativa
www.uson.mx MADAUS
Objetivos específicos
Inclusión Educativa
•Habilitar a mujeres adultas en uso y conocimientos básicos de
computación (marzo de 2010)
•Evaluar el proceso de implementación del modelo de alfabetización
digital.
•Diseñar y elaborar memoria gráfica sobre experiencia de alfabetización
de mujeres.
•A partir de la experiencia transferir el modelo a otras sedes y atención
a la mujeres.
www.uson.mx MADAUS
Módulo I: Conocimientos básicos de la
computadora y uso de procesador de texto
Word
Instructores:
Lidia Azucena Coronado Durazo
Norvina Elena Luna González
Modelo de Alfabetización Digital para Adultos
Mayores de la Universidad de Sonora
Objetivo General
Que los participantes del curso de Alfabetización Digital, conozcan
las partes de la computadora y su significado, así como la
definición de procesador de texto Word , para que sean capaces
de poner en práctica los conocimientos en su vida cotidiana .
www.uson.mx MADAUS
Unidades
Unidad I
Unidad II
www.uson.mx MADAUS
Unidad I
¿Que es la computadora?
Temas
www.uson.mx MADAUS
Unidad I
¿Qué es la computadora?
1.1- Partes de la computadora (CPU, monitor, mouse,
teclado y accesorios)
1.2- Encendido y apagado de la computadora
1.3- ¿Qué es el puntero?
1.4- ¿Qué es el escritorio y barra de inicio? (icono, archivo,
programa, carpeta, papelera de reciclaje)
1.5- Diferencias entre la computadora portátil y de escritorio
www.uson.mx MADAUS
Unidad II
Uso de procesador de textos (Word)
2.1 Conociendo Word (Definición del procesador de textos)
2.2 ¿Para qué se utiliza Word?
2.3 ¿Como accesar a Word?
2.4 Uso de teclado en Word
2.5 Barras de herramientas de Word
2.6 Barra de herramientas de inicio
2.7 Barra de herramientas de insertar
2.8 Herramientas para configurar pagina
2.9 ¿Cómo imprimir?
2.10 Dispositivos de almacenamiento
www.uson.mx MADAUS
Partes de la computadora
CPU Monitor Mouse
Accesorios
www.uson.mx MADAUS
CPU
La Unidad Central de Procesamiento (CPU): Es el componente en una
computadora que interpreta las instrucciones y procesa los datos
contenidos en los programas de la computadora. Los CPU
proporcionan las características fundamentales de la computadora y
son uno de los componentes necesarios encontrados en las
computadoras de cualquier tiempo, junto con el almacenamiento
primario y los dispositivos de entrada/salida.
www.uson.mx MADAUS
Monitor
El monitor o pantalla de computadora, es un dispositivo de salida que,
mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una
computadora. Hay diferentes tipos de monitores, los clásicos de tubo de
rayos catódicos (o CRT) y los de pantalla plana, los de pantalla de
cristal líquido (o LCD).
www.uson.mx MADAUS
Mouse o ratón
Es un dispositivo apuntador, generalmente fabricado en plástico. Se
utiliza con una de las manos del usuario y detecta su movimiento
relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la que se
apoya, reflejándose habitualmente a través de un puntero o flecha en
el monitor.
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Botón principal:
Sirve para confirmar una
acción.
Botón secundario
Desplega un menú con varias
opciones.
Botón
Principal
Botón
Secundario
¿Qué es el puntero?
Es la figura que representa al mouse. Entre las representaciones gráficas
mas comunes de puntero se encuentra una punta de flecha, una
pequeña mano, una barra vertical o un reloj de arena. El puntero permite
seleccionar objetos en la pantalla
www.uson.mx MADAUS
Teclado
El teclado nos permite comunicarnos con la computadora e ingresar la
información. Es fundamental para utilizar cualquier aplicación. El
teclado más común tiene 102 teclas, agrupadas en cuatro bloques:
teclado alfanumérico, teclado numérico, teclas de función y teclas de
control. Se utiliza como una máquina de escribir, presionando sobre la
tecla que queremos ingresar.
www.uson.mx MADAUS
Accesorios
Cámara Web
Bocinas
Micrófono
www.uson.mx MADAUS
Cámara Web
Una cámara web es una pequeña cámara digital conectada a una
computadora, la cual puede capturar imágenes y transmitirlas a
través de Internet en directo, ya sea a una página web o a otra u
otras computadoras de forma privada.
www.uson.mx MADAUS
Bocinas
Es una de las herramientas de la computadora, que se utiliza para
escuchar música , audios , etc.
www.uson.mx MADAUS
Micrófono
Este accesorio de la computadora , permite grabar canciones , audios ,
cuentos. En algunas ocasiones es utilizado para platicar con otras
personas en tiempo real.
www.uson.mx MADAUS
Encendido y apagado
www.uson.mx MADAUS
¿Qué es el escritorio y barra de inicio?
Papelera de
reciclaje
Carpeta
Programa
Icono
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Crear una carpeta en el escritorio
2.-Dar clic en
Nuevo
1.-Dar clic con el botón secundario ,para desplegar el
menú.
3.-Dar clic en
Carpeta
www.uson.mx MADAUS
4.-La carpeta esta lista para
cambiarle el nombre
www.uson.mx MADAUS
Papelera de reciclaje.
La papelera de reciclaje, sirve para almacenar los
