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Ciencias de la Salud II
• El Soporte Vital Básico (SVB) es el conjunto de maniobras que
permiten identificar si una persona está en situación de
parada cardiorrespiratoria (PCR) y, si así fuese, realizar una
pseudo-sustitución temporal de las funciones respiratoria y
circulatoria, sin ningún equipamiento específico, hasta que la
víctima pueda recibir un tratamiento más cualificado.
• El SVB es una técnica que hay que iniciar lo antes posible y
que requiere de ciertos conocimientos como los que presenta el
Técnico en Auxiliar de Enfermería. El objetivo fundamental es
conseguir la oxigenación de emergencia de los tejidos para
reducir el daño cerebral y otros órganos vitales, así como
alertar a los servicios de emergencia de inmediato.
• En relación a esto, las maniobras de RCP (resucitación
cardiopulmonar) son fáciles de aprender y cualquier persona
puede realizarlas con un entrenamiento adecuado. Asimismo,
todos los profesionales sanitarios deberían conocerlas y
entrenarse en estas técnicas.(https://medac.es/blogs/sanidad/soporte-vital-basico, consultado el
23 de octubre del 2023)
• RCP significa reanimación cardiopulmonar. Es un procedimiento de emergencia para
salvar vidas que se realiza cuando alguien ha dejado de respirar o el corazón ha
cesado de palpitar. Esto puede suceder después de una emergencia médica como
una descarga eléctrica, un ataque cardíaco o ahogamiento.
• La RCP combina respiración boca a boca y compresiones torácicas.
• La respiración boca a boca suministra oxígeno a los pulmones de la persona.
• Las compresiones torácicas mantienen la sangre oxigenada circulando hasta que se
puedan restablecer la respiración y las palpitaciones cardíacas.
• Se puede presentar daño permanente al cerebro o la muerte en cuestión de minutos si el
flujo sanguíneo se detiene. Por lo tanto, es muy importante que se mantenga la circulación
y la respiración hasta que llegue la ayuda médica capacitada. Los operadores de
emergencia en el 911 o en el número local de emergencia pueden guiarlo a través de
este proceso.
• Las técnicas de RCP varían ligeramente dependiendo de la edad o tamaño de la
persona, incluso técnicas diferentes para adultos y niños que han llegado a la pubertad,
niños de 1 año de edad hasta el inicio de la pubertad y lactantes (bebés menores de 1
año de edad).
• Referencias
• https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000010.htm, consultado el 23 de octubre del 2023.
• American Heart Association website. Highlights of the 2020 American Heart Association Guidelines for CPR and ECC. cpr.heart.org/-/media/cpr-files/cpr-guidelines-
files/highlights/hghlghts_2020_ecc_guidelines_english.pdf. Accessed March 24, 2023.
• Duff JP, Topjian AA, Berg MD, et al. 2019 American Heart Association focused update on pediatric basic life support: an update to the American Heart Association guidelines for cardiopulmonary resuscitation and
emergency cardiovascular care. Pediatrics. 2020;145(1). PMID: 31727861 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31727861/.
• Morley PT. Cardiopulmonary resuscitation (including defibrillation). In: Bersten AD, Handy JM, eds. Oh's Intensive Care Manual. 8th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2019:chap 21.
• Panchal AR, Berg KM, Kudenchuk PJ, et al. 2018 American Heart Association focused update on advanced cardiovascular life support use of antiarrhythmic drugs during and immediately after cardiac arrest: an update
to the American Heart Association guidelines for cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care. Circulation. 2018;138(23):e740-e749. PMID: 30571262 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30571262/.
• Las lesiones musculoesqueléticas incluyen fracturas de los huesos o dislocaciones de
las articulaciones, esguinces, distensiones, desgarros de ligamentos, laceraciones de
tendones. “Fractura” es otra manera de decir “hueso roto”.
