Virginia Avenel Henderson nació en 1897 en Missouri. Se graduó como enfermera en 1921 y desarrolló una destacada carrera como enfermera y académica. Publicó varios libros y artículos en los que definió 14 necesidades básicas del paciente y desarrolló la teoría de que la función principal de enfermería es ayudar al paciente a mantener la independencia en el cuidado de sí mismo. Falleció en 1996 a los 99 años de edad.
La diarrea aguda es una afección común en la infancia que puede causar deshidratación si no se trata adecuadamente. El documento discute la diarrea aguda, incluidas sus causas, síntomas y tratamiento, con énfasis en la rehidratación oral para prevenir complicaciones como la deshidratación.
La doctora Estefany trató a varios pacientes en su clínica. Administró una dosis correcta de anestesia al paciente Giovanni y se recuperó. Sin embargo, al paciente Axel se le dio una sobredosis mortal debido a que la báscula estaba dañada. Desde entonces, se realiza un mejor mantenimiento de los equipos médicos para evitar errores en las dosis de medicamentos.
Este documento describe las estructuras cristalinas y los defectos en las redes cristalinas. Explica que las estructuras cristalinas son conjuntos ordenados de puntos que se repiten formando una red, y describe las estructuras cúbicas centradas y hexagonal compacta. Luego detalla varios tipos de defectos como puntuales, lineales, planares, sustitucionales, vacancias, dislocaciones y límites de grano, y cómo estos defectos afectan las propiedades del material como la resistencia y ductilidad. Finalmente, se
Este documento describe los principales defectos de soldadura, incluidas fracturas, cavidades, inclusiones sólidas, fusión incompleta, contorno inaceptable y defectos varios. Para cada defecto, se enumeran las causas probables y las recomendaciones para prevenirlos o corregirlos, como usar electrodos y corriente adecuados, preparar correctamente las uniones, y seguir un orden lógico de trabajo. El objetivo es proporcionar una guía para identificar y resolver problemas comunes de soldadura.
El documento describe los principales roles de la enfermería profesional, incluyendo el cuidado del paciente, la gestión del cuidado, la educación, la investigación y funciones basadas en estándares. También discute teorías como la de Jean Watson y organizaciones como el Consejo Internacional de Enfermeras que guían la práctica de enfermería.
Este documento describe el caso de una paciente de 20 años que ingresó al hospital con dolor abdominal, náuseas y fiebre. Tras exámenes y una ecografía que mostró un apéndice no compresible, se diagnosticó apendicitis aguda. La paciente fue sometida a una apendicectomía que confirmó el diagnóstico. Actualmente se encuentra en recuperación con indicaciones médicas.
Este documento describe los principales defectos que pueden ocurrir en soldaduras realizadas mediante procesos de soldeo por fusión. Describe defectos como grietas, cavidades, inclusiones sólidas, falta de fusión y penetración, y otras imperfecciones. Explica las causas de estos defectos, que incluyen una preparación, ejecución o materiales inadecuados durante el proceso de soldadura. El documento proporciona detalles sobre cada tipo de defecto y sus posibles causas.
La diarrea aguda es una afección común en la infancia que puede causar deshidratación si no se trata adecuadamente. El documento discute la diarrea aguda, incluidas sus causas, síntomas y tratamiento, con énfasis en la rehidratación oral para prevenir complicaciones como la deshidratación.
La doctora Estefany trató a varios pacientes en su clínica. Administró una dosis correcta de anestesia al paciente Giovanni y se recuperó. Sin embargo, al paciente Axel se le dio una sobredosis mortal debido a que la báscula estaba dañada. Desde entonces, se realiza un mejor mantenimiento de los equipos médicos para evitar errores en las dosis de medicamentos.
Este documento describe las estructuras cristalinas y los defectos en las redes cristalinas. Explica que las estructuras cristalinas son conjuntos ordenados de puntos que se repiten formando una red, y describe las estructuras cúbicas centradas y hexagonal compacta. Luego detalla varios tipos de defectos como puntuales, lineales, planares, sustitucionales, vacancias, dislocaciones y límites de grano, y cómo estos defectos afectan las propiedades del material como la resistencia y ductilidad. Finalmente, se
Este documento describe los principales defectos de soldadura, incluidas fracturas, cavidades, inclusiones sólidas, fusión incompleta, contorno inaceptable y defectos varios. Para cada defecto, se enumeran las causas probables y las recomendaciones para prevenirlos o corregirlos, como usar electrodos y corriente adecuados, preparar correctamente las uniones, y seguir un orden lógico de trabajo. El objetivo es proporcionar una guía para identificar y resolver problemas comunes de soldadura.
