Este documento describe cinco tipos de aprendizaje: aprendizaje receptivo, aprendizaje por descubrimiento, aprendizaje innovador, aprendizaje significativo y aprendizaje de mantenimiento. El aprendizaje receptivo involucra comprender contenido para reproducirlo pero no descubrir nada nuevo, mientras que el aprendizaje por descubrimiento implica que el sujeto descubre conceptos y relaciones de manera activa. El aprendizaje innovador propone nuevos valores en lugar de conservar los antiguos. El aprendizaje significativo
Maa word math making letters into numbers ppt 12 24 2014dianasc04
We show how a seemingly simple word sum problem, “FOUR + ONE = FIVE,” in which letters are substituted with digits, can be used in the classroom at multiple levels across the curriculum from elementary through high school and beyond. We describe instructional activities related to this problem in light of the Common Core State Standards for Mathematics. Three methods of finding the total number of solutions to this word sum are discussed.
Maa word math making letters into numbers ppt 12 24 2014dianasc04
We show how a seemingly simple word sum problem, “FOUR + ONE = FIVE,” in which letters are substituted with digits, can be used in the classroom at multiple levels across the curriculum from elementary through high school and beyond. We describe instructional activities related to this problem in light of the Common Core State Standards for Mathematics. Three methods of finding the total number of solutions to this word sum are discussed.
2. • Aprendizaje Receptivo
• Aprendizaje por Descubrimiento
• Aprendizaje Innovador
• Aprendizaje Significativo
• Aprendizaje de Mantenimiento
3. En este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el
contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.
Aprendizaje Receptivo
Ejemplo:
Que hace todo bien pero no aprende nada
http://www.ctascon.com/Aprendizaje%20Receptivo.pdf
4. El sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva; descubre los
conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema
cognitivo.
Aprendizaje por Descubrimiento
Ejemplo:
Le explicas pero él hace su propio procedimiento para el aprendizaje.
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/bibliot
eca_ele/diccio_ele/diccionario/aprendizaje
descubrimiento.htm
5. Es aquel que puede soportar cambios, renovación, reestructuración y
reformulación de problemas. Propone nuevos valores en vez de
conservar los antiguos.
Aprendizaje Innovador
Ejemplo:
Tiene nuevas formas de poder retener lo que aprendió de los contenidos .
http://enmapa-
elaprendizaje.blogspot.mx/2012/01/
aprendizaje-innovador.html
6. Se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o
relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a
los contenidos.
Aprendizaje Significativo
Ejemplo:
Por más que se memorice los contenidos del tema no tiene retención para
comprenderlo
http://hadoc.azc.uam.mx/enfoques/significativo.htm
7. Descrito por Thomas Kuhn cuyo objeto es la adquisición de criterios,
métodos y reglas fijas para hacer frente a situaciones conocidas y
recurrentes.
Aprendizaje de Mantenimiento
Ejemplo:
Les enseñan cómo enfrentarse en situaciones recurrentes de la vida
http://www.buenastareas.com/ensayos/Ti
pos-De-Aprendizaje/4439508.html