Capstone project Marketing con redes sociales - Francisco jiménez.Antonio Romero
El documento presenta un proyecto de marketing en redes sociales para una escuela de idiomas llamada Alas Lenguaje School. Incluye un análisis de la situación actual de la empresa, sus competidores, y objetivos estratégicos como optimizar la comunicación en redes sociales, unificar el mensaje de la marca, y crear una propuesta que los diferencie para fidelizar a su público objetivo. El resumen propone una estrategia enfocada en escuchar redes sociales, mejorar la reputación online, trabajar con influenciadores, y definir la personal
El documento presenta un catálogo de cursos de formación de la empresa GAPformacion. Los cursos se enfocan en mejorar habilidades de comunicación, atención al cliente, resolución de conflictos y ventas. La metodología es práctica y activa, utilizando casos reales, role playing, videos y discusiones en grupo para que los participantes apliquen lo aprendido. Los cursos buscan transmitir una actitud positiva y herramientas concretas que los profesionales puedan aplicar de inmediato en su trabajo.
El documento presenta información sobre cursos y conferencias ofrecidos por Carlos R. Ponce para el desarrollo profesional y humano. Los cursos incluyen Ventas 2.0/Inside Sales, el cual enseña estrategias de ventas utilizando herramientas tecnológicas, e Inglés para Propósitos Específicos. Las conferencias tratan temas como la transformación personal más allá de la motivación. Los cursos y conferencias buscan ayudar a los participantes a mejorar sus habilidades profesionales y su bienestar emocional
Inglés Para Todos es una escuela de idiomas que lleva 9 años en el mercado. Su misión es agregar valor a la experiencia de aprendizaje de un segundo idioma aplicando los mejores estándares. Ofrece programas grupales y personalizados en sus sedes de Popayán y Cali. Busca posicionarse como la mejor plataforma de aprendizaje de idiomas para niños, jóvenes y adultos para 2023 a través de alternativas de calidad.
El documento propone implementar una nueva metodología para capacitar a empleados del sector de servicio de voz básica en un segundo idioma, con el fin de mejorar sus competencias comunicativas y el éxito de las empresas. La propuesta busca diseñar cursos de idiomas aplicados al ámbito laboral para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades comunicativas en inglés.
El documento propone implementar una nueva metodología de aprendizaje de un segundo idioma para empleados del sector de servicio de voz básico con el fin de mejorar sus competencias comunicativas y éxito corporativo. Se busca diseñar cursos de inglés y estrategias de aprendizaje real para desarrollar habilidades útiles en el trabajo y permitir una comunicación efectiva en la economía globalizada.
Este seminario enseñará técnicas de comunicación efectiva y oratoria para directivos, incluyendo el uso del lenguaje para persuadir y conectar con la audiencia, la comunicación no verbal, y talleres prácticos. Se llevará a cabo el 11 de febrero de 2015 en Valencia, impartido por expertos en comunicación y con un enfoque experiencial. Los asistentes aprenderán habilidades para mejorar sus presentaciones ante clientes, empleados y otros.
Este documento presenta una guía para el curso de Competencia Comunicativa en la Facultad de Medicina Humana. Introduce las cualidades de un emprendedor y las habilidades comunicativas clave. Propone actividades para que los estudiantes identifiquen estas cualidades y habilidades en sí mismos y otros, y creen una infografía sobre su propia esencia emprendedora. El objetivo es desarrollar las competencias de comunicación y emprendimiento en los estudiantes.
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Este documento presenta el portafolio de Abril Mendoza Guillén, una comunicadora social venezolana que ofrece servicios como Social Media Manager freelance. El resumen incluye su biografía, cualidades y experiencia en marketing digital, redes sociales y gestión de clientes. También proporciona detalles de contacto para cualquier consulta.
