Curso de formación
continua
Gestión de la información
y el conocimiento en las
organizaciones
Presentación
En las organizaciones actuales de cualquier
sector, privadas o públicas, el uso adecuado y
óptimo de la información y del conocimiento
resulta imprescindible para el logro de los
objetivos marcados. Con este curso se
pretende establecer unos sólidos fundamentos
sobre gestión de información y conocimiento,
sus oportunidades y problemáticas aplicables a
muy distintos contextos.
Dirigido a:
 Profesionales
universitarios de
cualquier área.
 Personal directivo
de empresas
públicas y privadas
 Que quieran
profundizar sus
competencias debido
a la necesidad de las
las organizaciones de
optimizar el uso de la
información y del
conocimiento como
medio para el logro de
sus objetivos.
Descripción:
El curso se presenta en tres trimestres
abarcando los diferentes aspectos a
utilizar por las empresas en el contexto
actual:
1- Captura, estructuración y uso de la información.
2- Gestión de servicios de información.
3- Gestión del conocimiento.
Al finalizar los participantes deberán realizar un proyecto
final.
Propósito:
Brindar los fundamentos para la
gestión de información y
conocimiento, mostrando su
aplicación en la dirección y gestión
de los diferentes proyectos,
resaltando sus oportunidades y su
problemática.
Objetivos:
 Aprender a aprovechar la información y el conocimiento como
punto de partida clave para lograr el éxito empresarial.
 Identificar nuevas oportunidades y escenarios para el uso de
la información en las organizaciones.
 Identificar características de los diversos sistemas de
información y analizar el uso que se hace de la información.
 Identificar los aspectos para poder estructurar la información y
distribuirla.
 Identificar los conocimientos clave para una organización dada.
 Facilitar la compartición de conocimiento y el aprendizaje
colectivo.
 Planificar proyectos relacionados con la implantación o mejora de
un sistema o servicio de información en la organización
Pertinencia como propuesta
de educación virtual
Se opto por dictar el curso bajo esta modalidad de formación
dado que:
- Brinda la posibilidad de autorregular el tiempo disponible y
fijar los horarios de estudio.
- Crea la capacidad de poner en práctica estrategias de
estudio independiente, y a su vez permite gestionar la
participación en el aprendizaje colaborativo.
- Permite llegar a estudiantes cada vez más
heterogéneos, en edad, situación laboral, personal y
ubicación geográfica.

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  • 2.
    Gestión de lainformación y el conocimiento en las organizaciones
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    Presentación En las organizacionesactuales de cualquier sector, privadas o públicas, el uso adecuado y óptimo de la información y del conocimiento resulta imprescindible para el logro de los objetivos marcados. Con este curso se pretende establecer unos sólidos fundamentos sobre gestión de información y conocimiento, sus oportunidades y problemáticas aplicables a muy distintos contextos.
  • 4.
    Dirigido a:  Profesionales universitariosde cualquier área.  Personal directivo de empresas públicas y privadas  Que quieran profundizar sus competencias debido a la necesidad de las las organizaciones de optimizar el uso de la información y del conocimiento como medio para el logro de sus objetivos.
  • 5.
    Descripción: El curso sepresenta en tres trimestres abarcando los diferentes aspectos a utilizar por las empresas en el contexto actual: 1- Captura, estructuración y uso de la información. 2- Gestión de servicios de información. 3- Gestión del conocimiento. Al finalizar los participantes deberán realizar un proyecto final.
  • 6.
    Propósito: Brindar los fundamentospara la gestión de información y conocimiento, mostrando su aplicación en la dirección y gestión de los diferentes proyectos, resaltando sus oportunidades y su problemática.
  • 7.
    Objetivos:  Aprender aaprovechar la información y el conocimiento como punto de partida clave para lograr el éxito empresarial.  Identificar nuevas oportunidades y escenarios para el uso de la información en las organizaciones.  Identificar características de los diversos sistemas de información y analizar el uso que se hace de la información.  Identificar los aspectos para poder estructurar la información y distribuirla.  Identificar los conocimientos clave para una organización dada.  Facilitar la compartición de conocimiento y el aprendizaje colectivo.  Planificar proyectos relacionados con la implantación o mejora de un sistema o servicio de información en la organización
  • 8.
    Pertinencia como propuesta deeducación virtual Se opto por dictar el curso bajo esta modalidad de formación dado que: - Brinda la posibilidad de autorregular el tiempo disponible y fijar los horarios de estudio. - Crea la capacidad de poner en práctica estrategias de estudio independiente, y a su vez permite gestionar la participación en el aprendizaje colaborativo. - Permite llegar a estudiantes cada vez más heterogéneos, en edad, situación laboral, personal y ubicación geográfica.