El documento describe los principales roles de la enfermería profesional, incluyendo el cuidado del paciente, la gestión del cuidado, la educación, la investigación y funciones basadas en estándares. También discute teorías como la de Jean Watson y organizaciones como el Consejo Internacional de Enfermeras que guían la práctica de enfermería.
Este documento describe el caso de una paciente de 20 años que ingresó al hospital con dolor abdominal, náuseas y fiebre. Tras exámenes y una ecografía que mostró un apéndice no compresible, se diagnosticó apendicitis aguda. La paciente fue sometida a una apendicectomía que confirmó el diagnóstico. Actualmente se encuentra en recuperación con indicaciones médicas.
Este documento describe los principales defectos que pueden ocurrir en soldaduras realizadas mediante procesos de soldeo por fusión. Describe defectos como grietas, cavidades, inclusiones sólidas, falta de fusión y penetración, y otras imperfecciones. Explica las causas de estos defectos, que incluyen una preparación, ejecución o materiales inadecuados durante el proceso de soldadura. El documento proporciona detalles sobre cada tipo de defecto y sus posibles causas.
Este documento resume la teoría de enfermería de Virginia Henderson. Ella definió la función de enfermería como ayudar a individuos a realizar actividades que contribuyan a su salud o recuperación, haciéndolos independientes lo más rápido posible. Identificó 14 necesidades humanas básicas. Su definición se basa en un enfoque funcional y deductivo, considerando al paciente y su familia como una unidad.
Virginia Henderson fue una pionera enfermera estadounidense que definió los cuidados de enfermería y las necesidades humanas básicas. Identificó 14 necesidades como componentes de los cuidados de enfermería, incluyendo respirar, comer, dormir, vestirse y mantener la higiene y la temperatura corporal. También definió los tres conceptos clave del paradigma de enfermería: la persona, el entorno y la salud.
Virginia Henderson fue una pionera enfermera estadounidense que definió los cuidados básicos de enfermería y las 14 necesidades humanas fundamentales. Identificó las necesidades básicas que componen los cuidados de enfermería, como respirar, comer, dormir, y mantener la higiene y la temperatura corporal. También definió los tres conceptos básicos del paradigma de enfermería: la persona, el entorno y la salud.
Virginia Henderson nació en 1897 en Kansas City, Missouri y desarrolló un interés por la enfermería durante la Primera Guerra Mundial. Se graduó de la Army School of Nursing en 1921 y tuvo una larga carrera como enfermera, autora e investigadora. Definió la enfermería como proteger la salud del paciente durante periodos de dependencia e inevitablemente falleció en 1996 a la edad de 98 años.
Virginia Henderson desarrolló una teoría de enfermería basada en las 14 necesidades básicas del ser humano. Definió la enfermería como ayudar a las personas a realizar actividades que ellos mismos harían si tuvieran la fuerza, conocimiento o voluntad. Su modelo se centra en suplir las necesidades humanas y promover la independencia del paciente. Además, introdujo importantes conceptos como autonomía, dependencia y fuentes de dificultad.
BIOGRAFIA DE representante de enfermería VIRGINIA HENDERSON.pdfCristhianAAguirreMag
Virginia Henderson fue una pionera en enfermería que desarrolló la teoría de las 14 necesidades básicas humanas. A lo largo de su carrera educó a generaciones de enfermeras y mejoró la atención global a pacientes. Su teoría fundamental sostiene que los enfermeros deben ayudar a individuos sanos y enfermos a satisfacer necesidades básicas para mantener su salud y bienestar. La aplicación de esta teoría ha llevado a mejoras significativas en los resultados de salud de los pacientes.