• Las fracturas suceden cuando se ejerce mucha fuerza sobre un hueso, que puede
astillarse, rajarse o romperse. Los músculos, los vasos sanguíneos, los nervios, los
tendones, las articulaciones y otros órganos también pueden lesionarse cuando
ocurre una fractura. (https://www.cincinnatichildrens.org/broken-bones, consultado el 23 de octubre del 2023)
• Los trastornos musculo-esqueléticos son en la actualidad la patología más común, y
suponen un gasto del 1,6 % del producto interior bruto. Las consecuencias más
comunes de los trastornos musculo-esqueléticos son:
• Dolor e impotencia funcional (movimientos limitados o imposibilitados)
• Alteraciones y daños de las estructuras que muchas veces pueden llegar a ser
irreversibles.
• Afectación a la vida social y emocional de la persona por la pérdida de
funcionalidad.(https://corporal.center/lesiones-musculo-esqueleticas/, consultado el 23 de octubre del 2023)
• Las lesiones aparecen con signos y síntomas.
Los signos se refieren a la información que
podemos observar, pueden incluir inflamación
y/o rojez. Los síntomas, se refieren a la
información que podemos sentir, dolor,
calambres, sensaciones de acorchamiento,
hormigueo, etc. Tanto unos como otros pueden
aparecer de manera repentina, por ejemplo
tras un único incidente, o aparecer
gradualmente tras un largo periodo de tiempo.
Identificarlos es importante para actuar a
tiempo.
• Las causas de la aparición y desarrollo de una
lesión musculo-esquelética son variadas, y en
la mayoría de ocasiones, múltiples. La
genética, el estado físico, los hábitos de uso
diarios, el entorno, e incluso el estado
emocional, son las causas más habituales.
Todas ellas, interaccionan llevando al cuerpo a
desarrollar cuadros de dolor y/o lesiones, que
a largo plazo pueden llegar a la
incapacitación.
Una situación de emergencia es aquella que se produce de forma inesperada
y que requiere una actuación inmediata. Son aquellas derivadas de actos
terroristas, incendios, inundaciones, derrames de productos químicos, sismos….
Medios propios de protección:
Personal designado como equipos de emergencia y Primeros auxilios. Así como
la acreditación de la formación de los mismos
Materiales: extintores, vías de evacuación, salidas de emergencia….
Centro de control y Punto de encuentro.
Comunicación con los servicios exteriores de protección civil
Procedimiento de evacuación.
(https://saludlaboralydiscapacidad.org/salud-laboral/gestion-de-la-prevencion/emergencias-y-primeros-auxilios/,
consultado el 23 de octubre del 2023)
• Se recomienda conocer con antelación las áreas de
seguridad tanto internas como externas en sus domicilios u
oficinas.
• Limpiar bordes de techos de objetos contundentes (macetas,
maderas u otros).
• Realizar una evaluación de estructura de su casa u oficina.
• Señalizar las zonas de escape y de seguridad.
• Tener siempre a mano un pequeño botiquín, una linterna y
un radio a pilas.
• Tenga un pequeño stock de alimento enlatado con
vencimiento vigente.
• Acudir a las zonas de seguridad ya establecidas.
• Mantenerse alejado de vidrios u objetos que
pudieran caer.
• En lo posible evitar el pánico y tratar de
mantener la calma.
• No salir corriendo en zona de paso vehicular.
• Si está manejando detenga su vehículo.
• Si está en un edificio no utilice el ascensor,
siempre la escalera.
• Estar atentos a menores de edad, minusválidos y
personas de la tercera edad
• Recuerde que cuando ocurre un sismo de magnitud
siempre hay replicas.
• Mantente al tanto de la situación a través de fuentes
oficiales. No hagas caso de rumores y mucho menos
circulemos en Redes Sociales información falsa o no
comprobada. Recuerda que los sismos no se pueden
predecir, y en ese sentido lo más importante es estar
preparados.
• Revisa instalaciones de gas, energía eléctrica y agua.
