La falta de espacios verdes en las ciudades tiene consecuencias negativas para la salud, el medio ambiente y la biodiversidad. Los expertos recomiendan más áreas verdes por habitante, pero las ciudades carecen de espacio debido al crecimiento poblacional. Soluciones como jardines verticales y en azoteas podrían aprovechar el espacio disponible y brindar beneficios a pesar de las limitaciones.
Proyectos - Módulo III, Contenido del Diplomado de Educación Ambiental. MARN ...Multiservicios Yahar
Proyectos - Módulo III, Contenido del Diplomado de Educación Ambiental con énfasis en Cambio Climático impartido por el Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales MARN, Delegación Departamental de Izabal, Guatemala.
La ecología urbana analiza los procesos y las interacciones de los ecosistemas urbanos con su entorno biofísico y humano más inmediato. Estos ecosistemas albergan altos niveles de biodiversidad a la vez que proporcionan bienes y servicios a la sociedad. El documento revisa la literatura sobre ecología urbana y vegetación urbana con el objetivo de desarrollar un marco teórico que permita un enfoque integrador de los ecosistemas urbanos, en particular los jardines domésticos.
La ponencia presentada durante la Jornada de Naturación y Agricultura Urbana en la ciudad inteligente que tuvo lugar el 28 de marzo 2017 en la ETSI Agronómica, Alimentaria y de Biosistemas de la UPM
D:Plan Área Educación Ambiental Secundariaguest39f1a48
Este documento presenta los contenidos y unidades de aprendizaje de la asignatura de Educación Ambiental para los grados sexto a undécimo. A lo largo de los años se abordan temas como los componentes de los ecosistemas, la circulación de energía, el equilibrio ecológico, la problemática ambiental y el desarrollo sostenible. Cada unidad incluye entre 6 y 8 contenidos y se desarrolla a lo largo de un período. Un proyecto transversal de "manejo de residuos" busca la sensibil
El documento trata sobre la educación ambiental. Define la educación ambiental como un proceso para adquirir conocimientos que permitan mejorar las relaciones humanas con el entorno y la calidad de vida a través de la modificación de actitudes y comportamientos. Busca lograr ciudadanos críticos y participativos a través de la construcción colectiva de saberes ambientales. Analiza cómo abordar estos temas desde el currículo de ciencias naturales en la escuela para promover el desarrollo sustentable.
Este documento presenta un estudio sobre las infraestructuras verdes urbanas en España. Analiza la evolución histórica del sector, los escenarios municipales actuales y la percepción social de las infraestructuras verdes. También examina tendencias futuras como la naturación urbana y la agricultura urbana multifuncional. El estudio concluye con un análisis de caso de las infraestructuras verdes en Madrid y recomendaciones para el desarrollo del sector.
Este documento trata sobre la innovación en agricultura urbana. Resume que las publicaciones sobre agricultura urbana se han multiplicado en las últimas décadas a medida que más equipos multidisciplinarios estudian el tema. También explora líneas de investigación como técnicas de producción sostenible, beneficios medioambientales y la integración social de la agricultura urbana. Finalmente, concluye que la innovación debe guiar la planificación urbana y que las ciudades deben promover activamente iniciativas verdes a través
La falta de espacios verdes en las ciudades tiene consecuencias negativas para la salud, el medio ambiente y la biodiversidad. Los expertos recomiendan más áreas verdes por habitante, pero las ciudades carecen de espacio debido al crecimiento poblacional. Soluciones como jardines verticales y en azoteas podrían aprovechar el espacio disponible y brindar beneficios a pesar de las limitaciones.
Proyectos - Módulo III, Contenido del Diplomado de Educación Ambiental. MARN ...Multiservicios Yahar
Proyectos - Módulo III, Contenido del Diplomado de Educación Ambiental con énfasis en Cambio Climático impartido por el Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales MARN, Delegación Departamental de Izabal, Guatemala.
La ecología urbana analiza los procesos y las interacciones de los ecosistemas urbanos con su entorno biofísico y humano más inmediato. Estos ecosistemas albergan altos niveles de biodiversidad a la vez que proporcionan bienes y servicios a la sociedad. El documento revisa la literatura sobre ecología urbana y vegetación urbana con el objetivo de desarrollar un marco teórico que permita un enfoque integrador de los ecosistemas urbanos, en particular los jardines domésticos.
