SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
TRABAJO EN EQUIPO PRINCIPIOS PARA EL DISEÑO Segunda Sesión Dr. Jorge Zapata
Algunos Fundamentos para el TE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
En el mundo globalizado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Qué conservar y qué cambiar al constituir el TE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El desafío para constituir ET ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La Importancia estratégica del TE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
En síntesis ,[object Object],[object Object],[object Object]
En consecuencia, las competencias básicas para el TE son ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Escuchar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aprender ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Distinguir y manejar Espacios Emocionales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mejora continua :  Abrir espacios para la Reflexión y la Innovación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Competencias Conversacionales   para Coordinar acciones con los demás ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Las acciones son respuestas que damos a Compromisos que tomamos ,[object Object],[object Object]
Núcleo Básico
RED CONVERSACIONAL OPERACIÓN DE PRÉSTAMO
El Diseño Básico de la Acción Preparación Negociación Compromiso de Acción y CDS Cliente Realización Evaluación Decl. Ejecutiva Juicio Evaluativo CPP Petición/Promesa CPP
Condiciones para que una Evaluación sea Efectiva y Motivante ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Las Condiciones Básicas para coordinar el trabajo en Equipo  son:   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Condiciones para las Peticiones y las Promesas Efectivas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LAS COMPETENCIAS DEL FACILITADOR   del Trabajo en Equipo
Liderazgo ,[object Object]
Capacidad de generar el desarrollo de las personas:  ,[object Object]
Colaboración y actitud para el trabajo en equipo:  ,[object Object]
Innovación para la resolución de problemas inherentes a la situación de cambio ,[object Object],[object Object]
Identificación de potenciales Facilitadores  ,[object Object]
Competencia para observar y enseñar a intervenir en los compromisos que se dan y toman las personas. Habilidad para enseñar a hacer promesas efectivas y cumplir sus compromisos con sus clientes internos y externos  de la Línea interpretar los significados de las cifras BSC para los intereses de las personas de la Línea
Capacidad para  inducir nuevas prácticas en el Equipo ,[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Metodo Craft
Metodo CraftMetodo Craft
Metodo Craftarelycl
 
METODO CUANTITATIVO PARA LA LOCALIZACION DE UNA SOLA INSTALACION
METODO CUANTITATIVO PARA LA LOCALIZACION DE UNA SOLA INSTALACIONMETODO CUANTITATIVO PARA LA LOCALIZACION DE UNA SOLA INSTALACION
METODO CUANTITATIVO PARA LA LOCALIZACION DE UNA SOLA INSTALACIONRaul Garcia Hernandez
 
El impacto de las remuneraciones en la organización
El impacto de las remuneraciones en la organizaciónEl impacto de las remuneraciones en la organización
El impacto de las remuneraciones en la organizaciónUsagi San
 
82253086 unidad-iv-pruebas-de-hipotesis-con-dos-muestras-y-varias-muestras-de...
82253086 unidad-iv-pruebas-de-hipotesis-con-dos-muestras-y-varias-muestras-de...82253086 unidad-iv-pruebas-de-hipotesis-con-dos-muestras-y-varias-muestras-de...
82253086 unidad-iv-pruebas-de-hipotesis-con-dos-muestras-y-varias-muestras-de...Ekthor Daniel R G
 
Planeación y administración de la capacidad
Planeación y administración de la capacidadPlaneación y administración de la capacidad
Planeación y administración de la capacidadRebeca Novoa Morales
 
Área de investigación BIMBO enfocada al capital humano.
Área de investigación BIMBO enfocada al capital humano. Área de investigación BIMBO enfocada al capital humano.
Área de investigación BIMBO enfocada al capital humano. Ale OH
 
Análisis de reemplazo de activos físicos
Análisis de reemplazo de activos físicosAnálisis de reemplazo de activos físicos
Análisis de reemplazo de activos físicosFiorella Farman Diaz
 
Factores de pago unico
Factores de pago unicoFactores de pago unico
Factores de pago unicovanessag94
 