Virginia Henderson fue una enfermera estadounidense que formuló una definición de la función de enfermería y describió 14 necesidades básicas del paciente. Nació en 1897 y desarrolló su carrera como enfermera y educadora. En 1955 revisó la definición de enfermería de Bertha Harmer, formulando la suya propia que se centraba en ayudar al paciente a realizar actividades diarias y recuperar la independencia. Identificó 14 necesidades básicas agrupadas en fisiológicas, de segur
Virginia Henderson desarrolló la teoría de las 14 necesidades básicas para ayudar a los pacientes a recuperar la salud y la independencia. Su teoría se centra en ganarse la confianza del paciente para aumentar su autoestima y capacidad de cuidarse a sí mismo. Identificó 14 necesidades fisiológicas, psicológicas y sociales que las enfermeras pueden ayudar a satisfacer. Su definición de enfermería enfatiza el apoyo temporal a los pacientes para que puedan recuperar su fuerza e independencia.
Enfermera Virginia Henderson + Secreto Profesional de la EnfermeríaCarolina Rosales
Una pincelada a la vida y obra de una de las más grandes enfermeras de la historia, Virginia Henderson. Adicionalmente se agrega el Secreto Profesional de la Enfermería y sus características.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Este documento resume la teoría de enfermería de Virginia Henderson. Ella definió la función de enfermería como ayudar a individuos a realizar actividades que contribuyan a su salud o recuperación, haciéndolos independientes lo más rápido posible. Identificó 14 necesidades humanas básicas. Su definición se basa en un enfoque funcional y deductivo, considerando al paciente y su familia como una unidad.
Virginia Henderson fue una pionera enfermera estadounidense que definió los cuidados de enfermería y las necesidades humanas básicas. Identificó 14 necesidades como componentes de los cuidados de enfermería, incluyendo respirar, comer, dormir, vestirse y mantener la higiene y la temperatura corporal. También definió los tres conceptos clave del paradigma de enfermería: la persona, el entorno y la salud.
Virginia Henderson fue una pionera enfermera estadounidense que definió los cuidados básicos de enfermería y las 14 necesidades humanas fundamentales. Identificó las necesidades básicas que componen los cuidados de enfermería, como respirar, comer, dormir, y mantener la higiene y la temperatura corporal. También definió los tres conceptos básicos del paradigma de enfermería: la persona, el entorno y la salud.
Virginia Henderson nació en 1897 en Kansas City, Missouri y desarrolló un interés por la enfermería durante la Primera Guerra Mundial. Se graduó de la Army School of Nursing en 1921 y tuvo una larga carrera como enfermera, autora e investigadora. Definió la enfermería como proteger la salud del paciente durante periodos de dependencia e inevitablemente falleció en 1996 a la edad de 98 años.
Virginia Henderson desarrolló una teoría de enfermería basada en las 14 necesidades básicas del ser humano. Definió la enfermería como ayudar a las personas a realizar actividades que ellos mismos harían si tuvieran la fuerza, conocimiento o voluntad. Su modelo se centra en suplir las necesidades humanas y promover la independencia del paciente. Además, introdujo importantes conceptos como autonomía, dependencia y fuentes de dificultad.
BIOGRAFIA DE representante de enfermería VIRGINIA HENDERSON.pdfCristhianAAguirreMag
Virginia Henderson fue una pionera en enfermería que desarrolló la teoría de las 14 necesidades básicas humanas. A lo largo de su carrera educó a generaciones de enfermeras y mejoró la atención global a pacientes. Su teoría fundamental sostiene que los enfermeros deben ayudar a individuos sanos y enfermos a satisfacer necesidades básicas para mantener su salud y bienestar. La aplicación de esta teoría ha llevado a mejoras significativas en los resultados de salud de los pacientes.
Virginia Henderson fue una enfermera estadounidense que formuló una definición de la función de enfermería y describió 14 necesidades básicas del paciente. Nació en 1897 y desarrolló su carrera como enfermera y educadora. En 1955 revisó la definición de enfermería de Bertha Harmer, formulando la suya propia que se centraba en ayudar al paciente a realizar actividades diarias y recuperar la independencia. Identificó 14 necesidades básicas agrupadas en fisiológicas, de segur
Virginia Henderson desarrolló la teoría de las 14 necesidades básicas para ayudar a los pacientes a recuperar la salud y la independencia. Su teoría se centra en ganarse la confianza del paciente para aumentar su autoestima y capacidad de cuidarse a sí mismo. Identificó 14 necesidades fisiológicas, psicológicas y sociales que las enfermeras pueden ayudar a satisfacer. Su definición de enfermería enfatiza el apoyo temporal a los pacientes para que puedan recuperar su fuerza e independencia.