La ponencia presentada durante la Jornada de Naturación y Agricultura Urbana en la ciudad inteligente que tuvo lugar el 28 de marzo 2017 en la ETSI Agronómica, Alimentaria y de Biosistemas de la UPM
D:Plan Área Educación Ambiental Secundariaguest39f1a48
Este documento presenta los contenidos y unidades de aprendizaje de la asignatura de Educación Ambiental para los grados sexto a undécimo. A lo largo de los años se abordan temas como los componentes de los ecosistemas, la circulación de energía, el equilibrio ecológico, la problemática ambiental y el desarrollo sostenible. Cada unidad incluye entre 6 y 8 contenidos y se desarrolla a lo largo de un período. Un proyecto transversal de "manejo de residuos" busca la sensibil
El documento trata sobre la educación ambiental. Define la educación ambiental como un proceso para adquirir conocimientos que permitan mejorar las relaciones humanas con el entorno y la calidad de vida a través de la modificación de actitudes y comportamientos. Busca lograr ciudadanos críticos y participativos a través de la construcción colectiva de saberes ambientales. Analiza cómo abordar estos temas desde el currículo de ciencias naturales en la escuela para promover el desarrollo sustentable.
Este documento presenta un estudio sobre las infraestructuras verdes urbanas en España. Analiza la evolución histórica del sector, los escenarios municipales actuales y la percepción social de las infraestructuras verdes. También examina tendencias futuras como la naturación urbana y la agricultura urbana multifuncional. El estudio concluye con un análisis de caso de las infraestructuras verdes en Madrid y recomendaciones para el desarrollo del sector.
Este documento trata sobre la innovación en agricultura urbana. Resume que las publicaciones sobre agricultura urbana se han multiplicado en las últimas décadas a medida que más equipos multidisciplinarios estudian el tema. También explora líneas de investigación como técnicas de producción sostenible, beneficios medioambientales y la integración social de la agricultura urbana. Finalmente, concluye que la innovación debe guiar la planificación urbana y que las ciudades deben promover activamente iniciativas verdes a través
El documento describe los antecedentes, composición y clasificación de los techos verdes. Explica que los techos verdes surgieron en la antigua Mesopotamia y se popularizaron en el siglo XX como una estrategia para mitigar los efectos ambientales negativos de la urbanización. Los techos verdes se componen principalmente de una capa de vegetación, sustrato, filtro y drenaje. Se clasifican en extensivos e intensivos dependiendo del espesor del sustrato y tipo de vegetación. Los techos verdes proporcionan beneficios
Este documento describe un proyecto de investigación sobre las áreas verdes en la ciudad de Jaén, Perú. El proyecto busca diagnosticar la situación actual de las áreas verdes, evaluar cuáles están más deterioradas y sus posibles causas, y desarrollar un plan para concientizar a la comunidad sobre la importancia de cuidar y conservar las áreas verdes existentes. También describe brevemente la historia de los parques y jardines, los antecedentes de proyectos similares, y los problemas relacionados con la falta de áreas verdes suficientes
El documento describe los problemas medioambientales causados por el ser humano a lo largo de la historia. Inicialmente, el impacto era local debido a las pequeñas poblaciones y tecnología limitada, pero con el crecimiento de la población y los avances tecnológicos, especialmente durante la revolución industrial, los humanos comenzaron a cambiar significativamente el planeta a través de la contaminación, la pérdida de hábitats y el agotamiento de los recursos. El documento también discute la importancia de la educación ambiental para promover
En este documento se aborda el diagnóstico del nivel de conciencia ambiental de la población de Fresno, Tolima. Esto desde los preceptos de la Carta de la Tierra. Luego, se proponen estrategias de ecopedagogía.
Este documento resume el proyecto de creación y funcionamiento de un Jardín Botánico en la Universidad Nacional del Centro del Perú. Se describe el desarrollo del proyecto en una superficie de 3 hectáreas, incluyendo la instalación de 86 parcelas con plantas nativas y exóticas. Se discuten consideraciones sobre la conservación de la biodiversidad, educación ambiental, y el papel de los jardines botánicos. Se concluye que se necesita mejorar la infraestructura e integrar más acciones de conservación.
Este documento presenta información sobre la aplicación de la ecología a la ordenación del territorio. Brevemente describe algunas técnicas ecológicas útiles para la ordenación del territorio como el análisis de fotografías aéreas para monitorear cambios en el uso del suelo y la vegetación, y la evaluación multicriterio para elegir entre opciones que consideran factores ecológicos, sociales y económicos. También menciona la importancia de considerar dimensiones múltiples al ordenar el territorio de manera sostenible.
