El documento describe la historia y uso de carteles políticos en Rusia, Polonia y China. Los carteles políticos se usaron para hacer propaganda y promover causas políticas y sociales. En Rusia después de la Revolución de 1917, los artistas constructivistas crearon carteles para educar a las masas y construir la nueva sociedad comunista. El Lissitzky fue pionero del constructivismo ruso y creó composiciones abstractas llamadas "Proun" para promover los valores del nuevo estado.

1. Carteles Políticos
Construcción del Discurso Gráfico en Tiempos de Guerra

2. Carteles y Sociedad
Definición:
IntroduccIón
Un cartón u hoja de papel impreso relativamente grande, exhibido para anunciar o hacer
publicidad de algo. (dicc webster)
• Un cartel implica dos formas de comunicación, lenguaje e imagen normalmente
combinadas.
• En público debe ser capaz de captar inmediatamente las miradas de los expectadores y
retener su atención hasta haber transmitido el mensaje.
• Factores importantes: Originalidad, claridad, sencillez, uso eficaz del color y la tipografía
• Generan un panorama comercial y social de una época determinada.
• Objetivos: Comunicar y convencer
Promocionar un producto o una acto
Manifestar una creencia
• Belleza v/s eficacia o utilidad

3. Ideología, Política y Carteles
• Se denomina cartelística política o carteles políticos a aquellos que son confeccionados
IntroduccIón
para hacer propaganda al servicio de una causa política o social.
• Construcción del lenguaje gráfico en tiempos de guerra
R e vo l u c i ó n R u s a P o s t G u e R Ra (P o l o n i a ) comunismo chino
Cartelistica Politica

4. contenIdos
Visión AbstrAc tA V i s i ó n F i g u ra t i V a
‘20 ‘30 ‘50 ‘60 ‘70
de
Construcctivismo Imagen Conceptual
organIzacIón
Imagen Figurativa y Realista
Revolución Rusa Periodo Antiguerra Comunismo en China
El Lissitzky
Tadeuz Trepkowsky Cartelistas del PCCh
Vladimir Mayakovski
Rusia Po l o n i a china

5. RUSIA
Moscú
Contexto Histórico
El Arte adquiere una función
cambio percepción
social.
del Arte
Se comienza a desarrollar
una división respecto a la
función del artista en el
nuevo Estado.
1921
• REVOLUCIÓN BOLCHEVIQUE (1917) Renuncia al “arte por el arte” .
GUERRA CIVíL (1918-1923) •
EJERCITO ROJO MOVIMIENTO BLANCO
comunistas monarquicos
revolucionarios conservadores
liberales
socialistas

6. ucti
Funci ón del ar t is ta e n e l nuevo estado comunista
Contexto Histórico
SUpREMATISMO CONSTRUCTIVISMO
El artE dEbEría pErmanEcEr como una acti- Eran la oposición, buscaban rEnunciar al “artE
vidad EsEncialmEntE Espiritual, lEjos dE las por El artE”, para dEdicarsE al diseño industrial,
nEcEsidadEs utilitarias dE la sociEdad. a las comunicaciones visuales y a las artes apli-
cadas al sErvicio dE la nuEva sociEdad comunis-
ta.
Demandaban que los artistas dejaran
de producir cosas inutiles...

7. Cons truc t iv is m o R u so
URSS
Movimiento artístico y arquitectónico que surge en Rusia.
Término usado frecuentemente para separar el “arte puro” del
arte usado como instrumento para propósitos sociales, como la
construcción del sistema socialista.
Contexto Histórico
· Se rechazan tendencias anteriores.
(Suprematismo)
· el “Arte Constructor de la vida” debía diseñar modelos para
la edificación de una nueva sociedad.
·Buscaban un diseño utilitario relacionado con la industria
y con la propaganda, y nuevas formas y enfoques para el
orden proletario.
·Se ensayan formas de trabajo colectivo buscando el modo
de mejorar la vida cotidiana a través del arte.