• Si tu vivienda está en buenas condiciones resguárdate y
evita circular en las calles.
• Si detectas daños estructurales repórtalos a Protección
Civil de tu delegación o a la Secretaría de Protección
Civil. Aquí unas sugerencias para revisar tu casa y cómo
identificar daños peligrosos.
• Sigue las indicaciones de las autoridades.
• Tenga siempre los números de emergencias a la mano.
• Siempre ser solidarios con las víctimas.
•
• (https://edomex.gob.mx/que-hacer-actuar-caso-sismo, consultado el 23 de
octubre del 2023)
• Dirígete a la puerta de salida que esté más lejos
del fuego
• Aléjate lo más que puedas para no obstruir el
trabajo de las brigadas de auxilio
• No abras puertas y ventanas, el fuego se extiende
con el aire
• No uses los elevadores
• Ayuda a salir a los niños, adultos mayores y
personas con capacidades diferentes
• Si el fuego es de origen eléctrico no intentes
apagarlo con agua
• Corta los suministros de energía eléctrica y de gas
• Antes de abrir una puerta toca la perilla, manija o superficie de la puerta, si está
caliente no la abras el fuego debe de estar detrás de ella
• Si se incendia tu ropa no corras, tírate al piso y rueda, de ser necesario cúbrete con
una manta para apagar el fuego
• Si hay gas y humo, desplázate a rastras y de ser posible tapete la nariz y boca con
un trapo húmedo
• No pierdas tiempo buscando objetos personales
• Si el fuego obstruye las salidas, tapa las rendijas con trapos húmedos y llama la
atención sobre tu presencia para ser auxiliado a la brevedad
• Si detectas fuego, calor o humo anormal, da la voz de alarma inmediatamente
• Si el fuego se extiende llama a los bomberos o a las brigadas de auxilio y sigue sus
instrucciones
• Al llegar los bomberos informa si hay personas atrapadas
• En caso de evacuación no corras, no grites y no empujes
• Si en la estufa arde una sartén ponle una tapa
• Conserva la calma, el pánico es tu peor enemigo
• Tranquiliza a tus familiares o compañeros de trabajo
• Un desastre se define como un evento concentrado en tiempo y espacio, en el cual la población,
o parte de ella, sufre un daño severo e incurre en pérdidas para sus miembros, de manera que
la estructura social se desajusta y se impide el cumplimiento de las actividades esenciales de la
sociedad afectando, el funcionamiento vital de la misma.
• Cada año, el país es afectado por numerosos desastres, algunos de los cuales constituyen
noticia nacional y otros, aunque no tienen la misma difusión informativa, también afectan a
muchos pueblos y comunidades.
• Cada desastre generalmente produce efectos
perdurables y arroja un lamentable balance en
cuanto a la pérdida de vidas humanas. Además de
la secuela emocional que deja en las personas que
lo sufren, los daños a la propiedad, a los servicios y
a la ecología ascienden a miles de millones de
pesos.
• El problema que más frecuentemente se presenta
con respecto al comportamiento individual o
comunitario de la población ante los desastres, es
la falta de preparación para enfrentarlos en sus
tres momentos básicos: antes, durante y después.
• Antes
Porque generalmente las personas no consideran la
posibilidad de que algún desastre pueda ocurrir o
afectarles, razón por la cual no se preparan física ni
psicológicamente para enfrentarlos. Esta es la etapa
de prevención.
• Durante
Porque en muchos casos, el miedo y la confusión del
momento no hacen posible que la persona tome la
mejor decisión para actuar en consecuencia y
resguardar su vida y la de su familia.
• Después
Porque la visión de desorden y desequilibrio que
puede presentarse a su alrededor, aunada a su
desgaste emocional y físico, puede llevar a la
persona a realizar acciones en su perjuicio, tales como
ingerir agua contaminada, encender fuego sin
cerciorarse de que no haya fugas de gas y tantas
otras actividades que podrían ocasionar nuevos
desastres.