archivos que han sido eliminados.
Papelera de reciclaje
www.uson.mx MADAUS
Llena
Papelera de reciclaje.
Vacía
Diferencias entre computadoras
De escritorio Portátil
www.uson.mx MADAUS
Unidad II
Uso de procesador de textos (Word)
Temas
www.uson.mx MADAUS
Conociendo Word
Word es uno de los procesadores de texto, más utilizados para
trabajar con documentos en la actualidad.
Este procesador de texto cuenta con varias aplicaciones que
permiten escribir con la letra y tamaño deseado, así como
corregir ortografía.
www.uson.mx MADAUS
¿Para qué se utiliza Word?
Un procesador de texto es un software informático destinado a la
creación y edición de documentos de texto.
Los procesadores de texto brindan unas u otras posibilidades según la
aplicación de que se disponga.
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
¿Cómo accesar o entrar a Word
en Windows XP?
1-Clic en botón de Inicio
2- Dar Clic en Todos los
Programas
4- Dar Clic en Word
3- Dar Clic en la carpeta de
Microsoft.
¿Cómo accesar o entrar a Word
en Windows Vista?
1-Clic en botón de Inicio
3- Dar Clic en Word
2- Dar Clic en Todos los
Programas
www.uson.mx MADAUS
Dar Clic en Word.
3- Dar Clic en la carpeta de
Microsoft.
4- Dar Clic Microsoft Office Word
www.uson.mx MADAUS
Procesador de texto Word
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 1
Accesar o entrar a Word
Uso del teclado en Word
Alfanumérico Numérico
Dirección Función
Edición Especiales
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Tecla Shift
Alt Gr
Tecla Alt Gr
Tecla
°| ¬1° Función
Solo
presionando
la tecla
2° Función
Tecla Shift
3° Función
Tecla Alt Gr
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 2
Escribir un párrafo donde
escribirán su nombre , año de
nacimiento y lugar de residencia
Barras de herramientas de Word
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Barra de título
www.uson.mx MADAUS
Barra de menús
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 3
Practicar las diferentes funciones señaladas de la barra de
menú de inicio, como lo son:
• Negritas
• Cursiva
• Subrayado
• Tachado
• Justificado, Centrado, alinear texto a la derecha viceversa
•Color de letra
•Tamaño de letra
•Tipo de letra
•Interlineado
•Resaltado
MENÚ
INSERTAR
www.uson.mx MADAUS
Menú insertar
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 4
Insertar una tabla con 3
columnas y 6 filas
www.uson.mx MADAUS
Insertar una imagen1- Dar Clic menú insertar
2- Dar clic en imagen
www.uson.mx MADAUS
3- Dar Clic en mis
imágenes.
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 5
Insertar una imagen
www.uson.mx MADAUS
Insertar una imagen prediseñada
1- Dar Clic menú insertar
3- Dar clic en imagen
prediseñada
4- Aparecerá la opción de
imágenes prediseñadas
www.uson.mx MADAUS
5.- Escribir la palabra de lo
que deseamos imágenes.
6.- Dar clic con el botón
principal del mouse.
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 6
Insertar una imagen prediseñada
diferente a la del ejemplo
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 7
Insertar una forma diferente a la del ejemplo
MENÚ
DISEÑO DE PÁGINA
www.uson.mx MADAUS
Menú diseño de página
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 8
Cambiar margen del texto
Herramientas para
configurar página
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 9
Cambiar orientación de la
página y tamaño
Guardar archivo de Word1- Dar Clic en el
botón de Word
2- Dar Clic Guardar
Como
3.- Escribir el nombre del
documento.
Dispositivos de almacenamiento
Diskette 3½.
CD
Memoria USB
www.uson.mx MADAUS
Información en Diskette 3½.
Refiriéndonos exclusivamente al ámbito del PC, las unidades de
disquete sólo han existido en dos formatos físicos considerados
estándar, el de 5¼" y el de 3½". En formato de 5¼“.
www.uson.mx
Información en CD.
El disco compacto (conocido popularmente como CD, por las siglas en
inglés de Compact Disc) es un soporte digital óptico utilizado para
almacenar cualquier tipo de información (audio, fotos, video, documentos
y otros datos).
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 11
Insertar CD y ver los archivos
que contiene
Guardar información en memoria USB
El USB puede conectar los periféricos como ratones, teclados, escáneres,
cámaras digitales, teléfonos móviles, reproductores multimedia,
impresoras, entre otros.
La memoria USB permite guardar toda clase de documentos, como
pueden ser archivos de Word, imágenes, fotografías , canciones , etc.
www.uson.mx MADAUS
Abrir información en memoria USB
www.uson.mx MADAUS
Pasos para abrir información en memoria USB
1- Dar clic en inicio
2- Dar clic en Equipo
www.uson.mx MADAUS
3- Dar clic en el dispositivo
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 12
www.uson.mx MADAUS
Contenido de Memoria USB
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 12
•Introducir la memoria USB
•Ver el contenido
www.uson.mx MADAUS
Pasos para guardar información en la USB desde Word