Enfermera Virginia Henderson + Secreto Profesional de la EnfermeríaCarolina Rosales
Una pincelada a la vida y obra de una de las más grandes enfermeras de la historia, Virginia Henderson. Adicionalmente se agrega el Secreto Profesional de la Enfermería y sus características.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
1. Universidad de Carabobo
Área de Estudios de Post-
Grado
Maestría en Gerencia de los
Servicios de Salud y
Enfermería
Licenciada: Reyes
Isidora
Definición de Enfermería
3. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Nace en Kansas City,Missouri
el 19 de Marzo de 1897.
Inicia estudios de Enfermería
en 1918.
Se gradúa como Enfermera en
1921. Pág. 49.
Lic.. Isidora Reyes.
Texto: Furukawa,C.Y. Howe,J.K 1995.
4. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Ocupa cargo de Supervisora
Pedagógica en la Clínica Strong
Memorial Hospital, en 1929.
Pág. 89 .
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Runk,J.A. Muth,Quillin,S.J. 1983.
5. Virginia Avenel Henderson (1897-1996).
Obtiene el título de Licenciada
en Enfermería en 1932, y el de
Maestría en Artes en 1934.
Pág. 87.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Runk,J.A. Muth Quillin, S.I 1983.
6. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Desde 1948 hasta 1953, realiza
la revisión a la cuarta edición
del Textbook of the principles
and practice of nursing de
Bertha Harmer publicado en
1939. Pág. 116.
Lic.: Isidora Reyes
Texto: Safier, G 1977.
7. Virginia Henderson (1897-1996)
Publica en 1955, la quinta
Edición del Textbook of the
principales and Practice of
nursing, donde incluye su
Definición de Enfermería.
Pág. 116.
Lic.Isidora Reyes
Texto: Safir,G. 1977.
8. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Desde 1959 hasta 1971 dirige el
Proyecto Nursing Studies Index
de la Universidad de Yale.
En 1960 publicó su folleto Basic
Principles of Nursing Care.
Pág. 117.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Safir, G. 1977.
9. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
En 1966 publica su obra The
Nature of Nursing, donde
describe el Concepto sobre la
Función Única y Primordial
de Enfermería. Pág. 117.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Safir,G. 1977.
10. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Permaneció activa como
Asociada Emérita de
investigación en la
universidad de Yale
durante la década de
1980. Pág. 117.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Safir,G. 1977.
11. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Recibe Nueve Títulos
Doctorales Honoríficos.
El primer premio Christiane
Reimann. El premio Mary
Adelaide Nutting. Pág. 117.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Safir, G. 1977.
12. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Publica en 1978 la sexta
edición de The Principles of
Nursing elaborada por
Henderson y Gladys Nite.
Pág. 116.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Safir, G. 1977.
13. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
La American Nurse Association
(ANA) en 1988 le otorga una
mención de honor especial
por sus contribuciones a la
Investigación, la Formación y la
Profesionalidad en la enfermería
a lo largo de su vida. Pág. 117.
Lic.. Isidora Reyes.
Texto. Safir, G 1977.
14. Lic.: Isidora Reyes..
Texto: Safir,G. 1977.
Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Fallece a la edad de 99 años, en su
casa de muerte natural el 30 de
Noviembre de 1996. Pág. 117.
15. Fuentes Teóricas
Annie W Goodrich
Cita Henderson “Siempre que
visitaba nuestra clase,exaltaba
nuestras reflexiones por encima
de la técnica y del trabajo
rutinario. Pág. 7.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Henderson V 1966.
16. Fuentes Teóricas
Caroline Stackpole
Fue ella quien imprimió en
Henderson la idea de la
importancia de mantener el
Equilibrio Fisiológico.
Pág. 10-11.
Lic. :Isidora Reyes.
Texto: Henderson, V. 1966
Teachers College
17. Fuentes Teóricas
Jean Broadhurst
Profesora de Microbiología
en el Teacher College.
Henderson aprendió de ella
la importancia de la higiene
y la asepsia. Pág. 10-11.
Lic.. Isidora Reyes.
Texto: Henderson, V. 1966.
18. Fuentes Teóricas
Dr. Edward Thorndike
De el Henderson aprendió a
darse cuenta que la enfermedad
Es algo más que un estado pato-
lógico y que las necesidades
básicas no se satisfacen, en su
mayoría, en los hospitales.