Gestion de cap. humano unidad 1
Gestion de cap. humano unidad 1Gestion de cap. humano unidad 1
Gestion de cap. humano unidad 1alma9187
 
Trabajo de actividad 3.6 equipo #3
Trabajo de actividad 3.6 equipo #3Trabajo de actividad 3.6 equipo #3
Trabajo de actividad 3.6 equipo #3Juan Lopez
 
Modelos de simulacion y Software Stella. Por Carmen Quintero
 Modelos de simulacion y Software Stella. Por Carmen Quintero Modelos de simulacion y Software Stella. Por Carmen Quintero
Modelos de simulacion y Software Stella. Por Carmen QuinteroAngelaRivas120
 
Unidad 1 relaciones industriales
Unidad 1 relaciones industrialesUnidad 1 relaciones industriales
Unidad 1 relaciones industrialesBrisa Villegas
 

La actualidad más candente (20)

Metodo Craft
Metodo CraftMetodo Craft
Metodo Craft
 
Rightsizing
RightsizingRightsizing
Rightsizing
 
METODO CUANTITATIVO PARA LA LOCALIZACION DE UNA SOLA INSTALACION
METODO CUANTITATIVO PARA LA LOCALIZACION DE UNA SOLA INSTALACIONMETODO CUANTITATIVO PARA LA LOCALIZACION DE UNA SOLA INSTALACION
METODO CUANTITATIVO PARA LA LOCALIZACION DE UNA SOLA INSTALACION
 
Grupo 6
Grupo 6Grupo 6
Grupo 6
 
La Estrategia del Benchmarking
La Estrategia del BenchmarkingLa Estrategia del Benchmarking
La Estrategia del Benchmarking
 
El impacto de las remuneraciones en la organización
El impacto de las remuneraciones en la organizaciónEl impacto de las remuneraciones en la organización
El impacto de las remuneraciones en la organización
 
82253086 unidad-iv-pruebas-de-hipotesis-con-dos-muestras-y-varias-muestras-de...
82253086 unidad-iv-pruebas-de-hipotesis-con-dos-muestras-y-varias-muestras-de...82253086 unidad-iv-pruebas-de-hipotesis-con-dos-muestras-y-varias-muestras-de...
82253086 unidad-iv-pruebas-de-hipotesis-con-dos-muestras-y-varias-muestras-de...
 
Planeación y administración de la capacidad
Planeación y administración de la capacidadPlaneación y administración de la capacidad
Planeación y administración de la capacidad
 
Área de investigación BIMBO enfocada al capital humano.
Área de investigación BIMBO enfocada al capital humano. Área de investigación BIMBO enfocada al capital humano.
Área de investigación BIMBO enfocada al capital humano.
 
Análisis de reemplazo de activos físicos
Análisis de reemplazo de activos físicosAnálisis de reemplazo de activos físicos
Análisis de reemplazo de activos físicos
 
Factores de pago unico
Factores de pago unicoFactores de pago unico
Factores de pago unico
 
estudio tecnico
estudio tecnicoestudio tecnico
estudio tecnico
 
3.4 el sha
3.4 el sha3.4 el sha
3.4 el sha
 
Gestion de cap. humano unidad 1
Gestion de cap. humano unidad 1Gestion de cap. humano unidad 1
Gestion de cap. humano unidad 1
 
ingenieria economica
ingenieria economicaingenieria economica
ingenieria economica
 
Trabajo de actividad 3.6 equipo #3
Trabajo de actividad 3.6 equipo #3Trabajo de actividad 3.6 equipo #3
Trabajo de actividad 3.6 equipo #3
 
3.1 sistemas de tiempos predeterminados
3.1 sistemas de tiempos predeterminados3.1 sistemas de tiempos predeterminados
3.1 sistemas de tiempos predeterminados
 
Modelos de simulacion y Software Stella. Por Carmen Quintero
 Modelos de simulacion y Software Stella. Por Carmen Quintero Modelos de simulacion y Software Stella. Por Carmen Quintero
Modelos de simulacion y Software Stella. Por Carmen Quintero
 