1- Dar clic en el Botón
2- Dar clic en guardar
como
www.uson.mx MADAUS
3- Seleccionar Documento en
Word
www.uson.mx MADAUS
4- Seleccionar nombre de la
USB
www.uson.mx MADAUS
5-Poner nombre del documento
6- Dar clic en
Guardar
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 13
Guardar documento en memoria USB
www.uson.mx MADAUS
Barra de acceso rápido
Guardar Deshacer eliminar Repetir eliminar
¿Cómo imprimir?
www.uson.mx MADAUS
1-Clic en el botón
www.uson.mx MADAUS
2-Clic en el botón de
imprimir
www.uson.mx MADAUS
3- Seleccionar la impresora
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
www.uson.mx MADAUS
Ejercicio 10
•Escribir un texto de dos párrafos.
•Titulo en negritas y subrayado
•Primer párrafo: letra arial 12, color azul , interlineado 2.0
•Segundo párrafo: letra ( la de su elección) , color verde,
interlineado 1.5
• palabra señalada con marca texto.
•Incluir una imagen
•Incluir una tabla
•Guardar el documento en el escritorio
•Imprimir el documento
www.uson.mx MADAUS
Inclusión educativa
Modelo de Alfabetización Digital para
Adultos Mayores de la Universidad de
Sonora
Módulo II: Navegación por Internet y Uso de
Herramientas de Comunicación (correo
electrónico y chat)
Instructores:
Carolina García
Jesús Enríquez
www.uson.mx MADAUS
Objetivo General
Lograr que los participantes del Módulo II, conozcan la importancia
de Internet, sus ventajas y desventajas, así como aprender a
navegar de manera autosuficiente por Internet, utilizando el
navegador Internet Explorer; y hacer uso de las herramientas de
comunicación, correo electrónico y chat.
Inclusión Educativa
www.uson.mx MADAUS
Unidades
Unidad I: Conociendo Internet
Unidad II: Navegación por Internet
Unidad III: Uso de correo electrónico y chat
Inclusión Educativa
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Unidad I. Conociendo Internet.
Tema 1. ¿Qué es Internet?
1.1 Definición
1.2 ¿Qué ofrece Internet?
1.3 Ventajas y desventajas de Internet
Tema 2. Conexión a internet
1.1 ¿Qué se necesita para conectarse a Internet?
1.2 Herramientas para navegar por internet.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Unidad I. Conociendo Internet
1.1 Definición
Internet es una "red de redes", es decir, una
red que no sólo conecta computadoras, sino
que conecta redes de computadoras entre
sí.
Es una red de computadoras es un conjunto
de máquinas que se comunican a través de
algún medio con el fin de compartir
recursos.
Tema 1. Qué es Internet
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
1.2 ¿Qué ofrece Internet?
• Comunicaciones en vivo (chat)
Internet ofrece el poder estar en contacto directo con el resto
del mundo. Podemos comunicarnos con otras instituciones y
personas que ya forman parte de la red, intercambiando
mensajes electrónicos e incluso documentos e imágenes que
se transmiten en cuestión de minutos a los más remotos
confines del planeta.
Entre los principales servicios que Internet coloca a nuestra
disposición encontramos:
• World Wibe Web (www)
• Correo Electrónico
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
World Wide Web (www)
Es el servidor de Internet más conocido, esta formado por las
llamadas paginas Web, que pueden incluir textos, imágenes, videos y
sonidos.
Gracias al www podemos ir navegando por
la red y así obtener información sobre
cualquier tema, con la ventaja de que en
muchos casos encontraremos informaciones
más recientes y actualizadas que las que
encontramos impreso en el mundo real.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Correo Electrónico
Es uno de los servicios más utilizados en internet, ya que
permite enviar y recibir mensajes a cualquier persona que esta
conectada a Internet.
Estos mensajes pueden contener todo tipo
de información que pueda digitalizarse; es
decir que pueda ser introducida a nuestra
computadora, como, imágenes, video,
sonido, entre otros.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Comunicación en vivo (chat)
El chat es una aplicación de
Internet que permite a dos o más
usuarios comunicarse a tiempo
real, se puede realizar por medio
de mensajes escritos, hablando
por micrófono o incluso por una
cámara.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
1.3 Ventajas y desventajas de Internet
VENTAJAS DESVENTAJAS
Acceso a gran cantidad de fuentes,
por lo que la búsqueda de
información es más rápida y
sencilla.
Es posible encontrar información
que puede afectar especialmente a
los menores, como pornografía,
violencia, etc.
Ofrece gran cantidad de actividades
y servicios.
Puede generar gran dependencia,
creando el descuido de otras
actividades.
La comunicación la hace mucho
más sencilla, rápida y efectiva.
Es la fuente principal para el
consumo de piratería.
Podemos encontrar información en
tiempo real; es decir actualizada.
Hace que los estudiantes pongan
menos esfuerzo en sus tareas,
gracias a la práctica del “copy-paste”
(copiar y pegar)
www.uson.mx MADAUS
Inclusión EducativaTema 2. Conexión a Internet
