Este documento ofrece consejos para crear presentaciones efectivas en el aula. Discute los recursos didácticos utilizados a través de los años y los errores comunes al crear presentaciones, como incluir demasiado texto en diapositivas o usar demasiados niveles o viñetas. También proporciona recomendaciones como conocer los objetivos, usar una sola idea por diapositiva, mantener un equilibrio entre texto e imágenes, y señalar las fuentes. El objetivo es crear presentaciones claras que mantengan la atención del