El documento presenta un plan para salvar al planeta mediante la generación de energía limpia. Propone utilizar el modelo ASSURE para diseñar la instrucción, el cual consta de 6 pasos: 1) analizar a los estudiantes, 2) definir objetivos como garantizar la vida en el planeta, 3) seleccionar estrategias como videos y textos, 4) organizar el aprendizaje en dimensiones como procesos químicos y bio sostenibles, 5) involucrar a los estudiantes a través de foros y mapas mentales, y 6) evaluar
El documento describe un proyecto para mejorar el aspecto estético de una escuela primaria en México mediante la reforestación de sus espacios. El proyecto tiene los objetivos de generar conciencia ambiental en los estudiantes, embellecer la escuela y aprovechar espacios para nuevas plantas. Se incluye un plan de acción con actividades como la elaboración de material informativo, investigación de especies adecuadas y limpieza para la siembra de árboles y plantas.
Este proyecto busca crear conciencia sobre la importancia de los árboles y el medio ambiente en estudiantes de primaria a través del uso de las TIC. El proyecto se llevará a cabo en el Centro Educativo Mina Pepo e integrará las áreas de Ciencias Naturales. Su objetivo general es generar un sentido de pertenencia hacia los árboles. Los objetivos específicos son investigar alternativas a la tala de árboles y motivar a los estudiantes a sembrar árboles. Se implementarán
Este documento presenta una introducción al estudio de las comunidades botánicas del humedal de Mantagua. Explica brevemente el marco jurídico de Chile respecto a la biodiversidad y protección de humedales, incluyendo acuerdos internacionales como la Convención Ramsar y leyes nacionales. También define conceptos clave como comunidades vegetales y presenta la metodología que será utilizada, basada en inventarios florísticos cuantitativos. Finalmente, establece que se analizarán las comunidades del humedal a la l
Este documento presenta un resumen de una monografía sobre la forestación en la ciudad de Santo Domingo de los Colorados. La monografía discute el tema de la forestación, sus objetivos, amenazas y la historia de la forestación en Ecuador. Las autoras Karen Cusme y Daniela Gonzalez investigarán la forestación en Santo Domingo a través de visitas a áreas verdes y entrevistas con ciudadanos para crear conciencia sobre la importancia de proteger el medio ambiente.
Este documento presenta una monografía sobre la forestación en la ciudad de Santo Domingo de los Colorados escrita por Karen Cusme y Daniela Gonzalez. El documento incluye una introducción sobre el tema de la forestación y sus objetivos. También cubre la historia y importancia de la forestación, y presenta preguntas de investigación sobre la forestación en la ciudad.
Buenas practicas ambientales presentadas en el foro de UABC en 2023 mediante acciones que permiten mejorar las condiciones ambientales en nuestra sociedad
Ecología, relacion con otras ciencias y sustentabilidad..pptxPablo Varela Torres
El documento define la ecología como la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio ambiente natural. Su propósito es mejorar la comprensión de los estudiantes sobre las interacciones complejas del medio ambiente y favorecer valores que protejan y mejoren el ambiente. Aborda temas como la sustentabilidad, desarrollo sustentable, factores ambientales, y la agenda 2030 de la ONU para el desarrollo sostenible. Finalmente, plantea un problema sobre el exceso de consumo humano y las acciones necesarias para sobrevivir
Este documento presenta una alternativa de solución para problemas ambientales a través de la reforestación. Explica los beneficios de la reforestación como conservar la biodiversidad y regular la temperatura. Describe los efectos negativos de la deforestación como la pérdida de hábitat y el calentamiento global. Propone un método de 8 pasos para plantar árboles de manera efectiva, incluyendo la selección de un espacio con luz, la preparación del suelo y el riego regular. Concluye que la reforestación ayudaría a
Proyectos de Ciudad- Jardín Botánico de Medellínplancomuna2
El documento describe varios proyectos de la ciudad de Medellín relacionados con el medio ambiente y la educación. Incluye proyectos para el mantenimiento de jardines y árboles, la creación de viveros comunitarios para la producción de plantas, y programas educativos en el Jardín Botánico para enseñar a estudiantes sobre la naturaleza, la ciencia y el medio ambiente.
