El documento presenta una introducción al desarrollo psicológico infantil, incluyendo las teorías de Freud, Erickson, Piaget, Vygotsky y los conductistas. Analiza factores que influyen en el desarrollo como la educación, familia y cultura. Finalmente, discute el papel de la escuela y maestros en promover el desarrollo a través de programas educativos e intervenciones.

1. Desarrollo
psicológico
en el
preescolar y
primaria
Papel de la
EL DESARROLLO Educación
educación en
de la
el desarrollo HUMANO infancia
humano
Modelos y
metodologías
en el estudio

2. Desarrollo
psicoafectivo de
S. freud y
E.erickson
Aportaciones
del desarrollo Visión
psicológico a la psicogenética
educación de J. Piaget
MODELOS Y
TEORIAS
PSICOLOGICAS DEL
DESARROLLO
HUKANO EN LA
INFANCIA
Perspectiva del Perspectiva
sistema Conductista de
ecológico de U. J. Watson y B.F.
Bronfenbrenner Skinner
Teoría
sociocultural de
L. Vygotsky

3. Identificación
de problemas
en el
desarrollo
infantil
Factores
positivos y Situación
negativos de la Conflictos
en el infancia Sociales
desarrollo en Mexico
infantil
Programas
Educativos

4. La influencia
educativa del
docente y la Inst.
Propuestas, proyec
Escuela y Docente escolar en la
tos e intervención
como comprensión y
para promover el
Potenciadores promoción del
desarrollo Infantil
desarrollo
Humano en la
educación Basica