Pág. 11.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Henderson, V. 1966.
19. Fuentes Teóricas
Bertha
Harmer
En 1922 Harmer define: “La
Enfermería se enraíza en las
necesidades de la
humanidad”. Pág. 54.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Furukawa,C.Y Howe, J.K.1995
20. Fuentes Teorica
Ida Orlando, le había permitido darse cuenta de
lo fácil que es para una enfermera equivocarse
al valorar las necesidades del paciente cuando
no guarda relación su interpretación con dichas
necesidades. Pág. 14.
Lic. : Isidora Reyes.
Texto: Henderson, V. 1966.
21. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Enfermería.
Salud.
Entorno.
Persona (paciente).
Necesidades. Pág. 122.
Lic. : Isidora Reyes
Texto: Henderson, V. Nite, G.A. 1978.
Principales Conceptos y Definiciones
22. Lic.. Isidora Reyes.
Texto. Henderson, V 1964.
Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Necesidades Básicas
1.- Respirar normalmente.
2.- Comer y beber de forma
adecuada.
3.- Evacuar los desechos
corporales.
4.- Moverse y mantener una
postura adecuada. Pág. 65
23. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Necesidades Básicas
5.- Dormir y descansar.
6.- Elegir la ropa adecuada
(para vestirse y desvestirse).
7.- Mantener la temperatura del
cuerpo controlando la ropa
modificando las condiciones
ambientales. Pág..65.
Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Henderson; V. 1964.
24. Lic.. Isidora Reyes.
Texto: Henderson, V. 1964.
Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
8.- Mantener la higiene corporal
y la integridad de la piel.
9.- Evitar los peligros del entorno.
10.- Comunicarse con los otros
para expresar emociones,
necesidades, temores u
opiniones. Pág. 65.
Necesidades Básicas
25. Lic.: Isidora Reyes.
Texto. Henderson V. 1964.
Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Necesidades Básicas
11.- Profesar su fe.
12.- Actuar de manera que
produzca satisfacción consigo
mismo.
13.- Participar en juegos y en otras
actividades recreativas. Pág. 65
26. Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Henderson, V. 1964.
Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Necesidades Básicas
14.- Aprender, descubrir o
satisfacer la curiosidad para
alcanzar un desarrollo y
una salud normal y asistir
a los centros de salud
disponibles. Pág. 65.
27. Lic.: Isidora Reyes.
Texto: Henderson, V .1964.
Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Afirmaciones Teóricas
Relación enfermera-paciente.
Relación enfermera-médico.
La enfermera como miembro del
equipo de salud. Pág. 63.
28. Virginia Avenel Henderson (1897-1996)
Método Lógico
Henderson utilizó deductivo de
razonamiento lógico para el
desarrollo de su teoría. Pág. 18.
Lic.: Isidora Reyes.
Fuentes: Internet.
29. BIBLIOGRAFIA
Furukawa,C.Y.Howe, J.K. (1995) Virginia Henderson
In Nursing Theories Practice Group.
Henderson, V.A.(1966). An Overview of Nursing re-
search. Nursing Research Octubre. Págs. 10,11,16.
Henderson, V.A. (1964). The Nature of Nursing american
Journal of Nursing. Págs. 63, 64,68.
Henderson, V.A. (1978). The Concepts of Nursing Journal
of Advanced Nursing, Marzo. Pág. 24.
Lic.: Isidora Reyes.
30. BIBLIOGRAFIA
Internet. Tendencias y Modelos Más Utilizados en
Enfermería.El Proceso de Atención de Enfermeria
http://www.aibarra.org/ Abril. Pág. 15,16,17.
Internet. Enfermeras Teóricas-Virginia Henderson
http:// teleline.terra.es/ Abril. Pág. 1,2,3.
Marriner.T,A. Raile.A,M.(1999) Modelos y Teorías en
Enfermería. 4ta Edición, Editorial Harcourt Brance.
Fotos (s.f).Google Inc.http://images.google.com Abril.
Lic. Isidora Reyes.
31. “La Enfermera es temporalmente la conciencia
del inconsciente, el Amor del suicida,la pierna
del amputado,los ojos del que se ha quedado
ciego , un medio de locomoción para un niño,
laexperiencia y la confianza para una joven
madre, la boca de los demasiado débiles o
privados del habla”
Virginia
Henderson.