Este documento trata sobre un proyecto de monografía para obtener el título de bachiller en ciencias. El proyecto explora el tema de la inclusión social en Santo Domingo para personas con discapacidad. Incluye una introducción, antecedentes, justificación, objetivos, preguntas de investigación y el primer capítulo sobre el marco teórico de la inclusión social y la forestación.
Este documento describe la problemática de los residuos sólidos en la comunidad Los Samanes y propone el reciclaje como una estrategia para reducir la contaminación. Actualmente, la basura acumulada atrae plagas y representa un riesgo para la salud de los residentes. La investigación busca identificar los tipos de desechos producidos, informar a los ciudadanos sobre los efectos de la contaminación, aplicar actividades de reutilización de plásticos, aluminio y vidrio, y evaluar la participación comunitaria. El estudio se justifica por
El documento describe los antecedentes, composición y clasificación de los techos verdes. Explica que los techos verdes surgieron en la antigua Mesopotamia y se popularizaron en el siglo XX como una estrategia para mitigar los efectos ambientales negativos de la urbanización. Los techos verdes se componen principalmente de una capa de vegetación, sustrato, filtro y drenaje. Se clasifican en extensivos e intensivos dependiendo del espesor del sustrato y tipo de vegetación. Los techos verdes proporcionan beneficios
Este documento describe un proyecto de investigación sobre las áreas verdes en la ciudad de Jaén, Perú. El proyecto busca diagnosticar la situación actual de las áreas verdes, evaluar cuáles están más deterioradas y sus posibles causas, y desarrollar un plan para concientizar a la comunidad sobre la importancia de cuidar y conservar las áreas verdes existentes. También describe brevemente la historia de los parques y jardines, los antecedentes de proyectos similares, y los problemas relacionados con la falta de áreas verdes suficientes
El documento describe los problemas medioambientales causados por el ser humano a lo largo de la historia. Inicialmente, el impacto era local debido a las pequeñas poblaciones y tecnología limitada, pero con el crecimiento de la población y los avances tecnológicos, especialmente durante la revolución industrial, los humanos comenzaron a cambiar significativamente el planeta a través de la contaminación, la pérdida de hábitats y el agotamiento de los recursos. El documento también discute la importancia de la educación ambiental para promover
En este documento se aborda el diagnóstico del nivel de conciencia ambiental de la población de Fresno, Tolima. Esto desde los preceptos de la Carta de la Tierra. Luego, se proponen estrategias de ecopedagogía.
Este documento resume el proyecto de creación y funcionamiento de un Jardín Botánico en la Universidad Nacional del Centro del Perú. Se describe el desarrollo del proyecto en una superficie de 3 hectáreas, incluyendo la instalación de 86 parcelas con plantas nativas y exóticas. Se discuten consideraciones sobre la conservación de la biodiversidad, educación ambiental, y el papel de los jardines botánicos. Se concluye que se necesita mejorar la infraestructura e integrar más acciones de conservación.
Este documento presenta información sobre la aplicación de la ecología a la ordenación del territorio. Brevemente describe algunas técnicas ecológicas útiles para la ordenación del territorio como el análisis de fotografías aéreas para monitorear cambios en el uso del suelo y la vegetación, y la evaluación multicriterio para elegir entre opciones que consideran factores ecológicos, sociales y económicos. También menciona la importancia de considerar dimensiones múltiples al ordenar el territorio de manera sostenible.
El documento presenta un plan para salvar al planeta mediante la generación de energía limpia. Propone utilizar el modelo ASSURE para diseñar la instrucción, el cual consta de 6 pasos: 1) analizar a los estudiantes, 2) definir objetivos como garantizar la vida en el planeta, 3) seleccionar estrategias como videos y textos, 4) organizar el aprendizaje en dimensiones como procesos químicos y bio sostenibles, 5) involucrar a los estudiantes a través de foros y mapas mentales, y 6) evaluar
El documento describe un proyecto para mejorar el aspecto estético de una escuela primaria en México mediante la reforestación de sus espacios. El proyecto tiene los objetivos de generar conciencia ambiental en los estudiantes, embellecer la escuela y aprovechar espacios para nuevas plantas. Se incluye un plan de acción con actividades como la elaboración de material informativo, investigación de especies adecuadas y limpieza para la siembra de árboles y plantas.