8. ucti
Con s t ruc ti v i s mo Ru so
Constructivismo Ruso
“…las artes constructivas, la textura y la construcción
son los trEs principios dEl constructivismo.
las artes constructivas rEprEsEntaban la unificación dE la idEología comunista con la forma visual;
la textura significaba la naturalEza dE los matErialEs y la manEra En quE Estos sE usaban En la
producción industrial;
la construcción simbolizaba El procEso crEativo y la búsquEda dE lEyEs dE la organización visual.”
-ideología constructivista en “KonstruKtivizm” (1922) de aleKsei gan

9. Car teli s mo Rus o
URSS
Dirigidos en gran parte a una población analfabeta, eran directos,
potentes y especialmente acertados como medio propagandístico
para reeducar a las masas en los valores del nuevo Estado comunis-
ta.
· Nuevas formas de expresión que debían responder a las nuevas
necesidades políticas, al cambio a que se asistía y a una nueva
panorama General
sensibilidad.
· El aparato de propaganda se tuvo que potenciar y agilizar al máximo,
a fin de hacer llegar las ideas principales y las reivindicaciones
fundamentales del partido bolchevique a todas las personas.
· Se intentaba orientar a millones de hombres en decisiones y actos.
· Llamadas a los principios de justicia, de la revolución, a la defensa de
los humildes contra los opresores

10. ucti
E l L is s i tz k y
El lissitzky
-pintor, arquitecto, diseñador gráfico y fotógrafo.
-pionero del constructivismo ruso.
-Basaba su arte en las propiedades matemáticas y estructurales de
la arquitectura.
-Denominaba a sus composiciones abstractas como “Proun” (abre-
viatura de “pro unovis”, consigna para “la renovación del arte”)
-Su trayectoria de experimentación con el fotomontaje, la impre-
sión, el diseño gráfico y la pintura lo convirtieron en el conducto
principal por medio del cual las ideas del constructivismo fluyeron
a Europa Occidental.
EL LISSITZKY, Cartel para la exposición rusa en Zurich, 1929

11. ucti
“ Proun”
El lissitzky
“proun conducE al artista dE la contEmplación a la rEali-
dad. miEntras quE un cuadro llEvado a término cuEnta con
su propia pErfEcción, cada proun no rEprEsEnta más quE un
Eslabón En la cadEna, una corta parada En El camino hacia
la pErfEcción. proun transforma los modos dE producción
EL LISSITZKY, Sin Tiitulo, 1920
artística. dEja atrás al individualista quE rEaliza cuadros
quE él EmpiEza y él tErmina EncErrado En su gabinEtE. proun,
En cambio, introducE En El procEso dE crEación una plurali-
dad dE productorEs (..) la pErsonalidad dEl autor dEsapa-
rEcE En la obra, y vEmos El nacimiEnto dE un nuEvo Estilo,
no dE artistas individualEs, sino dE autorEs anónimos, quE
juntos labran El Edificio dEl tiEmpo”.
EL LISSITZKY, Vitrina Proun, 1923

12. ucti
“G o lp een a los blan cos con l a cu ñ a ro ja ” ( 1 9 1 9 )
El lissitzky

13. ucti
“G o lp een a los blan cos con l a cu ñ a ro ja ” ( 1 9 1 9 )
El lissitzky
ElEmEntos dEl disEño suprEmatista
como simbolismo político
color
BLANCO
Representación del
Movimiento Blanco, la
oposición a la Revolu-
ción Bolchevique en la
guerra civil
ROJO
Representación del Ejercito Rojo
del nuevo gobierno Bolchevique

14. ucti
“G o lp een a los blan cos con l a cu ñ a ro ja ” ( 1 9 1 9 )
El lissitzky
ElEmEntos dEl disEño suprEmatista
como simbolismo político
gEomEtría
El uso de figuras geomé-
tricas en un plano bidi-
mensional y tridimensio-
nal es uno de los recursos
característicos del Supre-
matismo

15. ucti
“G o lp een a los blan cos con l a cu ñ a ro ja ” ( 1 9 1 9 )
El lissitzky
abstracción En función
dE los principios socialEs
La abstracción del objeto figural (soldados de
un ejército) en el símbolo geométrico no solo
es una solución formal, sino que es la aspira-
ción por la igualdad, por la búsqueda de un
lenguaje completamente nuevo que porte los
preceptos de la integración y la abolición de
clases, lo que al mismo tiempo es la abolición
del lenguaje visual burgués.

