EL SUELO
EL SU
ELO

E

S
L

E
U

O
L

EL SU
E

LS
E

LO
UE

EL S U

LO

LO
UE
LS
E

ELO

EL SUELO
EL SUEL
O

EL S U
ELO
UE
EL S

LO

EL SUELO
EL SU
EL
¿QUÉ ES EL SUELO?
A veces pensamos que el suelo es todo lo que
pisamos, pero nos solemos confundir. Hay una
definición perfecta para describirle:
-Llamamos suelo al manto de materiales sueltos
situados sobre la superficie continental que
alberga, o es capaz de albergar vida vegetal.
COMPOSICIÓN DEL SUELO
Todos los suelos contienen materiales
sueltos, pero estos no bastan para
que se llegue a considerar suelo.
El manto de materiales que recubre la
roca madre constituye un suelo si
contiene:
-Fragmentos de rocas y minerales:
Los materiales gruesos, de 2 Mm de
diámetro se denominan gravas, los que
miden de diámetro de 1 a 2 Mm se
consideran arenas, y aquellos que
miden menos de 1 Mm les llamamos
arcillas.
-Materia orgánica: está constituida
por microorganismos, restos de seres
vivos y humus, que es la materia
orgánica que utilizan las plantas para
realizar la fotosíntesis.
-Aire: ocupando los huecos que quedan
entre las rocas fragmentadas.
-Agua: se puede encontrar en
diversas cantidades.
TEXTURA DEL SUELO
Vienen seleccionados
dependiendo del tamaño de las
partículas que lo formas:
-Suelos arenosos: partículas de
tamaño grueso. Dejan parar el
agua a su trabes por lo que
estos suelos no se inundan.
-Suelo arcillosos: partículas de
tamaño pequeño. No traspira el
agua hacia los horizontes
inferiores a la capa superficial
por lo que estos suelos son
muy propensos a sufrir
inundaciones
-Suelos francos: existe un
equilibrio entre le tamaño de las
partículas
PERFIL DEL SUELO
Se denomina perfil de suelo a
la sección que se vería al
cortarlo desde su superficie
hasta el sustrato rocoso.

Podemos diferenciar distintos
horizontes.
HORIZONTE O: es una capa delgada
que está formada por materia
orgánica sin alterar.
HORIZONTE A: es de color oscuro y
en el se encuentra el humus y las
raíces de los vegetales.
HORIZONTE B: es de color más
claro y a penas se encuentran raíces
en él, ya que no hay casi humus.
HORIZONTE C: abundan los
fragmentos gruesos de rocas. Bajo él
se encuentra la roca madre.
BIOCENOSIS DE SUELO
Hace referencia al conjunto de seres
vivos que habitan en el suelo.
-PRODUCTORES: son autótrofos. Tienen
la mitad de su cuerpo por encima del
suelo, y sus raíces bajo tierra,
consiguiendo así alimentarse del humus
mediante las raíces bajo tierra, y
utilizando la luz solar como fuente de
energía mediante sus hojas. Pueden ser
arbustos, hierbas, árboles, líquenes,
musgos…
-CONSUMIDORES: son seres vivos
heterótrofos que se alimentan de
materia orgánica viva, como el
ciempiés, la larva, el topo o la hormiga.