María Sofía Benavides Guerrero es una estudiante de 8vo ciclo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Lima con 4 años de experiencia en empresas peruanas. Cuenta con habilidades en relaciones públicas, capacitación, redacción, oratoria y desarrollo de procesos de mejora continua. Actualmente busca nuevas oportunidades laborales en el área de comunicaciones.
d2i institute, centro de aprendizaje avanzado y multidisciplinar sobre innovación, emprendimiento, creatividad, competencias, profesiones, negocios y transformación digital de Panamá y Centroamérica-Caribe.
El documento describe varios programas y herramientas de asistencia para personas con discapacidad. Jimdo permite crear páginas web de forma gratuita. Head mouse se controla con la boca y no requiere uso de mouse. Sherpa es un asistente de voz interactivo. Talk back es un lector de pantalla para teléfonos móviles. Signslator traduce el lenguaje de señas español. Euroblind enseña el alfabeto braille.
El documento describe dos perfiles profesionales de mujeres en búsqueda de empleo. Para Inmaculada, una arquitecta técnica de 40 años, los objetivos son mejorar su inglés, aprender a realizar un currículum por competencias, encontrar ofertas de empleo, y explorar opciones de formación. Para Lidia, una recién graduada en trabajo social de 24 años, los objetivos son aprender a adaptar su currículum a empresas, continuar su formación, entrevistas laborales, y ampliar su experiencia y posibilidades laborales.
Este documento presenta el plan de marketing para el espacio virtual de la marca "Laburo para creativos". Incluye un análisis FODA de redes sociales, objetivos a corto y mediano plazo, definición del target, y una estrategia de marketing de contenidos. El objetivo a corto plazo es posicionarse como la mejor opción de bolsa de empleo para el rubro creativo, y a mediano plazo lograr un alto reconocimiento de la marca entre personas creativas.
Este documento presenta los conceptos clave para desarrollar un plan de redes sociales, incluyendo cómo definir objetivos, audiencia y buyer persona. Explica que los objetivos deben ser medibles, alcanzables y con plazos. Además, proporciona ejemplos de cómo crear objetivos SMART y define la audiencia objetivo considerando factores como edad, género y estilo de vida. Finalmente, ofrece una plantilla para crear un buyer persona ficticio que represente a los clientes ideales.
Este documento habla sobre las nuevas formas de comunicación a través de las redes sociales y la web 2.0. Resalta la importancia de escuchar a los clientes en estas plataformas, y de comunicarse de una manera más informal, personalizada y enfocada en crear valor para ellos. También advierte sobre errores comunes como no tener objetivos claros, usar un lenguaje demasiado formal o no interactuar lo suficiente con los seguidores.
Marca Personal: Construye y rentabiliza tu imagenBiiA Lab
Más info: preinscripcion@biialab.org
Marca Personal es un programa diseñado para cualquier persona que quiera hacer de su identidad su sello y marca personal a través del desarrollo de tu SER, tu imagen, tu identidad y tus estrategias de marketing para rentabiliar tu imagen.
¿Qué es la identidad corporativa? Se refiere a todas aquellas representaciones visuales y elementos gráficos que permite a los usuarios reconocer a una institución.
La IVC incluye su logo, diseño, tipografía y colores. Además, ésta refleja los valores y filosofía de la marca.
https://www.logocomunicacion.com/
El documento describe un proyecto de e-learning bilingüe para capacitar a consultoras de belleza de la empresa Belcorp en diferentes países de América. Se realizó un diagnóstico de las necesidades y se diseñaron dos cursos interactivos sobre técnicas faciales iniciales y especializadas, con validaciones en Perú, EE.UU. y Argentina. El objetivo es capacitar a 450 consultoras en los primeros 60 días y seguir incorporando a 60 cada 21 días, brindando formación de calidad de manera flexible y a distancia.
Este documento resume un curso online de autogestión de marca personal llamado Personal Branding Plan. Explica que el curso enseña a los estudiantes a gestionar su marca personal a través de tres módulos sobre autoconocimiento, estrategia y visibilidad. También describe los contenidos de cada sesión, los expertos a cargo de cada parte del curso, y ofrece garantías basadas en la reputación de los creadores del curso en el campo del personal branding y marketing.
