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NUESTRA ESCUELA PRIMARIA
Nos proponemos continuar
educando para la vida con un proyecto
educativo Completo, Flexible y
Personalizado. En un ámbito
institucional mixto, laico, y pluralista
que articula los valores de una
convivencia basada en la tolerancia de
las diferencias desde el trabajo grupal
adecuado a cada etapa.
PROYECTO EDUCATIVO
COMPLETO
Porque nuestro PE incluye y jerarquiza todas las áreas
de la enseñanza, ofreciendo una multiplicidad de
estímulos para contribuir a la formación de una
personalidad armónica y equilibrada, propiciando el
desarrollo de un individuo competente para adaptarse
activamente a su realidad.
FLEXIBLE
Porque además de los Contenidos Curriculares
Obligatorios enfocamos una estimulación progresiva de
las aptitudes Comunicativas y Expresivas, como
verdaderas opciones para cubrir las necesidades y
posibilidades de cada familia, atendiendo las
potencialidades de cada chico.
PERSONALIZADO
Porque nuestro Cuerpo de Especialistas desarrolla una
educación personalizada y pluralista de excelencia
durante etapas evolutivas fundamentales para el futuro
de sus chicos, en espacios integrados, seguros y
específicos, logrando así un ámbito educativo ideal para
crecer.
NUESTRA ESCUELA PRIMARIA
“Diseño Curricular de la CABA para el Nivel
Primario con el empleo de una segunda
lengua extranjera”
RSE 2008/99
TURNO MAÑANA
Actividades Curriculares en Español
de 8.30 a 12.20hs
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Almuerzo y Recreación
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APTITUDES EXPRESIVAS
Área Deportiva
Fútbol
Entendiendo el juego como motor de
aprendizaje los alumnos incorporan la
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valorar el trabajo individual y grupal,
acordar, aceptar, respetar reglas y cuidar
materiales.
Deportes
Es una posibilidad más para valorar el trabajo individual y grupal, de
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vida más saludable.
APTITUDES EXPRESIVAS
Área Artística
Danza
Involucrando lo sensorial, lo emocional, lo
afectivo y lo intelectual esta actividad
articula la percepción, el pensamiento y la
acción corporal y desarrolla la imaginación
creadora
Teatro
Compartir la vivencia de aprender creando, conocer su cuerpo
favoreciendo la expresión de las emociones, la creatividad y el
encuentro con los otros.
APTITUDES EXPRESIVAS
Computación
Tendemos a la capacitación de los alumnos en
el uso de la computadora como una
herramienta que permita resolver distintas
problemáticas.
La Computación en la vida cotidiana y
estudiantil.
El uso seguro de las TICs
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APTITUDES EXPRESIVAS
Inglés
El manejo de una Segunda
Lengua como medio de
comunicación, mediante la
creación de un entorno
lingüístico para que puedan
conocer e interactuar de modo
natural y placentero en el
idioma inglés.
LA SEGUNDA LENGUA
Maths
Sciences
Social
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Language in
Use
English
EXPERIENCIAS DE
FORMACIÓN
• Salidas Educativas
• Examen externo
• Intercambios (e-pals)
• Informática en Inglés
• Clases Abiertas, videos y blog
• Nuevas modalidades de
aprendizaje (Edmodo)
EL EQUIPO DE TRABAJO
Directora
Coordinadora
Turno Mañana
Maestras de
Grado
Profesores
Especiales
Curriculares
Coordinadora
Turno Tarde
Maestras de
Inglés
Profesores
Extracurriculares
Gabinete
Psicopedagógico
Coord.
Escuela
Inclusiva
Maestras
Auxiliares
EL EQUIPO DE TRABAJO
EL GABINETE PSICOPEDAGÓGICO
Su principal objetivo es acompañar a todos en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, ofreciendo espacios de reflexión para
resolver conflictos que se originan en la vida cotidiana.
El trabajo se desarrolla en los distintos niveles con directivos,
docentes, padres y alumno, abordando problemas de
aprendizaje, de integración y conducta y acompañando el
crecimiento de los niños.
EL EQUIPO DE TRABAJO
COORDINACIÓN ESCUELA INCLUSIVA
Continuando con el principio de ser una institución pluralista,
somos lo que en el ámbito educativo se conoce como escuela
inclusiva. Esto implica la inclusión de alumnos con
Necesidades Educativas Especiales.
La Coordinación articula el trabajo de los centros externos
con el que realizamos dentro de la escuela. Para ello
mantiene un vínculo pedagógico con las Coordinaciones de
cada turno y el Gabinete Pedagógico.
OTROS SERVICIOS
ESCUELA DE NATACIÓN
La diversión propia del medio acuático articulada con la profundización
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Este servicio se encuentra a disposición
de los padres que lo requieran.
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El Instituto dispone del servicio de cobertura médica para accidentes o
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  • 2. Nos proponemos continuar educando para la vida con un proyecto educativo Completo, Flexible y Personalizado. En un ámbito institucional mixto, laico, y pluralista que articula los valores de una convivencia basada en la tolerancia de las diferencias desde el trabajo grupal adecuado a cada etapa. PROYECTO EDUCATIVO
  • 3. COMPLETO Porque nuestro PE incluye y jerarquiza todas las áreas de la enseñanza, ofreciendo una multiplicidad de estímulos para contribuir a la formación de una personalidad armónica y equilibrada, propiciando el desarrollo de un individuo competente para adaptarse activamente a su realidad.
