Este documento describe las perspectivas históricas, científicas y socioculturales del desarrollo humano y psicológico. Examina los modelos y teorías psicológicas del desarrollo, especialmente en la infancia, y cómo factores como la educación, la migración y la pobreza afectan el desarrollo de los niños en México. También analiza el papel de la escuela y los maestros en la promoción del desarrollo infantil.

1. Desarrollo
humano
histórica científica
sociocultural
Naturaleza o
Infancia, El papel de la
crianza,
perspectiva educación en
contrastes
sociocultural el desarrollo
controversias
PERMITE COMPRENDER Y
PROBLEMATIZAR EL
DESARROLLO HUMANO Y
PSICOLOGICO

2. • psicogenética • conductista
Modelos y Psicológicas
teorías del
Desarrollo En la
humano infancia
• sociocultural • psicoafectivo

3. Análisis del
contexto
socioeducativo y
de los factores
que inciden
Análisis de
políticos y
programas
educativos
Migración , pobreza
y conflictos sociales
Situación de la
infancia en
México y
condiciones
sociopolíticos,
económicos y
culturales al
desarrollo
humano

4. La escuela y el
docente
propuestas de diagnostico o
proyectos e interacción para la
promoción del desarrollo infantil
la influencia educativa
en la comprensión y
promoción del
desarrollo humano en la
educación básica
20.09.12
Yoshimi Montserrat Garcia Hernandez P.D.I.