El documento presenta los servicios de consultoría de Emily Justin-Szopinski para la conceptualización, implementación, administración y creación de contenidos para programas educativos online. Ofrece servicios como el análisis de necesidades, definición de producto, selección de plataforma, desarrollo de contenidos, administración del programa y capacitación a equipos. Su enfoque es optimizar la inversión evitando errores comunes como ignorar la experiencia del usuario o mantener una metodología presencial en un ambiente online.
El documento presenta la contextualización de un taller realizado por un grupo de 4 estudiantes sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA). El grupo respondió 15 preguntas acerca de la historia, misión, visión, símbolos y niveles educativos del SENA. Cada integrante también compartió detalles personales como su estilo de aprendizaje y expectativas con el programa de formación.
1. La misión de la facultad es formar profesionales especializados en comercio internacional con sólidos conocimientos y habilidades prácticas para emprender proyectos de importación y exportación.
2. Su visión es contar con profesionales reconocidos con visión global capaces de proponer y ejecutar proyectos de emprendimiento que permitan nuevas exportaciones e importaciones.
3. El documento presenta la misión y visión de la facultad de ciencias empresariales de la Universidad Técnica de Machala para form
El método de essential for business cómo lograr una comunicación interna...angelscreusefb
El documento describe el método efbSBL (efb Situation Based Learning) de Essential for Business para lograr una comunicación empresarial internacional exitosa. El método se basa en situaciones concretas de negocio para mejorar la fluidez y confianza del estudiante. Los formadores cuentan con experiencia profesional para facilitar que el impacto del estudiante en idiomas extranjeros sea similar al de su lengua nativa. El objetivo es aproximar al individuo a las condiciones reales y desarrollar su comunicación y liderazgo.
El documento proporciona consejos para tener una buena entrevista laboral, incluyendo hablar con seguridad pero sin gritar, mantener una postura relajada y contacto visual, y enfatizar tus fortalezas y habilidades relevantes para el puesto. También describe dos tipos comunes de entrevistas - estructuradas con preguntas previamente establecidas y no estructuradas donde el entrevistador hace preguntas generales.
Este documento presenta la propuesta de una empresa de capacitación en idiomas llamada S-Peak para incluir contenido sobre responsabilidad social empresarial (RSE) en sus clases para directivos y gerentes de grandes empresas. La propuesta incluye compartir casos exitosos de RSE de sus clientes para promover las mejores prácticas y sensibilizar a los líderes empresariales sobre este tema. S-Peak busca aprovechar su acceso a directivos para transmitir la importancia de la RSE en las decisiones y acciones de las empresas.
Conoce mis servicios a empresas y organizaciones durante 2018. Conferencias, talleres y cursos así como acompañamiento personalizado como #coach y #mentor. Mi experiencia en beneficio de tu empresa y/o organización.
mi sector es muy tranquilo
los vecinos siempre colaboran , lo que mas me gusta de mi sector es el parque salazar, la iglesia el huerto de Dios donde congrego y el complejo deportivo de manco capac
Unidad Central de Procesamiento (CPU): El Procesadorcastilloaldair788
El presente documento contiene información acerca del Unidad Central de procesamiento: Definición, historia, funcionamiento, arquitectura, fabricantes.
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Marca Personal: Construye y rentabiliza tu imagenBiiA Lab
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1. La misión de la facultad es formar profesionales especializados en comercio internacional con sólidos conocimientos y habilidades prácticas para emprender proyectos de importación y exportación.
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Modelos de Teclados ergonómicos y Pantallas táctiles.pptxambargarc7
En el mundo de la tecnología interactiva en rápida evolución, los teclados ergonómicos y los monitores de pantalla táctil están a la vanguardia y revolucionan la forma en que interactuamos con los teclados y los dispositivos digitales haciendo para una mejor experiencia posible en la vida cotidiana.
2. Bienvenido de nuevo a IGNITE
¡Hola!
En esta segunda presentación queremos conocerte a ti, a tu emprendimiento y qué
tanto has comprendido y aplicado del módulo. Por eso vamos a utilizar una plantilla de
presentación muy sencilla para que puedas platicarnos sobre tu emprendimiento.