  • 4. FLEXIBLE Porque además de los Contenidos Curriculares Obligatorios enfocamos una estimulación progresiva de las aptitudes Comunicativas y Expresivas, como verdaderas opciones para cubrir las necesidades y posibilidades de cada familia, atendiendo las potencialidades de cada chico.
  • 5. PERSONALIZADO Porque nuestro Cuerpo de Especialistas desarrolla una educación personalizada y pluralista de excelencia durante etapas evolutivas fundamentales para el futuro de sus chicos, en espacios integrados, seguros y específicos, logrando así un ámbito educativo ideal para crecer.
  • 6. NUESTRA ESCUELA PRIMARIA “Diseño Curricular de la CABA para el Nivel Primario con el empleo de una segunda lengua extranjera” RSE 2008/99
  • 7. TURNO MAÑANA Actividades Curriculares en Español de 8.30 a 12.20hs Prácticas del Lenguaje Matemática Ciencias Sociales Ciencias Naturales Tecnología
  • 8. OTRAS ÁREAS CURRICULARES EXPERIENCIAS DIRECTAS Museos, muestras TORNEOS Y COMPETENCIAS Dentro y fuera del Colegio EXPOSICIONES Muestras y participación en actos para compartir con la Comunidad Educativa lo trabajado
  • 9. MEDIODIA Almuerzo y Recreación SERVICIO DE CATERING La Organización Lemon Pie ofrece el Servicio de Comedor Diario o Mensual. SERVICIO DE VIANDA RECREO Antes o después del horario del almuerzo los alumnos disfrutan de un espacio recreativo no estructurado. 12.20 a 13.30hs Recreo ViandaComedor
  • 10. TURNO TARDE Actividades Curriculares en Segunda Lengua Actividades Extracurriculares de 13.30 a 16.30hs Inglés Act. Extra Curric.
  • 11. APTITUDES EXPRESIVAS Área Deportiva Fútbol Entendiendo el juego como motor de aprendizaje los alumnos incorporan la técnica de este deporte mientras logra: valorar el trabajo individual y grupal, acordar, aceptar, respetar reglas y cuidar materiales. Deportes Es una posibilidad más para valorar el trabajo individual y grupal, de cooperación, pertenencia grupal, proporcionando una calidad de vida más saludable.
  • 12. APTITUDES EXPRESIVAS Área Artística Danza Involucrando lo sensorial, lo emocional, lo afectivo y lo intelectual esta actividad articula la percepción, el pensamiento y la acción corporal y desarrolla la imaginación creadora Teatro Compartir la vivencia de aprender creando, conocer su cuerpo favoreciendo la expresión de las emociones, la creatividad y el encuentro con los otros.
  • 13. APTITUDES EXPRESIVAS Computación Tendemos a la capacitación de los alumnos en el uso de la computadora como una herramienta que permita resolver distintas problemáticas. La Computación en la vida cotidiana y estudiantil. El uso seguro de las TICs Procesos de motricidad, lateralidad, escritura y nuevas formas de procesar la información.
  • 14. APTITUDES EXPRESIVAS Inglés El manejo de una Segunda Lengua como medio de comunicación, mediante la creación de un entorno lingüístico para que puedan conocer e interactuar de modo natural y placentero en el idioma inglés.
  • 16. EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN • Salidas Educativas • Examen externo • Intercambios (e-pals) • Informática en Inglés • Clases Abiertas, videos y blog • Nuevas modalidades de aprendizaje (Edmodo)
  • 17. EL EQUIPO DE TRABAJO Directora Coordinadora Turno Mañana Maestras de Grado Profesores Especiales Curriculares Coordinadora Turno Tarde Maestras de Inglés Profesores Extracurriculares Gabinete Psicopedagógico Coord. Escuela Inclusiva Maestras Auxiliares
  • 18. EL EQUIPO DE TRABAJO EL GABINETE PSICOPEDAGÓGICO Su principal objetivo es acompañar a todos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ofreciendo espacios de reflexión para resolver conflictos que se originan en la vida cotidiana. El trabajo se desarrolla en los distintos niveles con directivos, docentes, padres y alumno, abordando problemas de aprendizaje, de integración y conducta y acompañando el crecimiento de los niños.
  • 19. EL EQUIPO DE TRABAJO COORDINACIÓN ESCUELA INCLUSIVA Continuando con el principio de ser una institución pluralista, somos lo que en el ámbito educativo se conoce como escuela inclusiva. Esto implica la inclusión de alumnos con Necesidades Educativas Especiales. La Coordinación articula el trabajo de los centros externos con el que realizamos dentro de la escuela. Para ello mantiene un vínculo pedagógico con las Coordinaciones de cada turno y el Gabinete Pedagógico.
  • 20. OTROS SERVICIOS ESCUELA DE NATACIÓN La diversión propia del medio acuático articulada con la profundización del conocimiento de técnicas de este Deporte. TRANSPORTE ESCOLAR Este servicio se encuentra a disposición de los padres que lo requieran. COBERTURA DE EMERGENCIAS MÉDICAS El Instituto dispone del servicio de cobertura médica para accidentes o emergencias. TALLERES EXTRA ESCOLARES De 16.30 a 17.30hs se proponen diferentes talleres deportivos, expresivos o complementarios a las actividades escolares que complementen la educación integral del alumno.