2.1¿Qué se necesita para conectarse a internet?
Equipo
Servidor
Antena
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
2.2 Herramientas para navegar por Internet
Para poder navegar por Internet, es
necesario contar con un navegador, que
nos permita explorar los sitios web a
visitar.
Internet Explorer, es uno de los
navegadores más utilizados actualmente,
para exploración de sitios web.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión EducativaUnidad II. Navegación por Internet
Tema 1. Conociendo Internet Explorer
1.1 Barra de direcciones
1.2 Botón hacia adelante
1.3 Botón hacia atrás
1.4 Botón actualizar
1.5 Botón favoritos
1.6 Botón inicio
1.7 Botón detener
Tema 2. Búsqueda de información en Internet
2.1 Buscadores
2.2 Pasos para la búsqueda de información
2.3 Captura de información
2.4 Captura de imágenes
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Unidad II. Navegación por internet
Tema 1. Conociendo Internet Explorer
•Pulse el botón inicio y seguido el icono de Internet Explorer
Icono de Internet
Explorer
Botón Inicio
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
1.1 Barra de direcciones.
Barra de direcciones
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
1.2 Botón hacia adelante
1.3 Botón hacia atrás
Botón
hacia
atrás
Botón hacia adelante
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Botón Actualizar
Botón
Favoritos
1.4 Botón Actualizar
1.5 Botón Favoritos
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
1.6 Botón Inicio
1.7 Botón Detener
Botón
Inicio Botón
Detener
www.uson.mx MADAUS
Inclusión EducativaTema 2. Búsqueda de información en Internet
Existen muchos buscadores en la web, que nos ayudan a
encontrar la información que deseamos. El buscador con el
que trabajaremos es google, ya que es uno de los más
utilizados.
2.1 Buscadores
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
A) Abrir nuevamente Internet Explorer y en la barra de
direcciones teclear: www.google.com
www.google.com
Barra de búsqueda
Opciones de búsqueda
2.2 Pasos para la búsqueda de información:
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
B) En la barra de búsqueda teclear la palabra clave
de la información que se quiere encontrar y dar clic en
buscar con google.
Recetas de cocina
Buscar con google
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
C) A continuación aparecerá una lista con la
información requerida. Después daremos clic en la
receta que sea de nuestro agrado.
Listas de Información
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
2.3 Captura de información
A) Seleccionar la información.
B) Dar clic con botón derecho y copiar
A) Selección de información B) Clic derecho
y copiar
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
C) Abrir un documento word.
D) Dar clic en pegar.
D) Clic pegar
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Actividad #1:
•Crear una carpeta con su nombre en el escritorio
•Buscar información en google sobre algún tema de
su interés.
•Copiar y pegar la información en word.
•Guardar el documento en la carpeta con su
nombre en el escritorio.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
2.4 Captura de imágenes
A) Abrir pagina de google.
B) Seleccionar la opción de búsqueda imágenes.
Opción imágenes
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
C) Teclear la palabra clave de la imagen que queremos buscar y
dar clic en buscar imágenes.
Palabra Clave Buscar imágenes
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
D) Dar clic en la imagen de nuestro agrado.
D) Dar clic sobre
la imagen
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Imagen seleccionada
Contexto donde se
encuentra la imagen
E) Dar clic sobre la imagen o clic en ver imagen en
tamaño completo.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
E) Dar clic con el botón derecho y copiar
E) Clic derecho
y copiar
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
F) Abrir un documento word y pegar
F) Clic pegar
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Actividad #2:
•Abrir el documento guardado en la actividad
anterior.
•Buscar por lo menos dos imágenes referentes al
tema y pegarla en el documento.
•Guardar cambios.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Unidad III. Uso de correo electrónico y chat
Tema 1. Cómo obtener una cuenta de correo electrónico.
1.1 Pasos para obtener una cuenta de correo electrónico
1.2 Iniciar sesión en la cuenta de correo electrónico
1.3 Recibir y enviar un correo electrónico
1.4 Enviar un archivo adjunto
Tema 2. Utilizando chat a través de Messenger
2.1 Cómo iniciar sesión en Messenger
2.2 Agregar contactos
2.3 Cómo iniciar una conversación
2.4 Enviar archivos a través de Messenger
Tema 1. Cómo obtener una cuenta de correo electrónico.
• Abrir Internet Explorer y posteriormente teclear el Sitio Web
que desea visitar.
www.hotmail.com
Inclusión Educativa
1.1 Pasos para obtener una cuenta de correo electrónico