Este proyecto busca crear conciencia sobre la importancia de los árboles y el medio ambiente en estudiantes de primaria a través del uso de las TIC. El proyecto se llevará a cabo en el Centro Educativo Mina Pepo e integrará las áreas de Ciencias Naturales. Su objetivo general es generar un sentido de pertenencia hacia los árboles. Los objetivos específicos son investigar alternativas a la tala de árboles y motivar a los estudiantes a sembrar árboles. Se implementarán
Este documento presenta una introducción al estudio de las comunidades botánicas del humedal de Mantagua. Explica brevemente el marco jurídico de Chile respecto a la biodiversidad y protección de humedales, incluyendo acuerdos internacionales como la Convención Ramsar y leyes nacionales. También define conceptos clave como comunidades vegetales y presenta la metodología que será utilizada, basada en inventarios florísticos cuantitativos. Finalmente, establece que se analizarán las comunidades del humedal a la l
Este documento presenta un resumen de una monografía sobre la forestación en la ciudad de Santo Domingo de los Colorados. La monografía discute el tema de la forestación, sus objetivos, amenazas y la historia de la forestación en Ecuador. Las autoras Karen Cusme y Daniela Gonzalez investigarán la forestación en Santo Domingo a través de visitas a áreas verdes y entrevistas con ciudadanos para crear conciencia sobre la importancia de proteger el medio ambiente.
Este documento presenta una monografía sobre la forestación en la ciudad de Santo Domingo de los Colorados escrita por Karen Cusme y Daniela Gonzalez. El documento incluye una introducción sobre el tema de la forestación y sus objetivos. También cubre la historia y importancia de la forestación, y presenta preguntas de investigación sobre la forestación en la ciudad.
Buenas practicas ambientales presentadas en el foro de UABC en 2023 mediante acciones que permiten mejorar las condiciones ambientales en nuestra sociedad
Ecología, relacion con otras ciencias y sustentabilidad..pptxPablo Varela Torres
El documento define la ecología como la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio ambiente natural. Su propósito es mejorar la comprensión de los estudiantes sobre las interacciones complejas del medio ambiente y favorecer valores que protejan y mejoren el ambiente. Aborda temas como la sustentabilidad, desarrollo sustentable, factores ambientales, y la agenda 2030 de la ONU para el desarrollo sostenible. Finalmente, plantea un problema sobre el exceso de consumo humano y las acciones necesarias para sobrevivir
Este documento presenta una alternativa de solución para problemas ambientales a través de la reforestación. Explica los beneficios de la reforestación como conservar la biodiversidad y regular la temperatura. Describe los efectos negativos de la deforestación como la pérdida de hábitat y el calentamiento global. Propone un método de 8 pasos para plantar árboles de manera efectiva, incluyendo la selección de un espacio con luz, la preparación del suelo y el riego regular. Concluye que la reforestación ayudaría a
Proyectos de Ciudad- Jardín Botánico de Medellínplancomuna2
El documento describe varios proyectos de la ciudad de Medellín relacionados con el medio ambiente y la educación. Incluye proyectos para el mantenimiento de jardines y árboles, la creación de viveros comunitarios para la producción de plantas, y programas educativos en el Jardín Botánico para enseñar a estudiantes sobre la naturaleza, la ciencia y el medio ambiente.
Este documento trata sobre un proyecto de monografía para obtener el título de bachiller en ciencias. El proyecto explora el tema de la inclusión social en Santo Domingo para personas con discapacidad. Incluye una introducción, antecedentes, justificación, objetivos, preguntas de investigación y el primer capítulo sobre el marco teórico de la inclusión social y la forestación.
Este documento describe la problemática de los residuos sólidos en la comunidad Los Samanes y propone el reciclaje como una estrategia para reducir la contaminación. Actualmente, la basura acumulada atrae plagas y representa un riesgo para la salud de los residentes. La investigación busca identificar los tipos de desechos producidos, informar a los ciudadanos sobre los efectos de la contaminación, aplicar actividades de reutilización de plásticos, aluminio y vidrio, y evaluar la participación comunitaria. El estudio se justifica por
Similar a Presentación Julián Briz. Jornada 23 mayo.pptx (20)
Navegar por la complejidad de los sistemas modernos presenta desafíos únicos que requieren enfoques innovadores y no lineales. Por eso, exploramos cómo las carteras de proyectos de experimentación pueden ayudar a enfrentar problemas complejos que no tienen una solución única o tecnicista, como por ejemplo el cambio climático, la desigualdad social, la salud pública o la seguridad alimentaria.
Presentación del diálogo (im)probable con Giulio Quaggiotto.