-DESCOMPONEDORES: se
alimentan de materia orgánica
muerta, de esta manera
convirtiéndola en humus que
servirá de alimento de nuevo a los
productores. Algunos de este tipo
pueden ser los hongos y la
bacterias. También se incluyen los
detritívoros, como las lombrices,
que se alimentan de materia
orgánica en descomposición
BIOTOPO DEL SUELO
Es el lugar físico en le que habita la
biocenosis. Lo forman los
fragmentos de roca, el aire y el
agua.
Estas son sus características:
-Ausencia de luz: salvo en su capa
superior, a el suelo no le llega luz,
por lo que debajo de él no se
puede encontrar vida vegetal.
-Temperatura estable: por el día la
capa superficial coge más
temperaturas que las capas que se
suceden, pero por la noche ocurre
lo contrario, la capa superficial
tiene una temperatura menos que
las que están por debajo.
-Poco oxígeno: el aire, solo puede
colarse por los huecos que quedan
entre los fragmentos de rocas y
estos no son muy amplios por lo
que no puede parar demasiado
oxígeno.
INTERACCIONES EN EL SUELO
El suelo se considera un ecosistema, ya hay
seres vivos y no vivos y existen relaciones
entre ellos. En el sueno también existen redes
tróficas.
CÓMO SE FORMA UN SUELO
Un suelo se forma a partir de una roca madre o de una regresión.
En el proceso de desarrollo del suelo intervienen tanto el aire y el agua como los seres
vivos que habitan en él.
En el suelo se pueden dar tanto formaciones como regresiones.
SUCESIÓN ECOLÓGICA: evolución muy costosa, que lleva a cabo la naturaleza. Comienza
por los líquenes, sigue con las hierbas, luego los arbustos, después el bosque de coníferas y
por último el bosque caducifolio , que se conoce como UNIDAD Clímax: Máximo de
Biodiversidad.
REGRESIÓN: pasar de un máximo de diversidad a un escampado sin vegetación. Puede
ser causado por deforestación, introducción de nuevas especies o incendios forestales
SUELOS AUTÓCTONOS Y
ALÓCTONOS
Los suelos alóctonos son aquellos que están formados por materiales
de otros suelos, que han sido arrastrados por el viento o por el agua
a una determinada zona. Por el contrario, los suelos autóctonos son
lo que están formados por materiales primitivos, procedentes de él
mismo, no de otra zona geográfica.
¿CUÁNTO TARDA EN
FORMARSE UN SUELO?
Ronda entre los 1.000 y los
10.000 años, pero
depende de estas
características:
-Tipo de roca madre:
cuanto más dura sea, más
cuenta su ruptura con lo
que tardará más en
formarse el suelo.
-Relieve: en las laderas de la
montañas tardará más en
formarse porque los
materiales son
arrastrados a otras
zonas.
-Clima: el clima húmedo y
cálido favorece su
formación.
-Vegetación: una vegetación
abundante contribuye a
que el suelo se desarrolle
más y madure.
Causas de degradación y
pérdida de suelos
La necesidad de alimentar
a una población creciente,
favorece actividades
como:
-DEFORESTACIÓN: tala de
bosques co la finalidad de
convertir los bosques en
pastos para el ganado.
-SOBREPASTORESO:
consumo excesivo de
pastos.
-SBREEXPLOTACIÓN DE
CULTIVOS: utilización
de fertilizantes
contaminantes.
PROTECCIÓN DE LOS SUELOS
En todo el mundo se pierden al
año 24.000 millones de toneladas
de suelo al año. Para contribuir a
atenuar esta pérdida, podemos
tomar diferentes medidas:
- REPOBLACIÓN FORESAL:
plantar árboles y matorrales
propios del lugar.
- BUENAS PRÁCTICAS
AGRÍCOLAS: evitando
sobreexplotación de cultivos y la
realización de surcos en laderas
con fuertes pendientes.
- SISTEMAS DE RIEGO
ADECUADOS: evitando el
agotamiento de los acuíferos.
Tania