16. ucti
“G o lp een a los blan cos con l a cu ñ a ro ja ” ( 1 9 1 9 )
El lissitzky
construcciòn dE un lEnguajE visual
piezas claves que marcaran el desarrollo del
diseño gráfico y la publicidad:
-la figura geométrica como símbolo,
-la metáfora que remite a un significado literal,
-el rol del artista como constructor de un nue-
vo orden y como agente activo dentro de la
sociedad (“participar en el desarrollo de nuevas
formas de comunidad con el objetivo de alcan-
zar la meta de una sociedad sin clases”),
-la integración del arte a la praxis vital con una
función, la incorporación del lenguaje artístico
a la cultura de masas.

17. M ayakovsk i
· Involucrado primeramente con el Futurismo, donde
comienza a escribir poesía.
· Durante la época zarista se involucra en política, afi-
liandose a partido Obrero Socialdemócrata de Rusia.
Vladimir Mayakovski
· Tras la victoria Bolchevique se involucra profundamen-
te en la política cultural de la nueva administración.
· En el período de los años 20, se dedica a promocionar
internacionalmente la Revolución, interviniendo en
diversos debates.
poesía al Servicio de la Revolución
Se reconoce una literatura dura, que recurre a la emo-
ción, al sentimiento de reacción contra el orden injusto
y al enaltecimiento de la clase obrera.
· Misterio Bufo (1918)
· Oda a la Revolución (1918)
Campaña de Siembra: ¡Vaya a realizar el decreto!
“ 1. Cada uno realizó el plan soviético, “
“ 2. No gasté ningún tiempo y trabajé con dedicación, “
“ 3. para esto inmediatamente fui recompensado, “
“4. ¡Con un premio y una decoración! “
plantillas de corte de la mano con pigmento de acuarela 1 5
3⁄4 x 16 1⁄4 to 17 x 16 3⁄4 each

18. R.O.S.T.A
En 1919 se creó la Agencia Telegráfica Rusa, (R.O.S.T.A.)
bajo iniciativa del dibujante de caricaturas Ceremnych y
del poeta Mayakovski.
· De imágen exagerada y texto simple.
· De rápida producción.
Ventanas R.O.S.T.A
Objetivo:
· Retransmitir decretos estatales e información relevante
para la comunidad.
(escasez de papel períodico)
· Mensajes que llegan por telegrama son traducidos a
carteles.
· Colgados en quioscos, estaciones de ferrocarriles,
plazas de mercado y a veces en ventanales vacíos de
DO YOU WANT TO? JOIN
tiendas. 1. Do you want to conquer coldness?
2. Do you want to conquer hunger?
3. Do you want to eat?
4. Do you want to drink?
Hurry up to join the strike team of exemplary labor.

19. ¡To do pa ra Cu l tiva r S e m a n a d e R e p a rac i ó n d e Eq u i p o !
Análisis
“ 1. Aquellas son las armas que nuestras fábricas solían producir“
“ 2. Ahora tenemos una nueva clase de arma para usar “
“ 3. Para la llegada de la Primavera debemos prepararnos “
“ 4. Consiga el arado y la rastra en total reparación, “
“ 5. ¡Trabajador! Un nuevo frente se ha abierto, “
“ 6. ¡Rápidamente, vaya a arreglar el equipo que cultiva la tierra! “

20. Análisis
Hoz y Martillo
Símbolo que representa la unión
de los trabajadores, principalmen-
te usado para representar al comu-
nismo, así como a sus partidos.
Símbolo del proletariado industrial
y del campesinado.
Símbolo del Ejército Rojo (1918)
fuerzas armadas organizadas por
los bolcheviques durante Guerra
civil. Luego se transforma en el
ejército de la URSS

21. Campesino
Utilizado para retratar la clase
obrera.
Se muestra trabajando para fo-
Análisis
mentar en la población el espíritu
de la reconstrucción
El Cuervo
Signo de desastre, primero usado
por Chermnykh
“ 1. Aquellas son las armas que nuestras fábricas
solían producir“
Se quiere convocar a la población a colabo-
rar en las campañas de siempre para aliviar el
hambre, queriendo apartar asuntos bélicos.