Un diálogo (im)probable con Francisco Ferreira, profesor asociado de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Nova de Lisboa e investigador del CENSE – Centro de Investigación en Medio Ambiente y Sostenibilidad.
Presentación de Yago Bermejo utilizada durante el diálogo (im)probable "La dimensión democrática de la transición justa: ¿se está escuchando a la ciudadanía?
¿Cómo puede la colaboración entre universidades, ayuntamientos y organizaciones de la sociedad civil de Europa y Ucrania impulsar una reconstrucción climáticamente neutra y equitativa de las ciudades ucranianas?
Presentación usada para el diálogo (im)probable del 31 de octobre de 2023 por Olga Kordas, de Viable Cities y Unicities
Las fundaciones comunitarias son organizaciones no lucrativas cuyo objetivo es fortalecer la sociedad en los territorios donde trabajan canalizando recursos y competencias para satisfacer las necesidades e iniciativas de interés común de su población. El documento describe una conversación entre dos expertos en fundaciones comunitarias sobre cómo este tipo de organizaciones pueden fortalecer los vínculos a nivel local.
Este documento describe varias estrategias para mejorar los entornos escolares desde una perspectiva de adaptación al cambio climático y calidad del aire. Propone redistribuir el espacio para dar más prioridad a las áreas peatonales y estanciales en lugar del tráfico vehicular. También recomienda el uso de vegetación, suelos permeables y elementos de agua para crear entornos más frescos y acogedores que mejoren el confort térmico. Finalmente, sugiere proyectos piloto para aplicar estos enfoques en diferentes tipologías
Documento compartido en el marco del diálogo (im)probable "Entornos escolares como motores de cambio hacia la acción climática", celebrado el 10 de mayo en el itdUPM.
El documento discute los desafíos de la creciente urbanización y el modelo insostenible de ciudad que esto está creando, como problemas de abastecimiento de alimentos y materias primas, y contaminación. Señala que la Agricultura Urbana Integral puede ser una de las herramientas más efectivas para abordar estos problemas, proporcionando alimentos y beneficios ambientales, sociales y económicos. El libro presenta una visión global de la agricultura urbana a través de capítulos que cubren aspectos socioeconómicos, casos de
Documento compartido en el marco del diálogo (im)probable "Barrios Productores: agricultura urbana y economía verde en Madrid", celebrado el 28 de febrero en el itdUPM.
Este estudio de la demanda de madera en Madrid Nuevo Norte (MNN) pretende estimar la demanda potencial de madera en el plan director de MNN para establecer las necesidades de suministro en un escenario idealizado de construcción con madera, simulando el volumen máximo de demanda de madera para las estructuras y fachadas para las diferentes tipologías edificatorias en base a la masa edificatoria actual.
Documento en inglés. Elaborado por Arup.
Este informe de análisis de impacto ofrece una visión general del potencial de aumento del uso de la madera en España desde la perspectiva del aumento de la oferta de madera y sus posibles beneficios indirectos, recopilando y presentando datos estructurados sobre el estado de los bosques españoles y de la UE.
Documento en inglés. Elaborado por Dark Matter Labs.
El objetivo de este Manual es compartir lecciones aprendidas del proyecto Ciudades limpias y saludables: ciudades europeas para la construcción climáticamente neutra, en inglés Healthy, Clean Cities: EUropean CIties for climate-Neutral COnstruction (HCC EU CINCO), (2021-2022), liderado por EIT Climate-KIC y financiado por la Fundación Laudes.
Este documento discute los vínculos entre el medio ambiente urbano y la salud. Según la OMS, el 23% de la mortalidad global está relacionada con factores ambientales. Las altas temperaturas y la contaminación del aire se asocian con un mayor riesgo de muerte, mientras que mejoras en la eficiencia energética de las viviendas y la reducción de la pobreza energética tienen beneficios para la salud. Un enfoque de planificación urbana que priorice la salud y el bienestar público puede contribuir a ci
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.
Desarrollo Sostenible y Conservación del Medio Ambiente.pdfillacruzmabelrocio
La conservación del medio ambiente aborda la protección, gestión y restauración de los recursos naturales y los ecosistemas para mantener su funcionalidad y biodiversidad.