Pulse el botón
“Registrarse”
Inclusión Educativa
• Llene obligatoriamente todos los campos Inclusión Educativa
Nombre de usuario
• Para concluir el registro pulse el botón aceptar. Inclusión Educativa
Clic en “Acepto”
Inclusión Educativa
1.2 Iniciar sesión en la cuenta de correo electrónico
Para poder accesar a su correo electrónico debe de realizar los
siguientes pasos:
Abrir el Sitio Web www.hotmail.com y accesar como usuario.
jesus_16@hotmail.com
Inclusión Educativa
• Ésta es la pagina principal del correo electrónico una vez que haya
accesado como usuario. Los mensajes recibidos se almacenan en la
Bandeja de Entrada.
Clic en “Bandeja de Entrada”
1.3 Recibir y enviar un correo electrónico
Para leer un mensaje recibido, dé un clic sobre el nombre de
usuario que envía.
Inclusión Educativa
Clic
Inclusión Educativa• Leer un correo recibido
Quién envía
Quién recibe
Contenido del mensaje
Inclusión Educativa
• Para enviar un correo electrónico haga clic en el botón nuevo,
llene los siguientes campos y al finalizar de clic en Enviar.
Destinatario
Asunto
Barra de herramientas para
editar texto
Texto a
enviar
Inclusión Educativa
• Para dar respuesta a un correo electrónico recibido, pulse la
opción responder, teclee su mensaje y de clic en Enviar.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Actividad #3:
•Enviar un correo electrónico a alguno de sus
compañeros.
•Revisar la bandeja de entrada y checar el correo
recibido.
Inclusión Educativa
1.4 Enviar un archivo adjunto
Para enviar un correo con archivo adjunto es necesario: introducir el
destinatario, asunto, teclear el mensaje y dar clic en adjuntar.
Inclusión Educativa
• Identifique la ubicación en donde está guardado el archivo,
pulse sobre él y por último pulse el botón abrir.
Nombre del documento
Inclusión Educativa
• Como último paso solo pulse el botón enviar
Archivo adjunto
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Actividad #4:
•Enviar un correo electrónico a alguno de sus
compañeros con un archivo adjunto.
•Revisar la bandeja de entrada y checar el correo
recibido.
Inclusión Educativa
Tema 2. Utilizando chat a través de Messenger
2.1 Cómo iniciar sesión en Messenger.
• Pulse el botón inicio y seguido el icono de messenger.
Clic aquí
Inclusión Educativa
• Pantalla para iniciar sesión en Messenger: Introduzca nombre
de usuario y contraseña (correo creado en Hotmail).
Nombre de
usuario Contraseña
Clic aquí
Inclusión Educativa
• Para cambiar su estado o cerrar sesión siga los siguientes
pasos.
Estado del contacto
Cerrar sesión
Inclusión Educativa
2.2 Agregar contactos
• Una vez que inició sesión pulse sobre el icono agregar
contacto.
1
2
3
4
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa• Dar clic en Enviar invitación
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa• Dar clic en Cerrar
Inclusión Educativa
2.3 Cómo iniciar una conversación
• Cuando ya ha agregado contactos puede iniciar una conversación:
haga doble clic sobre el nombre del contacto y posteriormente se
abrirá la ventana de conversación.
Contacto
Aquí escriba el mensaje
y de Enter.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Actividad #5:
•Agregar a la lista de contactos el correo de
alguno de sus compañeros.
•Iniciar una conversación.
Inclusión Educativa
• Puede configurar el tipo, tamaño y color de la letra, usar
iconos y fondo de ventana según sus preferencias.
Letra
Inclusión Educativa
Iconos gestuales
Inclusión Educativa
Fondo
Inclusión Educativa
2.4 Enviar archivos a través de Messenger
• Para enviar archivos por Messenger: Su estado debe de ser
Conectado y tener abierta la ventana del contacto a quien enviará
el archivo. Pulse el botón archivos, seguido la opción enviar un
único archivo o foto.
Inclusión Educativa
• Como aceptar un archivo.
Inclusión Educativa
• Como cambiar nombre para mostrar.
Nick
Inclusión Educativa
• Como cambiar nombre para mostrar.
Cambiar
imagen
Inclusión Educativa
• Los documentos recibidos a través de Messenger se
guardan en la carpeta de mis archivos recibidos.
www.uson.mx MADAUS
Inclusión Educativa
Actividad #6:
•Enviar un documento a través de messenger a
algún contacto.
•Revisar la ubicación del documento en mis
archivos recibidos.
www.uson.mx MADAUS
Módulo II
Modelo de Alfabetización Digital para Adultos Mayores
de la Universidad de Sonora
Adscrito al Laboratorio de Comunicación y Servicios
Educativos de la Universidad de Sonora
(LACSEUS)
Créditos de diseño de la presentación
Grupo de Maestros Encargados Grupo de alumnos
Emilia Castillo Ochoa Carmen Ayón Muñoz
Lisset Araceli Oliveros Rodríguez Carolina García Tovar
Dora Cecilia Barrientos López Jesús Enríquez Enríquez
Mariel Montes Castillo Ricardo Mejía Cinco
Inclusión Educativa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Word 2013
Word 2013Word 2013
Unidad de clase alde 2015
Unidad de clase alde 2015Unidad de clase alde 2015
Unidad de clase alde 2015
aldemarfuentes
 
