El documento presenta los aprendizajes esperados en geometría para tres estudiantes - Oscar, Andrea y Sharon - en tres periodos de evaluación. Se evalúan siete aprendizajes esperados en cada periodo, asignando valores de 0 a 4. Oscar mostró un buen desempeño en la segunda evaluación, mientras que Andrea tuvo mejores resultados en la primera y segunda. Los puntajes de Sharon no se incluyen.