• Redactar un plan familiar en caso de desastres naturales y
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primeros auxilios centro educativo millenium

  • 1. Ciencias de la Salud II
  • 2. • El Soporte Vital Básico (SVB) es el conjunto de maniobras que permiten identificar si una persona está en situación de parada cardiorrespiratoria (PCR) y, si así fuese, realizar una pseudo-sustitución temporal de las funciones respiratoria y circulatoria, sin ningún equipamiento específico, hasta que la víctima pueda recibir un tratamiento más cualificado. • El SVB es una técnica que hay que iniciar lo antes posible y que requiere de ciertos conocimientos como los que presenta el Técnico en Auxiliar de Enfermería. El objetivo fundamental es conseguir la oxigenación de emergencia de los tejidos para reducir el daño cerebral y otros órganos vitales, así como alertar a los servicios de emergencia de inmediato.
  • 3. • En relación a esto, las maniobras de RCP (resucitación cardiopulmonar) son fáciles de aprender y cualquier persona puede realizarlas con un entrenamiento adecuado. Asimismo, todos los profesionales sanitarios deberían conocerlas y entrenarse en estas técnicas.(https://medac.es/blogs/sanidad/soporte-vital-basico, consultado el 23 de octubre del 2023)
  • 4. • RCP significa reanimación cardiopulmonar. Es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se realiza cuando alguien ha dejado de respirar o el corazón ha cesado de palpitar. Esto puede suceder después de una emergencia médica como una descarga eléctrica, un ataque cardíaco o ahogamiento. • La RCP combina respiración boca a boca y compresiones torácicas. • La respiración boca a boca suministra oxígeno a los pulmones de la persona. • Las compresiones torácicas mantienen la sangre oxigenada circulando hasta que se puedan restablecer la respiración y las palpitaciones cardíacas.
  • 5. • Se puede presentar daño permanente al cerebro o la muerte en cuestión de minutos si el flujo sanguíneo se detiene. Por lo tanto, es muy importante que se mantenga la circulación y la respiración hasta que llegue la ayuda médica capacitada. Los operadores de emergencia en el 911 o en el número local de emergencia pueden guiarlo a través de este proceso. • Las técnicas de RCP varían ligeramente dependiendo de la edad o tamaño de la persona, incluso técnicas diferentes para adultos y niños que han llegado a la pubertad, niños de 1 año de edad hasta el inicio de la pubertad y lactantes (bebés menores de 1 año de edad). • Referencias • https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000010.htm, consultado el 23 de octubre del 2023. • American Heart Association website. Highlights of the 2020 American Heart Association Guidelines for CPR and ECC. cpr.heart.org/-/media/cpr-files/cpr-guidelines- files/highlights/hghlghts_2020_ecc_guidelines_english.pdf. Accessed March 24, 2023. • Duff JP, Topjian AA, Berg MD, et al. 2019 American Heart Association focused update on pediatric basic life support: an update to the American Heart Association guidelines for cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care. Pediatrics. 2020;145(1). PMID: 31727861 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31727861/. • Morley PT. Cardiopulmonary resuscitation (including defibrillation). In: Bersten AD, Handy JM, eds. Oh's Intensive Care Manual. 8th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2019:chap 21. • Panchal AR, Berg KM, Kudenchuk PJ, et al. 2018 American Heart Association focused update on advanced cardiovascular life support use of antiarrhythmic drugs during and immediately after cardiac arrest: an update to the American Heart Association guidelines for cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care. Circulation. 2018;138(23):e740-e749. PMID: 30571262 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30571262/.
