Este documento presenta los principios básicos de la ecología. Define la ecología como la ciencia que estudia la interacción entre los seres vivos y su ambiente. Explica que la educación ambiental tiene como objetivo generar conciencia sobre los problemas ambientales causados por el ser humano y enseñar sobre la importancia de proteger los ecosistemas. Finalmente, resume las diferentes ramas de la ecología como la auto ecología, que estudia la relación entre organismos individuales y su ambiente, y la sinecología, que analiza las interacciones entre especies dentro de un

1. Colegio de Bachilleres del Estado de Baja
California.
Plantel Mexicali.
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
“principios básicos de la ecología”
Profesor.
Humberto larrinaga.
Alumno:
Raúl Fernando López Castro.
Grupo 607
Mexicali B.C. a 26 de febrero de 2013.

2. Introducción.
Este trabajo nos ayudara a comprender de una mejor
manera la materia de ecología, nos mostrara los aspectos
básicos, y también necesarios para entender el propósito de
esta materia, lo que pretende lograr en nosotros, muchas
personas piensan que nos enseñaran el reciclaje y cosas así,
pero pretende mostrarnos como es que el ser humano o
más bien los seres vivos conviven entre ellos en un mismo
medio.
Se pretende aprender los conceptos básicos de esta materia
para el entendimiento correcto de ella, nos apuntara al
objetivo de la materia, mediante la investigación.

3. Principios básicos de la ecología.
¿Qué es una ciencia?
Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y
susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención
del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de
razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los
cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y
se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.
¿Qué es la ecología?
Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución,
abundancia y como esas propiedades son afectadas por la interacción entre los
organismos y su ambiente. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas
que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el
clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat.
¿Qué es la educación ambiental?
Además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas
ambientales actuales causados por actividades antropogenicas y los efectos de
la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico
que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas.
¿Qué es la EMA y EA?
Estamos de acuerdo que educar a las generaciones futuras sobre la
importancia de conocer, proteger y recuperar el medio ambiente es la única
garantía que tiene el ser humano para sobrevivir en la tierra.
En el proceso de la EA, se debe especificar para que, como y porque se forma
un individuo comenzando del conocimiento de los que requieren. Lo que se
puede y lo que se debe hacer, puede y tiene que hacer, tomando como
referencia una problemática global.

4. La educación ambiental aparece primero en nuestro país como cursos de
ecología de una manera parcializada se enseña la contaminación ambiental,
últimamente la preocupación del ser humano por este problema aumentado, y
son los organismos no afiliados al gobierno que encaran este reto desde una
educación no formal, con la consignación de la constitución, en la cual
establece el derecho a un ambiente saludable o sano.
La educación ambiental no debe volverse en una palabra de moda, sino en un
punto de inicio para dar camino al progreso cada dia mas, en primera
instancia, los problemas regionales de protección del medio ambiente, que
hasta ahora solo han hecho de una forma muy discreta en nuestra comunidad
pues nadie los toma encerio.
Auto Ecología:
Es el estudio de especies individuales en sus múltiples relaciones con el medio
ambiente que lo rodea.
Divisiones de la ecología:
Auto ecología, eco filosofía, etología, ecología de las poblaciones, demografía,
sinecologia, ecología de ecosistemas.
Ciencias auxiliares y su relación:
Física: Estudia la materia y energía
Genética: al estudiar el comportamiento de los genes en las poblaciones
naturales.
Química: estudia la composición de la materia y sus transformaciones
Paleontología: al estudiar los cambios sufridos por organismos que vivieron
anteriormente.
Geografía: Estudia las descripciones de relieves flora, fauna, climas, etc.

5. Conclusión.
Pues después de este trabajo nos queda claro la importancia
de esta materia, nos damos cuenta de cómo afecta
realmente, todo lo que ocurra a los seres vivos en su medio
ambiente, también nos ayuda a tomar conciencia de los
errores que el ser humano está cometiendo y el poco interés
que los gobernantes y en si la población culpable de no
tomar acciones en contra de esto realmente no muestra
importancia alguna por este delicado tema.

6. BIBLIOGRAFIA.
http://es.wikipedia.org/wiki/Educacion_ambiental
http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecologia
http://www.cienciaybiologia.com/ecologia/autoecologia.htm
http://medioambientes.com/2012/03/divisiones-de-la-ecologia.html
http://www.jmarcano.com/educa/njsmith.html