El documento describe el marco normativo que rige el funcionamiento de las escuelas en educación básica en México. La Constitución establece que la educación debe ser obligatoria, laica y gratuita. La ley general de educación y los programas sectoriales de cada entidad federativa guían a maestros, alumnos y autoridades para mejorar la calidad educativa. El plan nacional de desarrollo también propone elevar la calidad mediante el mejoramiento académico y capacitación de profesores.

2. ¿COMO FUNCIONA EL MARCO
NORMATIVO QUE RIGE EL
FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS
EN EDUCACIÓN BÁSICA?

3.  La educación se impartía solamente a las personas de clase alta,
con base a esto se establece el articulo 3 que declara que todo
individuo tiene derecho a recibir educación, de forma obligatoria,
laica y gratuita. Donde la ley general de educación es la
orientación global donde aportan artículos legislativos para los
maestros y alumnos de forma total, donde colaboran con las
autoridades en el mejoramiento de los planteles educativos.
 Mientras el programa sectorial de la educación, requiere
participar en cada entidad federativa, integra la participación de
ayuntamientos, grupos sociales y privados.

4.  Con lo que se busca una modernización y progreso del
país para el desarrollo de nuevas tecnologías.Para
lograrlos es necesario el compromiso del gobierno y de
la sociedad, la participación ciudadana en los
programas como en las decisiones y una acción
gubernamental apegada a la cultura de trasparencia
en el desarrollo y sustentabilidad

5.  El plan nacional de desarrollo aprobado por el presidente de la republica el
ciudadano Felipe Calderón Hinojosa en el 2007, propone que hay que
elevar la calidad educativa mediante propuestas de mejoramiento
académico para el buen entendimiento del estudiante y tener profesores
bien preparados. Ya que el reglamento de las escuelas de nivel básico es
necesario para que las instituciones educativas cuenten con un
ordenamiento jurídico que regule su funcionamiento al efecto de lograr
mayor eficiencia en el desarrollo de la labor académica. También las
asociaciones de padres de familia constituyen una de las principales formas
de participación social y expresión de solidaridad y apoyo para los
educandos con derechos y obligaciones sin intervenir en los planes
educativos.

6. Mientras que la jornada laboral de cada trabajador es mínima de 7
horas y máxima de 8 horas donde tienen derechos y obligaciones
formando parte de un sistema educativo, como docente como cualquier
otro empleado donde, deben recibir un salario ya sea por semana o
quincena, así como también aguinaldos y bonos.

7. • MAYRA PATRICIA ZUÑIGA SALAZAR
• MARIA ELENA SALAZAR SALDIVAR
• ALEJANDRA RODRIGUEZ COSTILLA
• ITZEL ALEJANDRA ROCHA RIVERA
• DULCE GUADALUPE GOMEZ LOPEZ
• JOCELYNE STEPHANIE MALDONADO OCHOA
• KARLA PAOLA ALCOCER MATAMOROS
• ARACELY GUADALUPE LOPEZ PINDEDA
• JACQUELINE HERRERA CLIMACO