Formulas lineas de espera
Formulas lineas de esperaFormulas lineas de espera
Formulas lineas de espera
 
Unidad 1 relaciones industriales
Unidad 1 relaciones industrialesUnidad 1 relaciones industriales
Unidad 1 relaciones industriales
 

Destacado

PLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL TRABAJO
PLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL TRABAJOPLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL TRABAJO
PLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL TRABAJOdaalsi
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipoKAtiRojChu
 
La ergonomía en la organización de la empresa
La ergonomía en la organización de la empresaLa ergonomía en la organización de la empresa
La ergonomía en la organización de la empresadubinay
 
Recursos humanos y diseño de trabajo
Recursos humanos y diseño de trabajoRecursos humanos y diseño de trabajo
Recursos humanos y diseño de trabajoMaria Gutierrez
 
Formación en abierto
Formación en abiertoFormación en abierto
Formación en abiertoGesprakticum
 
Formacion de equipos
Formacion de equiposFormacion de equipos
Formacion de equiposguestf9919f
 
OVA 9 - Formacion de Equipos Efectivos y Trabajo en Equipo
OVA 9 - Formacion de Equipos Efectivos y Trabajo en EquipoOVA 9 - Formacion de Equipos Efectivos y Trabajo en Equipo
OVA 9 - Formacion de Equipos Efectivos y Trabajo en EquipoHab_Ger
 
Liderazgo u la formación de equipos de trabajo
Liderazgo u la formación de equipos  de trabajoLiderazgo u la formación de equipos  de trabajo
Liderazgo u la formación de equipos de trabajoalexis_amp
 
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRINCIPIOS
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRINCIPIOSCOMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRINCIPIOS
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRINCIPIOSTeresa Tellez Molina
 
Formación de Equipos de Alto Desempeño
Formación de Equipos de Alto DesempeñoFormación de Equipos de Alto Desempeño
Formación de Equipos de Alto DesempeñoNabor Chirinos
 
Diseño Cuadro de Mando en solo 10 Pasos
Diseño Cuadro de Mando en solo 10 PasosDiseño Cuadro de Mando en solo 10 Pasos
Diseño Cuadro de Mando en solo 10 Pasoscontrolgestionarmada
 
La conducta y el comportamiento humano
La conducta y el comportamiento humanoLa conducta y el comportamiento humano
La conducta y el comportamiento humanoEnid Pereira
 
Principios del diseño
Principios del diseñoPrincipios del diseño
Principios del diseñoalexei.hidalgo
 
Sistema musculo esquelético
Sistema musculo esqueléticoSistema musculo esquelético
Sistema musculo esqueléticoIlse Fraustro
 
9. formación de equipos de trabajo
9. formación de equipos de trabajo9. formación de equipos de trabajo
9. formación de equipos de trabajosabbyval
 

Destacado (20)

PLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL TRABAJO
PLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL TRABAJOPLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL TRABAJO
PLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL TRABAJO
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
Diseño del trabajo manual
Diseño del trabajo manualDiseño del trabajo manual
Diseño del trabajo manual
 
La ergonomía en la organización de la empresa
La ergonomía en la organización de la empresaLa ergonomía en la organización de la empresa
La ergonomía en la organización de la empresa
 
Recursos humanos y diseño de trabajo
Recursos humanos y diseño de trabajoRecursos humanos y diseño de trabajo
Recursos humanos y diseño de trabajo
 
Formación en abierto
Formación en abiertoFormación en abierto
Formación en abierto
 
Formacion de equipos
Formacion de equiposFormacion de equipos
Formacion de equipos
 
Equipo de diseño
Equipo de diseñoEquipo de diseño
Equipo de diseño
 
OVA 9 - Formacion de Equipos Efectivos y Trabajo en Equipo
OVA 9 - Formacion de Equipos Efectivos y Trabajo en EquipoOVA 9 - Formacion de Equipos Efectivos y Trabajo en Equipo
OVA 9 - Formacion de Equipos Efectivos y Trabajo en Equipo
 