22. Imagen Conceptual
Carteles Polacos

23. Imagen ConCeptual
¿Qué es la Imagen Conceptual? Composición
Es una imagen que es capaz de transmitir de
no solo una idea narrativa, sino que
también ideas y conceptos a través de la
integración de la palabra con la imagen, Palabra + Imagen
generando un contenido mental unido a un es capaz de transmitir
contenido percibido.
Ideas y Conceptos

24. • Invaciones a Polonia durante 1939
• 6 años de devastación
Contex to HIstórICo
• Gran pérdida de población
• Destrucción de la Capital de Varsovia
• Se estableció una Sociedad Comunista
1939 1945
6
i)
años de
sk
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devastación
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Sociedad Socialista
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In
Im
URSS
Se establece una
Sociedad Socialista
Po l o n i a Po l o n i a Po l o n i a

25. dIseño
• La Ciudad de Varsovia reconocida por su escuela de Carteles
Varsovia Polacos, queda exterminada casi por completo después de
las seguidas Guerras
del
panorama
• Unión Polaca de Artistas:
-Diseñadores Gráficos
-Productores de Películas
-Escritores
-Artistas de Bellas Artes
• Nueva Forma de Mostrar las Cosas
La utilización de la Imagen Conceptual

26. • Fue el primer artista de carteles que
surgió despues de la Guerra
ta d e u s z t r e p k o w k I
• En sus carteles expresó:
- Memorias trágicas
- Futuras aspiraciones Nacionales “a ños al ser vivio de la “a niqUilar las P lagas ”
i ndePendencia y el socialismo” 1947
1947
• Su técnica involucró la reducción de
imágenes y palabras
“l a Urss defiende la Paz , la “d e nUevo envarsovia”
a mistad y la n iñez ” 1945
1953

27. “Nie” (No - 1953)
obra
• Mensaje Inmediato
de
• Genera Conciencia
análIsIs
• Representación del Pueblo

28. “Nie” (No - 1953)
obra
Construcción del Mensaje:
de
análIsIs
1
“B omBa”
Elemento de Rápido
Reconocimiento

29. “Nie” (No - 1953)
obra
Construcción del Mensaje:
de
análIsIs
1
“B omBa”
Elemento de Rápido
Reconocimiento
l a PalaBra “no”
2 De tipografía:
-Simple
-Mayuscula
-Alargada
-Condensada

30. “Nie” (No - 1953)
obra
Construcción del Mensaje:
de
análIsIs
1
“B omBa”
Elemento de Rápido
Reconocimiento
l a PalaBra “no”
2 De tipografía:
-Simple
-Mayuscula
-Alargada
-Condensada
3 “c iUdad d evastada”
Representación del
Pueblo.

31. ¿Cómo el Diseño influye en el Público?
A través de hechos impactantes en la sociedad (como las seguidas Guerras en Polonia) que se ven
observaCIón
presentaban en composiciones en donde la imagen y palabra de unen para mostrar una idea de
forma inmediata, en donde el Pueblo siempre puede verse reflejado.
• Hechos Claves de la sociedad
• imagenes y elementos reconocibles (iconos)
• Presición de la palabra
• Representación del Pueblo

32. Imagen Figurativa y Realista
Propaganda del Partido Comunista de China

33. S. XXI
CHina
Muerte de Mao Zedong
1976
en
gran revolución
Contex to HistóriCo: Comunismo
culTural ProleTaria
Creación Guardias Rojos
1966
Libro Rojo de Mao
1964
Ruptura Chino-Soviética
1960
Mao abandona Jefatura E.
1958
Intensas Campañas de gran salTo
Reafirmación Ideológica adelanTe
Proclamación Rep. P. China
1949 Mao Zedong líder del PCCh
guerra civil
KMT - Pcch
1927
S. XX

34. P CC H
Factores Sociales
del
• Durante su historia el sistema político Chino utiliza el arte para difundir
Ca r te l e s, Pro P a g a n d a Po l í t i C a
un modelo de pensamiento y comportamiento correctos (literatura,
poesía, pintura, teatro y música tenían una función recreativa y didáctica).
• El elevado porcentaje de Analfabetismo (1940-1950) junto a las distintas
campañas ideológicas (El Gran salto adelante y La Revolución Cultural)
incentivaron la producción de carteles propagandísticos, alcanzando éstos
su máximo nivel de expresión artística.
• Jiang Qing, esposa de Mao Zedong, a cargo de la cultura y el plano
artístico.