2. 1. Planteamiento tormentas de ideas
2. Antecedentes
3. Multifuncionalidad de las infraestructuras verdes
4. Estudio de casos
5. Internacionalización
Índice
2
3. Tormenta 1. Identificación/ definición agricultura
urbana
Tormenta 2. Cambio de flujos de actividad
Tormenta 3. Multifuncionalidad
Tormenta 4. Discriminación socio-económica
Tormenta 5. Retos futuros
1. Planteamiento tormentas de ideas
3
4. Enfoque: Amplitud y realismo (296 páginas)
Matiz “herejía académica”. Libertad operativa
Heterogeneidad: Temas, enfoques (7 países)
Mezcla: Tradición e innovación (134 fotos)
Diálogo(im) probable interprofesional (33 autores)
Multifuncionalidad (3 grandes áreas)
Rapidez de gestación (3 meses)
2. Antecedentes
4
5. Tradicionalmente alimentaria
Marginación otras funciones.
Mitigación del cambio climático
Alimentación
Salud y bienestar físico y mental
Mejora del entorno: menor contaminación aérea y
acústica
Moderación de temperatura
Disminución huellas energética y de carbono
3. Multifuncionalidad de las
infraestructuras verdes
5
6. Infraestructuras verdes y cambio climático: de las
Soluciones Basadas en la Naturaleza (SbN) a la
Inteligencia artificial (IA).
La naturaleza como modelo para el desarrollo
urbano regenerativo.
Diálogo entre la infraestructura verde y las SbN:
Claves de integración en la ciudad.
Infraestructura verde y ciudad saludable.
3. Multifuncionalidad de las
infraestructuras verdes (2)
6
7. Infraestructuras verdes como soluciones basadas en la
naturaleza en un escenario de cambio climático
Renaturalización urbana para la calidad de vida y la
neutralidad climática
Las SbN como estrategia clave de innovación para la
adaptación al cambio climático de las ciudades
Multifuncionalidad de las infraestructuras verdes para
un desarrollo sostenible
Agroecología en las infraestructuras verdes
3. Multifuncionalidad de las
infraestructuras verdes (3)
7
8. Paredes verdes en la planificación urbana
El efecto del desierto del Sahara en la
agricultura mediterránea
La infraestructura verde de Madrid Nuevo
Norte, puerta a la biodiversidad de El Pardo
4. Estudio de casos
8
9. Espacios agroecológicos como soluciones basadas en
la naturaleza para las infraestructuras verdes
El espacio verde en Barcelona como sistema
infraestructural urbano en el siglo XXI
SbN en intervenciones urbanas. El caso de Cesena
Programa de infraestructuras verdes en patios
escolares en Castilla y León
La naturaleza urbana en las políticas de acción
climática
4. Estudio de casos (2)
9
10. Green roof elements in the framework of the
Sustainable Development Goals (SDGs)
Greenery on public buildings in Polish cities
Green Infrastructure Policies in EU
Living walls – a boon for urban aesthetics and energy
saving
5. Area internacional
10
11. 6. Organizaciones internacionales
11
Country Organization Contact
person
Web page e-mail
France Adivet Sophie Rousset-
Rouvière
https://www.adivet.net/ Sophie.rousset.rouviere@adivet.net>,
Australia Agin Gail Hall https:/agin.org.au info@agin.org.au
Slovakia Slovakia Green roof Association Jan Rapan jan.rapan@zelenestrechy.org
Colombia Receive former association Andres Ibanez raibanez@hotmail.com
Canada/ USA (GRHC) Steven Peck speck@greenroofs.org
Slovenia Jure Sumi www.knaufinsulation.com Jure.Sumi@knaufinsulation.com
Germany BUGG Sylvia van
Meegen
www.gebaeudegruen.info
India IGIN Hema Kumar hemakumar@iginasia.org;
Spain PRONATUR Julián Briz www.pronatur.es Julian.briz@upm.es
Iran IGRA Aslan Jonoubi aslanjonoubi@hotmail.com;
Norway NFGI David Vernon
Brasfield
david.v.brasfield@gmail.com
Poland PSDZ Marta Weber marta.weber.s@gmail.com
Taiwan Taiwan Green
Roof and Green
Wall Association
Yi-Jiung Lin,
(Eugenia),
https://worldgreeninfrastructurenetw
ork.org
eugenialin399@gmail.com
greenroof.org.tw@gmail.com
China Chinese Association Zhaolong Wang turf@sjtu.edu.cn
Brazil Brazil Green Infrastructure and
Cidade Jardim
Sergio Rocha, sergio.rocha@institutocidadejardim.com.br
WGIN – Member Information