Presentacion del suelo, tema 8

  • 1.
    EL SUELO EL SU ELO E S L E U O L ELSU E LS E LO UE EL S U LO LO UE LS E ELO EL SUELO EL SUEL O EL S U ELO UE EL S LO EL SUELO EL SU EL
  • 2.
    ¿QUÉ ES ELSUELO? A veces pensamos que el suelo es todo lo que pisamos, pero nos solemos confundir. Hay una definición perfecta para describirle: -Llamamos suelo al manto de materiales sueltos situados sobre la superficie continental que alberga, o es capaz de albergar vida vegetal.
  • 3.
    COMPOSICIÓN DEL SUELO Todoslos suelos contienen materiales sueltos, pero estos no bastan para que se llegue a considerar suelo. El manto de materiales que recubre la roca madre constituye un suelo si contiene: -Fragmentos de rocas y minerales: Los materiales gruesos, de 2 Mm de diámetro se denominan gravas, los que miden de diámetro de 1 a 2 Mm se consideran arenas, y aquellos que miden menos de 1 Mm les llamamos arcillas. -Materia orgánica: está constituida por microorganismos, restos de seres vivos y humus, que es la materia orgánica que utilizan las plantas para realizar la fotosíntesis. -Aire: ocupando los huecos que quedan entre las rocas fragmentadas. -Agua: se puede encontrar en diversas cantidades.
  • 4.
    TEXTURA DEL SUELO Vienenseleccionados dependiendo del tamaño de las partículas que lo formas: -Suelos arenosos: partículas de tamaño grueso. Dejan parar el agua a su trabes por lo que estos suelos no se inundan. -Suelo arcillosos: partículas de tamaño pequeño. No traspira el agua hacia los horizontes inferiores a la capa superficial por lo que estos suelos son muy propensos a sufrir inundaciones -Suelos francos: existe un equilibrio entre le tamaño de las partículas
  • 5.
    PERFIL DEL SUELO Sedenomina perfil de suelo a la sección que se vería al cortarlo desde su superficie hasta el sustrato rocoso. Podemos diferenciar distintos horizontes. HORIZONTE O: es una capa delgada que está formada por materia orgánica sin alterar. HORIZONTE A: es de color oscuro y en el se encuentra el humus y las raíces de los vegetales. HORIZONTE B: es de color más claro y a penas se encuentran raíces en él, ya que no hay casi humus. HORIZONTE C: abundan los fragmentos gruesos de rocas. Bajo él se encuentra la roca madre.
  • 6.
    BIOCENOSIS DE SUELO Hacereferencia al conjunto de seres vivos que habitan en el suelo. -PRODUCTORES: son autótrofos. Tienen la mitad de su cuerpo por encima del suelo, y sus raíces bajo tierra, consiguiendo así alimentarse del humus mediante las raíces bajo tierra, y utilizando la luz solar como fuente de energía mediante sus hojas. Pueden ser arbustos, hierbas, árboles, líquenes, musgos… -CONSUMIDORES: son seres vivos heterótrofos que se alimentan de materia orgánica viva, como el ciempiés, la larva, el topo o la hormiga. -DESCOMPONEDORES: se alimentan de materia orgánica muerta, de esta manera convirtiéndola en humus que servirá de alimento de nuevo a los productores. Algunos de este tipo pueden ser los hongos y la bacterias. También se incluyen los detritívoros, como las lombrices, que se alimentan de materia orgánica en descomposición
  • 7.
    BIOTOPO DEL SUELO Esel lugar físico en le que habita la biocenosis. Lo forman los fragmentos de roca, el aire y el agua. Estas son sus características: -Ausencia de luz: salvo en su capa superior, a el suelo no le llega luz, por lo que debajo de él no se puede encontrar vida vegetal. -Temperatura estable: por el día la capa superficial coge más temperaturas que las capas que se suceden, pero por la noche ocurre lo contrario, la capa superficial tiene una temperatura menos que las que están por debajo. -Poco oxígeno: el aire, solo puede colarse por los huecos que quedan entre los fragmentos de rocas y estos no son muy amplios por lo que no puede parar demasiado oxígeno.
  • 8.
    INTERACCIONES EN ELSUELO El suelo se considera un ecosistema, ya hay seres vivos y no vivos y existen relaciones entre ellos. En el sueno también existen redes tróficas.
  • 9.
    CÓMO SE FORMAUN SUELO Un suelo se forma a partir de una roca madre o de una regresión. En el proceso de desarrollo del suelo intervienen tanto el aire y el agua como los seres vivos que habitan en él. En el suelo se pueden dar tanto formaciones como regresiones. SUCESIÓN ECOLÓGICA: evolución muy costosa, que lleva a cabo la naturaleza. Comienza por los líquenes, sigue con las hierbas, luego los arbustos, después el bosque de coníferas y por último el bosque caducifolio , que se conoce como UNIDAD Clímax: Máximo de Biodiversidad. REGRESIÓN: pasar de un máximo de diversidad a un escampado sin vegetación. Puede ser causado por deforestación, introducción de nuevas especies o incendios forestales
  • 10.
    SUELOS AUTÓCTONOS Y ALÓCTONOS Lossuelos alóctonos son aquellos que están formados por materiales de otros suelos, que han sido arrastrados por el viento o por el agua a una determinada zona. Por el contrario, los suelos autóctonos son lo que están formados por materiales primitivos, procedentes de él mismo, no de otra zona geográfica.
  • 11.
    ¿CUÁNTO TARDA EN FORMARSEUN SUELO? Ronda entre los 1.000 y los 10.000 años, pero depende de estas características: -Tipo de roca madre: cuanto más dura sea, más cuenta su ruptura con lo que tardará más en formarse el suelo. -Relieve: en las laderas de la montañas tardará más en formarse porque los materiales son arrastrados a otras zonas. -Clima: el clima húmedo y cálido favorece su formación. -Vegetación: una vegetación abundante contribuye a que el suelo se desarrolle más y madure.
  • 12.
    Causas de degradacióny pérdida de suelos La necesidad de alimentar a una población creciente, favorece actividades como: -DEFORESTACIÓN: tala de bosques co la finalidad de convertir los bosques en pastos para el ganado. -SOBREPASTORESO: consumo excesivo de pastos. -SBREEXPLOTACIÓN DE CULTIVOS: utilización de fertilizantes contaminantes.
  • 13.
    PROTECCIÓN DE LOSSUELOS En todo el mundo se pierden al año 24.000 millones de toneladas de suelo al año. Para contribuir a atenuar esta pérdida, podemos tomar diferentes medidas: - REPOBLACIÓN FORESAL: plantar árboles y matorrales propios del lugar. - BUENAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS: evitando sobreexplotación de cultivos y la realización de surcos en laderas con fuertes pendientes. - SISTEMAS DE RIEGO ADECUADOS: evitando el agotamiento de los acuíferos.
  • 14.