  • 6. • Las lesiones musculoesqueléticas incluyen fracturas de los huesos o dislocaciones de las articulaciones, esguinces, distensiones, desgarros de ligamentos, laceraciones de tendones. “Fractura” es otra manera de decir “hueso roto”. • Las fracturas suceden cuando se ejerce mucha fuerza sobre un hueso, que puede astillarse, rajarse o romperse. Los músculos, los vasos sanguíneos, los nervios, los tendones, las articulaciones y otros órganos también pueden lesionarse cuando ocurre una fractura. (https://www.cincinnatichildrens.org/broken-bones, consultado el 23 de octubre del 2023)
  • 7. • Los trastornos musculo-esqueléticos son en la actualidad la patología más común, y suponen un gasto del 1,6 % del producto interior bruto. Las consecuencias más comunes de los trastornos musculo-esqueléticos son: • Dolor e impotencia funcional (movimientos limitados o imposibilitados) • Alteraciones y daños de las estructuras que muchas veces pueden llegar a ser irreversibles. • Afectación a la vida social y emocional de la persona por la pérdida de funcionalidad.(https://corporal.center/lesiones-musculo-esqueleticas/, consultado el 23 de octubre del 2023)
  • 8. • Las lesiones aparecen con signos y síntomas. Los signos se refieren a la información que podemos observar, pueden incluir inflamación y/o rojez. Los síntomas, se refieren a la información que podemos sentir, dolor, calambres, sensaciones de acorchamiento, hormigueo, etc. Tanto unos como otros pueden aparecer de manera repentina, por ejemplo tras un único incidente, o aparecer gradualmente tras un largo periodo de tiempo. Identificarlos es importante para actuar a tiempo. • Las causas de la aparición y desarrollo de una lesión musculo-esquelética son variadas, y en la mayoría de ocasiones, múltiples. La genética, el estado físico, los hábitos de uso diarios, el entorno, e incluso el estado emocional, son las causas más habituales. Todas ellas, interaccionan llevando al cuerpo a desarrollar cuadros de dolor y/o lesiones, que a largo plazo pueden llegar a la incapacitación.
  • 9. Una situación de emergencia es aquella que se produce de forma inesperada y que requiere una actuación inmediata. Son aquellas derivadas de actos terroristas, incendios, inundaciones, derrames de productos químicos, sismos…. Medios propios de protección: Personal designado como equipos de emergencia y Primeros auxilios. Así como la acreditación de la formación de los mismos Materiales: extintores, vías de evacuación, salidas de emergencia…. Centro de control y Punto de encuentro. Comunicación con los servicios exteriores de protección civil Procedimiento de evacuación. (https://saludlaboralydiscapacidad.org/salud-laboral/gestion-de-la-prevencion/emergencias-y-primeros-auxilios/, consultado el 23 de octubre del 2023)
  • 10. • Se recomienda conocer con antelación las áreas de seguridad tanto internas como externas en sus domicilios u oficinas. • Limpiar bordes de techos de objetos contundentes (macetas, maderas u otros). • Realizar una evaluación de estructura de su casa u oficina. • Señalizar las zonas de escape y de seguridad. • Tener siempre a mano un pequeño botiquín, una linterna y un radio a pilas. • Tenga un pequeño stock de alimento enlatado con vencimiento vigente.