Teoria de officematica
Teoria de officematicaTeoria de officematica
Teoria de officematica
kevin estiben alzate gutierrez
 
Modo de uso de Microsoft Word 2013
Modo de uso de Microsoft Word 2013Modo de uso de Microsoft Word 2013
Modo de uso de Microsoft Word 2013
Claret96a
 
Guia de informatica segundo periodo 2019
Guia de informatica segundo periodo 2019Guia de informatica segundo periodo 2019
Guia de informatica segundo periodo 2019
ZahylyMontalvo
 
Manual oo calc_cap1
Manual oo calc_cap1Manual oo calc_cap1
Manual oo calc_cap1
Elizabeth Angel
 
Manual de microsoft office word 2013
Manual de microsoft office  word 2013Manual de microsoft office  word 2013
Manual de microsoft office word 2013
yurikacht666
 
Proyecto final11111
Proyecto final11111Proyecto final11111
Proyecto final11111
ludwing portales saavedra
 
MANUAL DE MiCROSOFT OFFICE WORD 2013
 MANUAL DE MiCROSOFT OFFICE WORD  2013 MANUAL DE MiCROSOFT OFFICE WORD  2013
MANUAL DE MiCROSOFT OFFICE WORD 2013
edith2017
 
Manual informatica
Manual informaticaManual informatica
Manual informatica
Jaime Santillan
 
Adobe acrobat reader español manual
Adobe acrobat reader español   manualAdobe acrobat reader español   manual
Adobe acrobat reader español manual
Jorge Moral Fernandez
 
Manual básico Laptop_XO_1.5_secundaria_ed
Manual básico Laptop_XO_1.5_secundaria_edManual básico Laptop_XO_1.5_secundaria_ed
Manual básico Laptop_XO_1.5_secundaria_ed
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Photoshop
Photoshop Photoshop
Photoshop
cristinatesti
 
Manual básico de windows y word
Manual básico de windows y wordManual básico de windows y word
Manual básico de windows y word
Alexandras16
 
Que es word
Que es wordQue es word
Que es word
Cruz Fernando
 
gacia
gaciagacia
gacia
jhoncley
 

La actualidad más candente (16)

Word 2013
Word 2013Word 2013
Word 2013
 
Unidad de clase alde 2015
Unidad de clase alde 2015Unidad de clase alde 2015
Unidad de clase alde 2015
 
Teoria de officematica
Teoria de officematicaTeoria de officematica
Teoria de officematica
 
Modo de uso de Microsoft Word 2013
Modo de uso de Microsoft Word 2013Modo de uso de Microsoft Word 2013
Modo de uso de Microsoft Word 2013
 
Guia de informatica segundo periodo 2019
Guia de informatica segundo periodo 2019Guia de informatica segundo periodo 2019
Guia de informatica segundo periodo 2019
 
Manual oo calc_cap1
Manual oo calc_cap1Manual oo calc_cap1
Manual oo calc_cap1
 
Manual de microsoft office word 2013
Manual de microsoft office  word 2013Manual de microsoft office  word 2013
Manual de microsoft office word 2013
 
Proyecto final11111
Proyecto final11111Proyecto final11111
Proyecto final11111
 
MANUAL DE MiCROSOFT OFFICE WORD 2013
 MANUAL DE MiCROSOFT OFFICE WORD  2013 MANUAL DE MiCROSOFT OFFICE WORD  2013
MANUAL DE MiCROSOFT OFFICE WORD 2013
 
Manual informatica
Manual informaticaManual informatica
Manual informatica
 
Adobe acrobat reader español manual
Adobe acrobat reader español   manualAdobe acrobat reader español   manual
Adobe acrobat reader español manual
 
Manual básico Laptop_XO_1.5_secundaria_ed
Manual básico Laptop_XO_1.5_secundaria_edManual básico Laptop_XO_1.5_secundaria_ed
Manual básico Laptop_XO_1.5_secundaria_ed
 
Photoshop
Photoshop Photoshop
Photoshop
 
Manual básico de windows y word
Manual básico de windows y wordManual básico de windows y word
Manual básico de windows y word
 
