2. INICIO:
Estimados Estudiantes:
Para desarrollar la Unidad de Guerra Fría, comenzaremos por trabajar en una
metodología llamada flipped classroom, en donde en sus casas aprenderán sobre
los contenidos y luego estos se trabajarán en la escuela, cambiando el tradicional
modo de aprender. Los contenidos se encontrarán en la plataforma llamada
Edmodo.
¿Se animan a este desafío?
3. LOS CONTENIDOS ATRABAJAR SON:
• Principales Características de la Guerra Fría.
• Duración: Una hora pedagógica en sus casas - Dos horas pedagógicas en aula.
• En sus casas : Por medio de dos videos se realizará análisis de discurso y
características relevantes del periodo. Por medio de 3 preguntas evaluaremos sus
aprendizajes.
• Revisión deVideo en donde se explica como utilizar Google Drive, en especial la
opción de “documentos”.
• En la Escuela: Realizarán una breve investigación, en grupos utilizando Google
Drive.
4. INVESTIGACIÓN.
Por medio de un Documento en Google Drive, de extensión una plana, los
estudiantes expliquen una de las siguientes temáticas, además de adjuntar un link
sobre un video explicativo. Para ello trabajaran en grupos de 3 personas.
10. CIERRE.
Una vez los grupos elaboren sus breves investigaciones en Google Drive, el
profesor realizará una breve reseña sobre cada tema, con el objetivo de contrastar
lo trabajado por cada grupo.
En esta instancia, también trabajaremos en base a ronda de preguntas sobre
dudas que surgieron en el proceso investigativo.