Liderazgo u la formación de equipos de trabajo
Liderazgo u la formación de equipos  de trabajoLiderazgo u la formación de equipos  de trabajo
Liderazgo u la formación de equipos de trabajo
 
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRINCIPIOS
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRINCIPIOSCOMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRINCIPIOS
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRINCIPIOS
 
Formación de Equipos de Alto Desempeño
Formación de Equipos de Alto DesempeñoFormación de Equipos de Alto Desempeño
Formación de Equipos de Alto Desempeño
 
Diseño Cuadro de Mando en solo 10 Pasos
Diseño Cuadro de Mando en solo 10 PasosDiseño Cuadro de Mando en solo 10 Pasos
Diseño Cuadro de Mando en solo 10 Pasos
 
Equipo multidisciplinario
Equipo multidisciplinarioEquipo multidisciplinario
Equipo multidisciplinario
 
La conducta y el comportamiento humano
La conducta y el comportamiento humanoLa conducta y el comportamiento humano
La conducta y el comportamiento humano
 
Equipos De Trabajo
Equipos De TrabajoEquipos De Trabajo
Equipos De Trabajo
 
Principios del diseño
Principios del diseñoPrincipios del diseño
Principios del diseño
 
Diseño Organizacional
Diseño OrganizacionalDiseño Organizacional
Diseño Organizacional
 
Sistema musculo esquelético
Sistema musculo esqueléticoSistema musculo esquelético
Sistema musculo esquelético
 
9. formación de equipos de trabajo
9. formación de equipos de trabajo9. formación de equipos de trabajo
9. formación de equipos de trabajo
 

Similar a Principios de diseño para el Trabajo en equipo

Aprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacionalAprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacionalViviana Sánchez
 
Trabajo en Equipo: Los fundamentos
Trabajo en Equipo: Los fundamentosTrabajo en Equipo: Los fundamentos
Trabajo en Equipo: Los fundamentoseduamericas
 
Administración del cambio
Administración del cambioAdministración del cambio
Administración del cambiojgasca
 
Administración del cambio
Administración del cambioAdministración del cambio
Administración del cambiojegasca
 
Administración del cambio participante
Administración del cambio participanteAdministración del cambio participante
Administración del cambio participantejegasca
 
Administración del cambio participante
Administración del cambio participanteAdministración del cambio participante
Administración del cambio participantejegasca
 
Los buenos e moderadores tienen factor x e-moderadores -apreciativos_
Los buenos e moderadores tienen factor x  e-moderadores -apreciativos_Los buenos e moderadores tienen factor x  e-moderadores -apreciativos_
Los buenos e moderadores tienen factor x e-moderadores -apreciativos_Departament de Justicia
 
Habilidades comunicacionales
Habilidades comunicacionalesHabilidades comunicacionales
Habilidades comunicacionalesanoviembre2013
 
Mentoring personal y g recursos y estra
Mentoring personal y g recursos y estraMentoring personal y g recursos y estra
Mentoring personal y g recursos y estraThamarita Perez
 
Habilidades directivas
Habilidades directivasHabilidades directivas
Habilidades directivasPiltontli
 
Crear Contextos Conciencia Organizacional
Crear Contextos Conciencia OrganizacionalCrear Contextos Conciencia Organizacional
Crear Contextos Conciencia OrganizacionalCrearContextos
 
Crear Contextos Conciencia Organizacional
Crear Contextos Conciencia OrganizacionalCrear Contextos Conciencia Organizacional
Crear Contextos Conciencia OrganizacionalAna Pedret
 
LIDERAZGO actividad 4 maestria en educación
LIDERAZGO actividad 4 maestria en educaciónLIDERAZGO actividad 4 maestria en educación
LIDERAZGO actividad 4 maestria en educaciónalejandrapine
 