Usa esta plantilla para tu presentación.
Recuerda anexar, antes que nada, tu presentación corregida de Milestone 1,
ya que las entregas son acumulativas.
Sé creativo, hazlo simple, impacta y sé
auténtico!
3. Milestone
2
Módulo 2 - Comprensión
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
VEN-YAPA-1478
GE901V Innovación y Emprendimiento de Negocios
Grupo 4:
- Claros Ramirez, Johan Paul
- Moreano Francia, Jesus Miguel
- Torres Llauca, Jorge David
4. Milestone
2
Clientes
Resultados
¿Cuál es tu tipo de mercado? Mercado existente
¿Cuál es tu segmento de mercado? Hombres y mujeres en la edad de 25 y 40 años que viven
en los distritos de SMP, SJL, Santiago de Surco y que
pertenecen a los NSE B y C
¿Cual es tu TAM? (Mercado Total Asequible) Clientes:
NSE B; 224,307 personas y NSE C; 611,098. Volumen:
NSE B: ] s/. 3,364,618.00 ; s/. 5,607,697.00[
NSE C: ] s/.5,607,697.00 ; s/. 15,277,471.00[
¿Cuál tu SAM? (Mercado Total Atendible) De las encuestas realizadas, 45% del total de las personas
entre 25 a 40 años está interesado en el aplicativo.
¿Cuál es tu SOM? (Mercado Objetivo) Podemos cubrir al 2% del SAM
¿Cuál es el nicho de mercado elegido? Profesionales interesados en mejorar sus habilidades de
inglés y buscan una manera efectiva y conveniente de
hacerlo a través de una aplicación móvil.
5. Milestone
2
Arquetipo de cliente
Interactiva
Motivada
Flexible
Redes sociales: Facebook,
Instagram, Whatsaap
Marcas preferidas: Duo
Lingo, Babbel.
Motivaciones:
Aprender
constantemente
Trabajar en proyectos
desafiantes.
Trabajar en el extranjero
Hablar ingles
Reconocimiento en el trabajo
Dificultad para entender y comunicarse con
colegas que hablan ingles.
Perder oportunidades laborales
Sentir inseguridad al hablar en ingles
Confiable y
dedicado en lo que
hace.
Breve biografía
Sofía es una profesional de 27 años que trabaja en el sector industrial y que necesita mejorar su habilidad para hablar
inglés con fluidez y precisión en situaciones de trabajo. A pesar de haber estudiado inglés durante varios años, Sofía
siente que aún tiene dificultades para comunicarse de manera efectiva con hablantes nativos de inglés. Debido a sus
horarios de trabajo agitados, Sofía está buscando una aplicación móvil que le permita practicar su pronunciación y mejorar
su capacidad para participar en reuniones y presentaciones en inglés. Sofía está dispuesta a dedicar tiempo a mejorar sus
habilidades de inglés hablado para avanzar en su carrera
Edad: 27 años.
Género: Femenino.
Profesión: Ingeniera.
Ciudad: Lima
Personalidad: Sociable,
tiene una actitud
proactiva para enfrentar
desafíos y aprender
constantemente
6. Milestone
2
Arquetipo de cliente
Orientado a
resultados
Comunicación
efectiva
Viajero frecuente
Redes sociales: Facebook,
Instagram, Whatsaap
Marcas preferidas: Duo
Lingo, Babbel.
Motivaciones:
Ampliar sus
oportunidades
Comunicarse de manera
efectiva.
de manera safiantes.
Ser gerente de una empresa.
Comunicarse con clientes internacionales.
Colaborar con equipos de trabajo
multilingües.
No tener acceso a materiales y recursos de calidad
para reforzar el ingles.
Sentirse inseguro al hablar en ingles en situaciones
de trabajo.
No tener suficiente tiempo para dedicar a la práctica
del inglés.
Busco mejorar mis
habilidades de expresión
oral en inglés a través de
una aplicación móvil.
