Es un recurso de UNITEC, para fines educativos.

1. Entregable 1
Educación Basada en Competencias
Universidad Tecnológica de Mexico
Alumno: Ricardo Martinez Barragan
Asignatura: Educación Basada en Competencias
Programa Académico: Maestrías en Educación
Profesor: Francisco de Jesus Vieyra Gonzalez
Fecha de elaboración: 05 de junio de 2020

2. Concepto
Competencias
Conocimientos
Destrezas Valores
Habilidades

3. Componentes
Competencias
Situaciones
Declarativas
Situaciones
Actitudinales
Situaciones
Procedimentales
-Formas de pensar
-Ideas
-Teorías
-Conceptos
-Valores
-Formas éticas
-Formas de conducta
-Procesos
-Actividades
-Tareas

4. Clasificación
Competencias
Genéricas
Capacidades y
habilidades básicas
para llevar a cabo
nuestra vida diaria,
como saber leer, e
escribir y expresarse de
forma correcta.
Disciplinarias
Determina los criterios
bajo los que se rige
cada profesión de
acuerdo al perfil que se
busca alcanzar cuando
el alumno sea
egresado.
Profesionales
Se refiere a los
conocimientos técnicos
y habilidades
especificas que se
requieren de acuerdo a
las necesidades de
cada profesión.

5. Modelo educativo Etapas de desarrollo
Exploración
-Desarrollo de investigación
-Generación de nuevas tecnologías
-Avances tecnológicos
Diagnostico
-Documentación
-Análisis practico
-identificación de problemas
Auto Reflexión y Acción
-Conocimiento descriptivo
-Se analiza el problema del diagnostico
-Se desarrollan planes de acción
Evaluación y sistematización
-Se evalúan los resultados del plan de acción
-Se generan resultados finales
-Se sistematizan las experiencias obtenidas
3
1 2
4

6. Modelo educativo
¿Quienes lo conforman?
Alumnos Docentes Escuela

7. Modelo educativo
Los modelos educativos actuales tienen que contar
con docentes preparados dentro de un programa por
competencias, para lograr que los profesionales
egresados cuente con las competencias necesarias
que nos exigen las sociedades modernas, logrando un
beneficio integral tanto para las personas como para el
desarrollo sustentable de las economías.

8. Aplicación de competencias
Educativas. Un ejemplo de como aplico las competencias educativas es al
momento de estudiar esta maestría sobre todo el uso de las tecnologías al ser
un programa en línea.
Docentes. Realmente yo no imparto clases pero constantemente tengo
contacto con los grupos, por lo que es importante de pronto lograr que los
chicos trabajen en equipo, y dirigir al grupo para que trabajen de forma
ordenada y respetuosa, además de dirigirme a ellos de la forma correcta.
Laborales. Estas son las que mas aplico en vida diaria ya que al ser
coordinador en una preparatoria, la organización es muy importante así como
el trabajo en quipo para lograr los resultados, además de que gran parte de mi
trabajo es el manejo y análisis de las bases de datos y la manipulación de los
diferentes sistemas con los que cuenta la organización.

9. Aplicación de competencias
Transversales. En mi trabajo sin duda alguna la comunicación es muy
importante ya que parte de mis funciones es la programación de actividades
escolares y la difusión y seguimiento de dichas actividades.
Ciudadanas. Es cuanto a estas competencias, considero que son esenciales
para desarrollar mi trabajo ya que todo el tiempo tengo que interactuar con
alumnos, docentes y compañeros de trabajo.
Del siglo XXI. Un claro ejemplo de como aplico estas competencias es mi
participación activa dentro de la nueva era digital, para empezar estoy
estudiando en una modalidad completamente en línea, además de que
actualmente realizo todas mis funciones desde casa solo utilizando una
computadora con conexión a internet.

10. Aplicación de competencias
¿Qué impacto tiene en las actividades educativas
que desempeñas?
Considero que el principal impacto que la aplicación de las
competencias dentro de las actividades educativas que realizo
es que junto con mi equipo de trabajo aseguramos que los
objetivos de los planes académicos se cumplan, formando
adolecentes con las competencias necesarias para emprender
los estudios de su carrera profesional con las herramientas
que los convertirán en estudiantes competentes y capaces de
aprovechar al máximo sus estudios universitarios.

11. Referencias
Vieyra, F. (2020). Las competencias en la educación: UNITEC. Recuperado de
https://my.visme.co/projects/31qv zpqq-formacion-porcompetencias
Jaik, A. (2013). Competencias investigativas. Una mirada a la educación superior.
México: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de
https://redie.mx/librosyrevistas/lib ros/competenciasinvestigativas.p df