Empresa siglo 21 liderazgo completo 11.22.05
Empresa siglo 21 liderazgo completo 11.22.05Empresa siglo 21 liderazgo completo 11.22.05
Empresa siglo 21 liderazgo completo 11.22.05Augusto Hernández Franco
 
2 Pg Articulo Organizaciones Que Aprenden
2 Pg Articulo Organizaciones Que Aprenden2 Pg Articulo Organizaciones Que Aprenden
2 Pg Articulo Organizaciones Que AprendenPercy Guija
 

Similar a Principios de diseño para el Trabajo en equipo (20)

Aprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacionalAprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacional
 
Trabajo en Equipo: Los fundamentos
Trabajo en Equipo: Los fundamentosTrabajo en Equipo: Los fundamentos
Trabajo en Equipo: Los fundamentos
 
Administración del cambio
Administración del cambioAdministración del cambio
Administración del cambio
 
Administración del cambio
Administración del cambioAdministración del cambio
Administración del cambio
 
Administración del cambio participante
Administración del cambio participanteAdministración del cambio participante
Administración del cambio participante
 
Administración del cambio participante
Administración del cambio participanteAdministración del cambio participante
Administración del cambio participante
 
En Busca de la Excelencia
En Busca de la ExcelenciaEn Busca de la Excelencia
En Busca de la Excelencia
 
Diapositivas tema 4
Diapositivas tema 4Diapositivas tema 4
Diapositivas tema 4
 
Los buenos e moderadores tienen factor x e-moderadores -apreciativos_
Los buenos e moderadores tienen factor x  e-moderadores -apreciativos_Los buenos e moderadores tienen factor x  e-moderadores -apreciativos_
Los buenos e moderadores tienen factor x e-moderadores -apreciativos_
 
Habilidades comunicacionales
Habilidades comunicacionalesHabilidades comunicacionales
Habilidades comunicacionales
 
Mentoring personal y g recursos y estra
Mentoring personal y g recursos y estraMentoring personal y g recursos y estra
Mentoring personal y g recursos y estra
 
Habilidades directivas
Habilidades directivasHabilidades directivas
Habilidades directivas
 
Crear Contextos Conciencia Organizacional
Crear Contextos Conciencia OrganizacionalCrear Contextos Conciencia Organizacional
Crear Contextos Conciencia Organizacional
 
Crear Contextos Conciencia Organizacional
Crear Contextos Conciencia OrganizacionalCrear Contextos Conciencia Organizacional
Crear Contextos Conciencia Organizacional
 
Gestión del cambio
Gestión del cambioGestión del cambio
Gestión del cambio
 
Convivencia laboral
Convivencia laboralConvivencia laboral
Convivencia laboral
 
LIDERAZGO actividad 4 maestria en educación
LIDERAZGO actividad 4 maestria en educaciónLIDERAZGO actividad 4 maestria en educación
LIDERAZGO actividad 4 maestria en educación
 
Empresa siglo 21 liderazgo completo 11.22.05
Empresa siglo 21 liderazgo completo 11.22.05Empresa siglo 21 liderazgo completo 11.22.05
Empresa siglo 21 liderazgo completo 11.22.05
 
Empresa siglo 21 liderazgo completo
Empresa siglo 21 liderazgo completo Empresa siglo 21 liderazgo completo
Empresa siglo 21 liderazgo completo
 
2 Pg Articulo Organizaciones Que Aprenden
2 Pg Articulo Organizaciones Que Aprenden2 Pg Articulo Organizaciones Que Aprenden
2 Pg Articulo Organizaciones Que Aprenden
 

Más de eduamericas

Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...eduamericas
 
Bases para la dirección y gestión
Bases para la dirección y gestiónBases para la dirección y gestión
Bases para la dirección y gestióneduamericas
 
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte...
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte...El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte...
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte...eduamericas
 
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte II
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte IIEl turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte II
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte IIeduamericas
 
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad Parte I
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad Parte IEl turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad Parte I
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad Parte Ieduamericas
 