Breve biografía
John es un ejecutivo de 35 años que trabaja en una empresa internacional. Es un hombre práctico y organizado que
valora la eficiencia en su trabajo y en su vida personal. John se ha dado cuenta de que para avanzar en su carrera y tener
éxito en su trabajo, necesita mejorar sus habilidades de expresión oral en inglés. A pesar de tener un nivel avanzado de
inglés, a veces se siente inseguro al hablar en situaciones de trabajo y siente que su fluidez en inglés puede mejorar.
John está interesado en encontrar una forma práctica y efectiva de mejorar sus habilidades de expresión oral en inglés
que se adapte a su estilo de vida ocupado y organizado. Él busca una aplicación móvil que le proporcione lecciones y
ejercicios de habla en inglés que sean específicos para su nivel y necesidades, y que pueda utilizar en cualquier momento
y lugar que le convenga.
Edad: 35 años.
Género: Masculino. Profesión:
Administración de negocios.
Ciudad: Lima
Personalidad: Prácticos
y organizados. Son muy
sociables y disfrutan de
la compañía.
7. Milestone
2
Solución
Personalizado
Flexible
Disponible
Confiable
TALK2LEARN es una aplicación que busca crear una comunidad en la cual los
miembros sean agrupados según sus habilidades, intereses y necesidades en círculos
de practica de un idioma extranjero, con el fin de evitar que se deje de lado y se olvide
lo aprendido por falta de tiempo o temor a la interacción.
Actualmente los clientes utilizan diversas soluciones, entre ellas Hello Talk, Tandem,
Verbling, sin embargo, ninguna de ellas ofrecen las ventajas de ser:
• Personalizado, pues la comunidad se forma a partir de las habilidades, intereses y
necesidades de cada cliente.
• Flexible, porque la aplicación se encarga de gestionar los horarios más adecuados
de práctica y los profesores se adecuarán a ellos.
• Disponible, al ser una aplicación para celulares se facilita el acceso al contenido
de la comunidad en todo momento y lugar.
• Confiable, los datos de cada miembro de la comunidad están protegidos y se
mantienen en absoluta reserva, la aplicación no contiene publicidad.
9. Milestone
2
Impactos de la solución
TALK2LEARN es una aplicación dirigida a las
personas que no disponen de tiempo para asistir a
los tradicionales centros de enseñanza que ofrecen
horarios fijos y atienden a todo público, por lo tanto
el impacto que generará en los usuarios de la
comunidad será:
• Incremento en las habilidades prácticas del
idioma, tales como habla y escucha.
• Reducción de la frustración que se genera
cuando se deja de practicar un idioma y se
olvida.
• Mejora en las habilidades comunicativas y de
interacción social.
• Desarrollo de una red de contactos valiosos de
networking.
• Intercambio cultural y mayor capacidad de
convivencia internacional.
10. Milestone
2
Lienzo Propuesta de Valor
Ganancias
Trabajos
Dolores
Creadores de Ganancias
Producto /
Servicio
Aliviadores
de Dolores
• Hacer uso del idioma que
aprendió.
• Flexibilidad horaria.
• Red de contactos afines.
• Confianza.
• Falta de tiempo para practicar
un idioma.
• Inseguridad, temor al momento
de interactuar con el idioma.
• Desconfianza en las
comunidades de intercambio de
idiomas.
• Disponibilidad.
• Flexibilidad.
• Personalización.
• Confiabilidad.
Plataforma para
practicar un idioma
extranjero
• Administración de horarios
de practica adecuados.
• Agrupación basada en
habilidades e intereses.
• Medición del avance.
• Búsqueda de comunidades
afines para practicar
idiomas.
• Adecuación de horarios de
estudio.
• Progreso en el uso del
idioma.
11. MVP: Producto Mínimo Viable
¡Muestren su creación!
Descripción completa de tu producto / servicio
Es una aplicación cuyo objetivo es crear una comunidad en la cual los miembros sean agrupados según sus
habilidades, intereses y necesidades en círculos de practica de un idioma extranjero, acompañado de diversos
recursos multimedia y supervisado por un docente nativo en horarios totalmente flexibles.