35. diseño
Carteles
• Forma de alegrar viviendas.
• Gustaban por su contenido visual, poca atención
a eslóganes (mensaje político asumido de modo
de
subconciente).
• Utilizados en diversos soportes: periódicos y revistas,
Panorama
carteles de espacios públicos, sellos de correos.
“Únete al equipo”
Enero 1964, 54x77 cm .
“El sol brilla sobre los pastos”
1972, 55x75 cm.
“Que tu amistad se extienda por “Socialismo Glorioso”
todo el mundo” Octubre 1977, 55x75 cm.
Abril 1974, 55x75 cm .

36. diseño Artistas
Artistas expertos en técnicas de diseño, generaban formas atractivas de
de
ver un producto comercial.
Panorama
uTilizaban
• Imágenes figurativas y realistas.
• Estilo Ingenuo: Contornor negros y
colores brillantes.
Procuraban
• Retratar el futuro desde el presente:
mostrar la vida no sólo como es, sino
también como debería ser.
• Crear una “realidad- ficción” que
destacara efectos positivos y disimulara
los negativos
“Mayor líder chino Mao con “El amor a la Patria”
jóvenes pioneros” 1964, 55x75 cm.
Agosto 1953, 55x75 cm.

37. diseño
de Temáticas y Personajes
• Reconstrucción política y económica.
Panorama
• Protagonistas: campesinos, soldados,
trabajadores y jóvenes .
• Dinamismo / hiperrealismo.
• Declarabar Lealtad u obediencia.
• Glorificar trabajo y sacrificio personal
apuntando a un bienestar superior.
• Escaso interés por dimensión
personal y privada.
“Debemos liberar a Taiwán”
1969, 75x105 cm.

38. análisis Análisis Gráfico
caracTerísTicas
y
de los Personajes
obras
• Cuerpos fuertes y saludables
de los personajes.
• Distinciones de sexo
y diferencias físicas
practicamente erradicadas.
• Aspecto estereotipado y
masculinizado.
• Ropas amplias y asexuadas
de colores gris (funcionarios),
verde (militares), azul (obreros
y campesinos).
“Viva el presidente Mao”
1971, 55x75 cm.

39. análisis Análisis Gráfico
caracTerísTicas iMagen
y
obras
• Optimismo, confianza y
esperanza en los rostros.
“Viva el presidente Mao”
1971, 55x75 cm.

40. análisis Análisis Gráfico
caracTerísTicas iMagen
y
obras
• Optimismo, confianza y
esperanza en los rostros.
• Predominio del color rojo
(Identificación con el
comunismo)
“Viva el presidente Mao”
1971, 55x75 cm.

41. análisis Análisis Gráfico
caracTerísTicas iMagen
y
obras
• Optimismo, confianza y
esperanza en los rostros.
• Predominio del color rojo
(Identificación con el
comunismo)
• Libro Rojo como objeto de
apoyo visual.
• Mensajes positivos a favor
de la ideología
“Viva el presidente Mao”
1971, 55x75 cm.

42. análisis Análisis Gráfico
caracTerísTicas iMagen
• Mao Zedong representado
y
como gran maestro o líder.
obras
• ‘‘ Rojo, brillante y
deslumbrante’’.
“Aplausos por la magnífica victoria de la
línea revolucionaria del Presidente Mao.”
1975, 55x75 cm.

43. análisis Análisis Gráfico
caracTerísTicas iMagen
• Mao Zedong representado
y
como gran maestro o líder.
obras
• ‘‘ Rojo, brillante y
deslumbrante’’.
• Su imagen podía ser más
importante que la ocasión.

44. i n Te gra n Te s
Javiera Burgos
Gley Riquelme
Valeria Cerón
Diego Oyarzún