Este documento presenta varias técnicas de estudio efectivas, incluyendo organizar materiales, distribuir el tiempo de manera flexible, comenzar con las tareas más difíciles, y realizar prelectura, lectura comprensiva, subrayado, esquemas, resúmenes y memorización. También destaca la importancia de condiciones físicas como alimentación, descanso y un espacio de estudio cómodo, así como programar el tiempo de estudio de manera consistente. Finalmente, presenta técnicas específicas como subrayado, ment

1. TECNICAS DE ESTUDIO TECNICAS DE COMUNICACIÓN MARIA FERNANDA GARCES FRANCO ECCI ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES

2. METODO DEL ESTUDIO Para facilitar el nivel de estudio se sugiere: Organizar el material de estudio “Cada cosa en su sitio, y un sitio para cada cosa”. Distribuir el tiempo en forma flexible. ser realista y reconocer la capacidad de comprensión, memorización y dominio de los temas que cada uno posee y el cual es siempre propio y diferente de las demás personas. Comenzar por los trabajos mas difíciles y dejar los mas fáciles para el final. Importante: prelectura, lectura comprensiva, subrayado, esquema, resumen y memorización.

4. Alimentación

5. Salud

7. Iluminación suficiente

9. Orden del lugar

10. Escritorio

12. Recuerde que sólo puede descansar el que trabaja y solo el que descansa puede trabajar.

13. La clave del éxito en el estudio está en saber programar el tiempo.

14. Procure que sus sesiones de estudio sean todos los días a la misma hora. Esto crea buenos hábitos de estudio. Si es posible, procure que sea en las horas de la mañana.

15. No sacrifique el sueño por el estudio, ni el estudio por el sueño.

17. LECTURA ANALITICA: Es una herramienta para aprender al cómo analizar una lectura de modo eficiente y con auténtico provecho para leer mejor un libro. Es decir, para lograr una máxima comprensión de lo leído. El primer paso en la lectura analítica es el de la lectura comprensiva

18. SINTESIS: La síntesis consiste en poder hacer un compendio de todas las ideas expuestas por el autor de un texto de manera resumida.

20. MENTEFACTO: Son formas gráficas para representar las diferentes modalidades de pensamientos y valores humanos. Los mentefactos definen cómo existen y se representan los instrumentos de conocimiento y sus operaciones intelectuales.

21. EL RESUMEN: El resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto.

22. MAPA CONCEPTUAL: Los mapas conceptuales tienen como objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Una proposición consta de dos o más términos conceptuales unidos por una palabra para formar una unidad semántica.