Que es word
Que es wordQue es word
Que es word
 
gacia
gaciagacia
gacia
 

Similar a Presentación madaus

Lesly diaz
Lesly diazLesly diaz
Lesly diaz
ramslessly
 
Prosesadores de textos
Prosesadores de textosProsesadores de textos
Prosesadores de textos
Melisa P-g
 
procesador de texto
procesador de textoprocesador de texto
procesador de texto
potersitosoc
 
Qué es un procesador de palabras
Qué es un procesador de palabrasQué es un procesador de palabras
Qué es un procesador de palabras
Narciza Andrade
 
Tutorial wor
Tutorial worTutorial wor
Karina cadena slideshare.docx
Karina cadena slideshare.docxKarina cadena slideshare.docx
Karina cadena slideshare.docx
karycadena87
 
Procesador de Texto Microsoft Word
Procesador de Texto Microsoft WordProcesador de Texto Microsoft Word
Procesador de Texto Microsoft Word
Orlando Peñaloza Bautista
 
Juuan estebanocampo franco (2) (2)
Juuan  estebanocampo franco (2) (2)Juuan  estebanocampo franco (2) (2)
Juuan estebanocampo franco (2) (2)
santiago perdomo
 
Araceli
AraceliAraceli
Word 2013 prácticas
Word 2013 prácticasWord 2013 prácticas
Word 2013 prácticas
David Anampa
 
Reporte 1 comandos basico ms dos
Reporte 1 comandos basico ms  dosReporte 1 comandos basico ms  dos
Reporte 1 comandos basico ms dos
ZSalo Kano Fco
 
HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE MICROSOFT WORD
HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE MICROSOFT WORD HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE MICROSOFT WORD
HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE MICROSOFT WORD
DILOFDIANITA
 
Act 5 s2_raquel_castro .
Act 5 s2_raquel_castro .Act 5 s2_raquel_castro .
Act 5 s2_raquel_castro .
rachell15
 
Manual de computación
Manual de computaciónManual de computación
Manual de computación
Az
 
Trabajo de informatica hipervinculos bien
Trabajo de informatica hipervinculos bienTrabajo de informatica hipervinculos bien
Trabajo de informatica hipervinculos bien
Gustavo Salazar
 
Trabajo de informatica hipervinculos
Trabajo de informatica hipervinculosTrabajo de informatica hipervinculos
Trabajo de informatica hipervinculos
Gustavo Salazar
 
Trabajo de informatica hipervinculos bien
Trabajo de informatica hipervinculos bienTrabajo de informatica hipervinculos bien
Trabajo de informatica hipervinculos bien
Gustavo Salazar
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
Gustavo Salazar
 
Memorias BáSico
Memorias BáSicoMemorias BáSico
Memorias BáSico
guesta4a90
 
Procesadores de texto 2
Procesadores de texto 2Procesadores de texto 2
Procesadores de texto 2
pekozita
 

Similar a Presentación madaus (20)

Lesly diaz
Lesly diazLesly diaz
Lesly diaz
 
Prosesadores de textos
Prosesadores de textosProsesadores de textos
Prosesadores de textos
 
procesador de texto
procesador de textoprocesador de texto
procesador de texto
 
Qué es un procesador de palabras
Qué es un procesador de palabrasQué es un procesador de palabras
Qué es un procesador de palabras
 
Tutorial wor
Tutorial worTutorial wor
Tutorial wor
 
Karina cadena slideshare.docx
Karina cadena slideshare.docxKarina cadena slideshare.docx
Karina cadena slideshare.docx
 
Procesador de Texto Microsoft Word
Procesador de Texto Microsoft WordProcesador de Texto Microsoft Word
Procesador de Texto Microsoft Word
 
Juuan estebanocampo franco (2) (2)
Juuan  estebanocampo franco (2) (2)Juuan  estebanocampo franco (2) (2)
Juuan estebanocampo franco (2) (2)
 
Araceli
AraceliAraceli
Araceli
 
Word 2013 prácticas
Word 2013 prácticasWord 2013 prácticas
Word 2013 prácticas
 
Reporte 1 comandos basico ms dos
Reporte 1 comandos basico ms  dosReporte 1 comandos basico ms  dos
Reporte 1 comandos basico ms dos
 
HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE MICROSOFT WORD
HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE MICROSOFT WORD HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE MICROSOFT WORD
HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE MICROSOFT WORD
 
Act 5 s2_raquel_castro .
Act 5 s2_raquel_castro .Act 5 s2_raquel_castro .
Act 5 s2_raquel_castro .
 