¿Qué es lo que idearon? ¿Un mejor servicio? ¿Un producto?
Ideamos un mejor servicio respecto a las otras oferta del mercado. Ya que observamos las necesidades
del mercado respecto a la práctica de idiomas extranjeros. Ideamos una aplicación con múltiples opciones de
interactuar con otros usuarios, recursos y guías.
¿Cuánto tiempo y qué recursos utilizaron para desarrollarlo?
Nos tomó realizarlo 5 meses y los recursos que utilizamos son el personal de desarrollo, contenido, tecnología y
pruebas.
Milestone
2
¡Muestren su MVP! Tan simple como es, tal vez con imágenes, una simulación, un sitio web, ¡lo que sea!
12. MVP: Producto Mínimo Viable
¡Muestren su creación!
• Precio
La suscripción mensual cuesta S/20.
• Opciones de productos y servicios
Tiene varias opciones de servicios como ser supervisado por un docente nativo, recibir evaluaciones, acceder a
exámenes internacionales, acceso a contenido multimedia y red de contactos, entre otros.
• Características y beneficios
Una aplicación optimizada para celulares con plataforma en páginas web, el interfaz lleva los colores que
combinen con el logo. Tiene atractivo visual, coherencia entre sus opciones, es sencillo de usar y entender.
También incluye una guía de uso. Tiene como beneficios que es una herramienta muy accesible, es flexible y
personalizable según las necesidades, es interactiva, portable y recibe constantes actualizaciones.
• Descripción de cómo funciona el producto e indicaciones al cliente
Primero debemos descargar la app, entramos y nos registramos (ya sea por correo o número de celular,
insertamos nuestros nombres y un usuario). Al entrar, en la parte izquierda veremos opciones de acuerdo a lo
que queramos realizar, como inicia tu clase hoy, actividades pendientes, conoce contactos, evaluaciones,
avance, etc, Una vez utilizada la app puede mantener la sesión abierta o cerrar sesión.
Milestone
2
¡Muestren su MVP! Tan simple como es, tal vez con imágenes, una simulación, un sitio web, ¡lo que sea!
13. MVP: Producto Mínimo Viable
¡Muestren su creación!
Imagen del MVP
Milestone
2
¡Muestren su MVP! Tan simple como es, tal vez con imágenes, una simulación, un sitio web, ¡lo que sea!
14. Evidencias del MVP
Evidencia de Validación:
Coloca aquí la evidencia de las entrevistas con tus clientes
(incluye el link a los datos de las entrevistas).
También puedes agregar fotos, links a videos o audios. Resultado de los análisis de datos:
• ¿Validaste tu solución y el precio?
Sí, en la mayoría de casos nuestros posibles clientes
estaban de acuerdo con la solución y el precio ofrecido.
• ¿Cuáles fueron los beneficios que tus clientes
encontraron más relevantes?
Que es accesible e interactiva.
• ¿Cambiaste algo en tu MVP luego de esta
información?
Sí, algunas partes del interfaz y añadir nuevas
secciones innovadoras.
• Usa gráficas y números para comunicar mejor el
análisis.
Milestone
2
15. Conclusiones del MVP
¿Qué aprendiste luego de validar tu MVP con clientes reales?
Aprendimos a conocer mejor al usuario, identificar errores y oportunidades de mejora y a priorizar ciertas
características de nuestra aplicación. Esto pueden ser muy valioso para el éxito y crecimiento de nuestro
negocio.
¿Qué quedará sin cambios en tu MVP?
La estructura de la app, la visión y misión del producto, lo que se espera lograr del producto, además de la
idea principal (núcleo de propuesta de valor) del proyecto.
¿Qué necesitas cambiar o cambiaste en tu MVP? Incluye todo lo que tengas a la fecha.
Mejorar el logo adecuándose a la interfaz de la app, incluir novedades continuamente y nuevas secciones
para generar interés en seguir entrando.
Milestone
2
16. “Nosotros somos el equipo TALK2LEARN, gracias por su
atención.”
Milestone
2