Este documento define el aprendizaje autónomo y significativo. Explica que el aprendizaje autónomo implica que las personas toman la iniciativa para aprender dependiendo de sus necesidades, identificando los recursos necesarios y eligiendo estrategias adecuadas. El aprendizaje significativo ocurre cuando los estudiantes relacionan la nueva información con sus conocimientos previos para ampliar su comprensión. El aprendizaje autónomo y significativo requiere disposición, claridad de objetivos, conocimiento propio y responsabilidad.

1. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
ALUMNA: JESSICA VELEZ LANDIN
CURSO PROPEDÉUTICO

2. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE ?
¿QUÉ ES AUTONOMÍA?
• APRENDER ES UN PROCESO DINÁMICO: ES EL CAMBIO QUE SE PRODUCE EN LOS CONOCIMIENTOS Y ESTRUCTURAS MENTALES
MEDIANTE LA EXPERIENCIA INTERACTIVA DE LOS MISMOS Y DE LO QUE LLEGA DE AFUERA DEL INDIVIDUO. EL APRENDIZAJE SE
ACUMULA DE MODO QUE PUEDA SERVIR COMO GUÍA EN EL FUTURO Y BASE DE OTROS APRENDIZAJES
• LA AUTONOMÍA SE REFIERE A LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA PARA ELEGIR LO QUE ES VALIOSO PARA ÉL, ES DECIR, PARA REALIZAR
ELECCIONES EN SINTONÍA CON SU AUTORREALIZACIÓN.

3. APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVOAUTÓNOMO
Es un proceso en el cual las personas toman la iniciativa con o sin
ayuda de otras dependiendo de sus necesidades de aprendizaje, la
identificación de los recursos que necesita para aprender, la elección y
aplicación de las estrategias adecuadas, toma sus propias decisiones
va en busca de lo que en verdad vale mucho para él . Cada persona
aprende conceptos y desarrolla destrezas de manera distinta y a ritmo
diferente que otros es el ritmo que uno elije y sabe como aprende
mejor ya más rápido.
El aprendizaje significativo es aquel aprendizaje en el que los
docentes crean un entorno en el que los alumnos entienden lo que
están aprendiendo, el estudiante relaciona la información nueva con
la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones
en este proceso, de esta manera se puede tener un panorama más
amplio sobre el tema. Este aprendizaje sirve para utilizar lo
aprendido en nuevas situaciones, en un contexto diferente,por lo que
más que memorizar hay que comprender lo aprendido.

4. ELEMENTOS DEL APRENDIZAJE
Maneje sus propios
recursos y utilice técnicas
del trabajo individual.
Sea capaz de
autoevaluarse y cambiar
aquellos aspectos que no
favorecen o dificultan su
aprendizaje.
Tener pleno conocimiento
de que aprender a
aprender requiere:
memoria, concentración,
atención y comprensión.

5. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
CARACTERISTICAS
DEBEMOS TENER
DISPOSICIÓN.
DEBO TENER CLARO
LOS OBJETIVOS QUE
QUIERO LLEVAR A
CABO
CONOCER MI PROPIO RITMO DE
APRENDIZAJE
RESPONSABILIDAD

6. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CARACTERISTICAS
LOS CONOCIMIENTOS
QUE YA TENEMOS DEBEN
DE ESTAR
RELACIONADOS CON LOS
QUE VAMOS A ADQUIRIR
PARA QUE SEA UNA BASE
DE NUEVOS
CONOCIMIENTOS.
DESARROLLAR
UN AMPLIO
CONOCIMIENTO
PARA
ORGANIZAR E
INTEGRAR EL
NUEVO
CONOCIMIENTO
EL ESTUDIANTE CONSTRUYE
SU PROPIO CONOCIMIENTO
LLEVÁNDOLO HACIA LA
ATÓNOMIA.
PARTICIPACIÓN
ACTIVA DEL
ESTUDIANTE.

7. CONCLUSIÓN
EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y SIGNIFICATIVO ES LA CAPACIDAD DE:
- DIRIGIR
-CONTROLAR
-REGULAR
-EVALUAR

8. GRACIAS POR SU ATENCIÓN