Manual de computación
Manual de computaciónManual de computación
Manual de computación
 
Trabajo de informatica hipervinculos bien
Trabajo de informatica hipervinculos bienTrabajo de informatica hipervinculos bien
Trabajo de informatica hipervinculos bien
 
Trabajo de informatica hipervinculos
Trabajo de informatica hipervinculosTrabajo de informatica hipervinculos
Trabajo de informatica hipervinculos
 
Trabajo de informatica hipervinculos bien
Trabajo de informatica hipervinculos bienTrabajo de informatica hipervinculos bien
Trabajo de informatica hipervinculos bien
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
Memorias BáSico
Memorias BáSicoMemorias BáSico
Memorias BáSico
 
Procesadores de texto 2
Procesadores de texto 2Procesadores de texto 2
Procesadores de texto 2
 

Más de edgar.gonzalezb

Diagnóstico social
Diagnóstico socialDiagnóstico social
Diagnóstico social
edgar.gonzalezb
 
46634326.texto el diagnostico social
46634326.texto el diagnostico social46634326.texto el diagnostico social
46634326.texto el diagnostico social
edgar.gonzalezb
 
Diagnóstico social 3
Diagnóstico social 3Diagnóstico social 3
Diagnóstico social 3
edgar.gonzalezb
 
Docs google
Docs googleDocs google
Docs google
edgar.gonzalezb
 
Tutorial facebook
Tutorial facebookTutorial facebook
Tutorial facebook
edgar.gonzalezb
 
Cacoo
CacooCacoo
Guión manual a1t2.1u2
Guión manual a1t2.1u2Guión manual a1t2.1u2
Guión manual a1t2.1u2
edgar.gonzalezb
 
Guion google a1t2.1u2
Guion google a1t2.1u2Guion google a1t2.1u2
Guion google a1t2.1u2
edgar.gonzalezb
 
Manual a1t2.1u2
Manual a1t2.1u2Manual a1t2.1u2
Manual a1t2.1u2
edgar.gonzalezb
 
Spider scribe
Spider scribeSpider scribe
Spider scribe
edgar.gonzalezb
 
Potencialidades, compromisos y retos
Potencialidades, compromisos y retosPotencialidades, compromisos y retos
Potencialidades, compromisos y retos
edgar.gonzalezb
 
Tutorial blogger
Tutorial bloggerTutorial blogger
Tutorial blogger
edgar.gonzalezb
 
Aspectospedagogicos
AspectospedagogicosAspectospedagogicos
Aspectospedagogicos
edgar.gonzalezb
 
Firefox2010
Firefox2010Firefox2010
Firefox2010
edgar.gonzalezb
 
Comohacerpresentaciones
ComohacerpresentacionesComohacerpresentaciones
Comohacerpresentaciones
edgar.gonzalezb
 
Proy2 Tem 3 2091
Proy2 Tem 3 2091Proy2 Tem 3 2091
Proy2 Tem 3 2091
edgar.gonzalezb
 

Más de edgar.gonzalezb (16)

Diagnóstico social
Diagnóstico socialDiagnóstico social
Diagnóstico social
 
46634326.texto el diagnostico social
46634326.texto el diagnostico social46634326.texto el diagnostico social
46634326.texto el diagnostico social
 
Diagnóstico social 3
Diagnóstico social 3Diagnóstico social 3
Diagnóstico social 3
 
Docs google
Docs googleDocs google
Docs google
 
Tutorial facebook
Tutorial facebookTutorial facebook
Tutorial facebook
 
Cacoo
CacooCacoo
Cacoo
 
Guión manual a1t2.1u2
Guión manual a1t2.1u2Guión manual a1t2.1u2
Guión manual a1t2.1u2
 
Guion google a1t2.1u2
Guion google a1t2.1u2Guion google a1t2.1u2
Guion google a1t2.1u2
 
Manual a1t2.1u2
Manual a1t2.1u2Manual a1t2.1u2
Manual a1t2.1u2
 
Spider scribe
Spider scribeSpider scribe
Spider scribe
 
Potencialidades, compromisos y retos
Potencialidades, compromisos y retosPotencialidades, compromisos y retos
Potencialidades, compromisos y retos
 
Tutorial blogger
Tutorial bloggerTutorial blogger
Tutorial blogger
 
Aspectospedagogicos
AspectospedagogicosAspectospedagogicos
Aspectospedagogicos
 
Firefox2010
Firefox2010Firefox2010
Firefox2010
 
Comohacerpresentaciones
ComohacerpresentacionesComohacerpresentaciones
Comohacerpresentaciones
 
Proy2 Tem 3 2091
Proy2 Tem 3 2091Proy2 Tem 3 2091
Proy2 Tem 3 2091
 

Último

Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdfChatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
ROCIORUIZQUEZADA
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
interfaz de la herramienta geogebra .pptx
interfaz de la herramienta geogebra .pptxinterfaz de la herramienta geogebra .pptx
interfaz de la herramienta geogebra .pptx
victoriaGuamn
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 

Último (20)

Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdfChatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
interfaz de la herramienta geogebra .pptx
interfaz de la herramienta geogebra .pptxinterfaz de la herramienta geogebra .pptx
interfaz de la herramienta geogebra .pptx
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 

Presentación madaus