El documento describe los principales paradigmas en educación, incluyendo el paradigma racional-tecnológico, el paradigma interpretativo-simbólico y el paradigma crítico. Fue realizado por Alfonso Conde Lacárcel y contiene referencias bibliográficas.

1. PRINCIPALES PARADIGMAS
EN EDUCACIÓN
REALIZADO POR: CONDE LACÁRCEL, ALFONSO.

2. PRINCIPALES PARADIGMAS EN EDUCACIÓN
Realizado por: Conde Lacárcel, Alfonso.

3. PRINCIPALES PARADIGMAS EN EDUCACIÓN:
I. RACIONAL - TECNOLÓGICO
Realizado por: Conde Lacárcel, Alfonso.

4. PRINCIPALES PARADIGMAS EN EDUCACIÓN:
II. INTERPRETATIVO – SIMBÓLICO
Realizado por: Conde Lacárcel, Alfonso.

5. PRINCIPALES PARADIGMAS EN EDUCACIÓN:
III. CRÍTICO
Realizado por: Conde Lacárcel, Alfonso.

6. PRINCIPALES PARADIGMAS EN EDUCACIÓN:
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
_Sáenz, O. (1994): Didáctica General. Un enfoque curricular. Alcoy. Editorial
Marfil.
_Lorenzo Delgado, Manuel (1994): Organización Escolar. La construcción de
la escuela como ecosistema. Madrid. Ediciones Pedagógicas.
Realizado por: Conde Lacárcel, Alfonso. Alumno de Doctorado en Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas. UGR. 2011