Alimentación
Saludable y sostenible
María Sofia Flores De Lira
Aldo Jesús Martínez Molina
Fernando Adolfo Martínez López
Diego Isaí Cruz Colorado
Materia: CNG IV Creatividad
Docente: David Uriel López Quirino
Cooperativa de Iniciativa Social Gure Sustraiak
La Granja escuela Gure Sustraiak es una cooperativa de iniciativa social que
trabaja en dos áreas principalmente, una social y otra productiva.El área
social está compuesta por 2 pisos tutelados uno en Ollo, en la Granja Escuela
y otro en Senosiain para 18 y 12 personas con discapacidad intelectual.
El área productiva centra su actividad en campamentos para escolares, en
la producción hortícola y ganadera y en servicios de hostelería.
Desde el año 2020 se realizan menús diarios siguiendo los criterios de una
alimentación sostenible y saludable. La estructura del menú se compone
diariamente de 50 % verduras 25 % proteínas (reduciendo la proteína animal
y aumentando la proteína vegetal en 2º platos) y 25 % cereales integrales.
Se prioriza el producto local, ecológico y de temporada, siendo el principal
proveedor Ekoalde y las huertas de Gure Sustraiak
Cooperativa de Iniciativa Social Gure Sustraiak
Resultados cualitativos:
Establece un programa de alimentación
saludable para personas trabajadoras y el
resto de personas que nos visitan. (ODS 2)
Promociona un estilo de vida saludable entre
las personas trabajadoras. (ODS 3)
Resultados cuantitativos:
Favorece la reducción de
desperdicio de alimentos Se tiene en
cuenta el gramaje necesario por
persona y la compra se realiza a
peso, con lo cual se ajusta el pedido
a la necesidad de producto y el
desperdicio diario es mínimo.
El consumo de producto ecológico
en colectividades contribuye muy
significativamente al desarrollo
local especialmente el rural y
contribuye al aumento de
explotaciones y cultivos en
ecológico.
Principales
retos
Es posible implementar un menú saludable
con producto ecológico a un coste
razonable y con platos apetecibles.
Facilita el escandallo del menú ya que se
establecen precios fijos.
Involucrar a todos los agentes, ya que
en el inicio se rechaza debido
principalmente la reducción de proteína
animal.
Principales
aprendizajes
Generar nuevos servicios en la
cooperativa; catering de eventos,
elaboración de menús diarios a domicilio,
menús fin de semana, relacionados con la
alimentación saludable y sostenible en los
que participen las personas de los
Centros ocupacionales de Ollo e
Hirikimuak desde la producción primaria
hasta su transformación,
comercialización y venta.

PRESENTACIÓN BUENAS PRÁCTICAS ESS EJEMPLO

  • 1.
    Alimentación Saludable y sostenible MaríaSofia Flores De Lira Aldo Jesús Martínez Molina Fernando Adolfo Martínez López Diego Isaí Cruz Colorado Materia: CNG IV Creatividad Docente: David Uriel López Quirino Cooperativa de Iniciativa Social Gure Sustraiak
  • 2.
    La Granja escuelaGure Sustraiak es una cooperativa de iniciativa social que trabaja en dos áreas principalmente, una social y otra productiva.El área social está compuesta por 2 pisos tutelados uno en Ollo, en la Granja Escuela y otro en Senosiain para 18 y 12 personas con discapacidad intelectual. El área productiva centra su actividad en campamentos para escolares, en la producción hortícola y ganadera y en servicios de hostelería. Desde el año 2020 se realizan menús diarios siguiendo los criterios de una alimentación sostenible y saludable. La estructura del menú se compone diariamente de 50 % verduras 25 % proteínas (reduciendo la proteína animal y aumentando la proteína vegetal en 2º platos) y 25 % cereales integrales. Se prioriza el producto local, ecológico y de temporada, siendo el principal proveedor Ekoalde y las huertas de Gure Sustraiak Cooperativa de Iniciativa Social Gure Sustraiak
  • 3.
    Resultados cualitativos: Establece unprograma de alimentación saludable para personas trabajadoras y el resto de personas que nos visitan. (ODS 2) Promociona un estilo de vida saludable entre las personas trabajadoras. (ODS 3)
  • 4.
    Resultados cuantitativos: Favorece lareducción de desperdicio de alimentos Se tiene en cuenta el gramaje necesario por persona y la compra se realiza a peso, con lo cual se ajusta el pedido a la necesidad de producto y el desperdicio diario es mínimo. El consumo de producto ecológico en colectividades contribuye muy significativamente al desarrollo local especialmente el rural y contribuye al aumento de explotaciones y cultivos en ecológico.
  • 5.
    Principales retos Es posible implementarun menú saludable con producto ecológico a un coste razonable y con platos apetecibles. Facilita el escandallo del menú ya que se establecen precios fijos. Involucrar a todos los agentes, ya que en el inicio se rechaza debido principalmente la reducción de proteína animal. Principales aprendizajes Generar nuevos servicios en la cooperativa; catering de eventos, elaboración de menús diarios a domicilio, menús fin de semana, relacionados con la alimentación saludable y sostenible en los que participen las personas de los Centros ocupacionales de Ollo e Hirikimuak desde la producción primaria hasta su transformación, comercialización y venta.