  • 11. • Acudir a las zonas de seguridad ya establecidas. • Mantenerse alejado de vidrios u objetos que pudieran caer. • En lo posible evitar el pánico y tratar de mantener la calma. • No salir corriendo en zona de paso vehicular. • Si está manejando detenga su vehículo. • Si está en un edificio no utilice el ascensor, siempre la escalera. • Estar atentos a menores de edad, minusválidos y personas de la tercera edad
  • 12. • Recuerde que cuando ocurre un sismo de magnitud siempre hay replicas. • Mantente al tanto de la situación a través de fuentes oficiales. No hagas caso de rumores y mucho menos circulemos en Redes Sociales información falsa o no comprobada. Recuerda que los sismos no se pueden predecir, y en ese sentido lo más importante es estar preparados. • Revisa instalaciones de gas, energía eléctrica y agua. • Si tu vivienda está en buenas condiciones resguárdate y evita circular en las calles. • Si detectas daños estructurales repórtalos a Protección Civil de tu delegación o a la Secretaría de Protección Civil. Aquí unas sugerencias para revisar tu casa y cómo identificar daños peligrosos. • Sigue las indicaciones de las autoridades. • Tenga siempre los números de emergencias a la mano. • Siempre ser solidarios con las víctimas. • • (https://edomex.gob.mx/que-hacer-actuar-caso-sismo, consultado el 23 de octubre del 2023)
  • 13. • Dirígete a la puerta de salida que esté más lejos del fuego • Aléjate lo más que puedas para no obstruir el trabajo de las brigadas de auxilio • No abras puertas y ventanas, el fuego se extiende con el aire • No uses los elevadores • Ayuda a salir a los niños, adultos mayores y personas con capacidades diferentes • Si el fuego es de origen eléctrico no intentes apagarlo con agua
  • 14. • Corta los suministros de energía eléctrica y de gas • Antes de abrir una puerta toca la perilla, manija o superficie de la puerta, si está caliente no la abras el fuego debe de estar detrás de ella • Si se incendia tu ropa no corras, tírate al piso y rueda, de ser necesario cúbrete con una manta para apagar el fuego • Si hay gas y humo, desplázate a rastras y de ser posible tapete la nariz y boca con un trapo húmedo • No pierdas tiempo buscando objetos personales • Si el fuego obstruye las salidas, tapa las rendijas con trapos húmedos y llama la atención sobre tu presencia para ser auxiliado a la brevedad
  • 15. • Si detectas fuego, calor o humo anormal, da la voz de alarma inmediatamente • Si el fuego se extiende llama a los bomberos o a las brigadas de auxilio y sigue sus instrucciones • Al llegar los bomberos informa si hay personas atrapadas • En caso de evacuación no corras, no grites y no empujes • Si en la estufa arde una sartén ponle una tapa • Conserva la calma, el pánico es tu peor enemigo • Tranquiliza a tus familiares o compañeros de trabajo
  • 16. • Un desastre se define como un evento concentrado en tiempo y espacio, en el cual la población, o parte de ella, sufre un daño severo e incurre en pérdidas para sus miembros, de manera que la estructura social se desajusta y se impide el cumplimiento de las actividades esenciales de la sociedad afectando, el funcionamiento vital de la misma. • Cada año, el país es afectado por numerosos desastres, algunos de los cuales constituyen noticia nacional y otros, aunque no tienen la misma difusión informativa, también afectan a muchos pueblos y comunidades.
  • 17. • Cada desastre generalmente produce efectos perdurables y arroja un lamentable balance en cuanto a la pérdida de vidas humanas. Además de la secuela emocional que deja en las personas que lo sufren, los daños a la propiedad, a los servicios y a la ecología ascienden a miles de millones de pesos. • El problema que más frecuentemente se presenta con respecto al comportamiento individual o comunitario de la población ante los desastres, es la falta de preparación para enfrentarlos en sus tres momentos básicos: antes, durante y después.
  • 18. • Antes Porque generalmente las personas no consideran la posibilidad de que algún desastre pueda ocurrir o afectarles, razón por la cual no se preparan física ni psicológicamente para enfrentarlos. Esta es la etapa de prevención. • Durante Porque en muchos casos, el miedo y la confusión del momento no hacen posible que la persona tome la mejor decisión para actuar en consecuencia y resguardar su vida y la de su familia. • Después Porque la visión de desorden y desequilibrio que puede presentarse a su alrededor, aunada a su desgaste emocional y físico, puede llevar a la persona a realizar acciones en su perjuicio, tales como ingerir agua contaminada, encender fuego sin cerciorarse de que no haya fugas de gas y tantas otras actividades que podrían ocasionar nuevos desastres.
  • 19. • Redactar un plan familiar en caso de desastres naturales y describe como lo llevarías a cabo..