Turismo Y Sostenibilidad
Turismo Y SostenibilidadTurismo Y Sostenibilidad
Turismo Y Sostenibilidadeduamericas
 
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 2
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 2Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 2
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 2eduamericas
 
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 1
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 1Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 1
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 1eduamericas
 
Videoconferencia Ciclo_3_2007_1
Videoconferencia Ciclo_3_2007_1Videoconferencia Ciclo_3_2007_1
Videoconferencia Ciclo_3_2007_1eduamericas
 
Videoconferencia Ciclo_2_2007
Videoconferencia Ciclo_2_2007Videoconferencia Ciclo_2_2007
Videoconferencia Ciclo_2_2007eduamericas
 
Videoconferencia Ciclo_1_2007
Videoconferencia Ciclo_1_2007Videoconferencia Ciclo_1_2007
Videoconferencia Ciclo_1_2007eduamericas
 
Plan de Desarrollo Estratégico 2007 2011
Plan de Desarrollo Estratégico  2007 2011Plan de Desarrollo Estratégico  2007 2011
Plan de Desarrollo Estratégico 2007 2011eduamericas
 
Exposición Foro Academico Instituto de Matemática
Exposición Foro Academico Instituto de MatemáticaExposición Foro Academico Instituto de Matemática
Exposición Foro Academico Instituto de Matemáticaeduamericas
 
Propuesta de Modelo para Implementación de Portafolio
Propuesta de Modelo para Implementación de PortafolioPropuesta de Modelo para Implementación de Portafolio
Propuesta de Modelo para Implementación de Portafolioeduamericas
 
Presentacion Online Education Foro Academico
Presentacion Online Education  Foro AcademicoPresentacion Online Education  Foro Academico
Presentacion Online Education Foro Academicoeduamericas
 
Presentación Escuela Consejo Ampliado2.Abril2008
Presentación Escuela Consejo Ampliado2.Abril2008Presentación Escuela Consejo Ampliado2.Abril2008
Presentación Escuela Consejo Ampliado2.Abril2008eduamericas
 
Preparacion Previa de Actividades de Facilitacion
Preparacion Previa de Actividades de FacilitacionPreparacion Previa de Actividades de Facilitacion
Preparacion Previa de Actividades de Facilitacioneduamericas
 
Evaluación del Facilitador
Evaluación del FacilitadorEvaluación del Facilitador
Evaluación del Facilitadoreduamericas
 
Elementos de la Guía Docente
Elementos de la Guía DocenteElementos de la Guía Docente
Elementos de la Guía Docenteeduamericas
 
Competencias del Facilitador
Competencias del FacilitadorCompetencias del Facilitador
Competencias del Facilitadoreduamericas
 

Más de eduamericas (20)

Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
 
Bases para la dirección y gestión
Bases para la dirección y gestiónBases para la dirección y gestión
Bases para la dirección y gestión
 
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte...
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte...El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte...
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte...
 
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte II
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte IIEl turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte II
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad. Parte II
 
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad Parte I
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad Parte IEl turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad Parte I
El turismo, los problemas ambientales y los enfoques de sostenibilidad Parte I
 
Turismo Y Sostenibilidad
Turismo Y SostenibilidadTurismo Y Sostenibilidad
Turismo Y Sostenibilidad
 
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 2
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 2Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 2
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 2
 
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 1
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 1Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 1
Videoconferencia Ciclo_3_2007_Presentacion 1
 
Videoconferencia Ciclo_3_2007_1
Videoconferencia Ciclo_3_2007_1Videoconferencia Ciclo_3_2007_1
Videoconferencia Ciclo_3_2007_1
 
Videoconferencia Ciclo_2_2007
Videoconferencia Ciclo_2_2007Videoconferencia Ciclo_2_2007
Videoconferencia Ciclo_2_2007
 
Videoconferencia Ciclo_1_2007
Videoconferencia Ciclo_1_2007Videoconferencia Ciclo_1_2007
Videoconferencia Ciclo_1_2007
 
Plan de Desarrollo Estratégico 2007 2011
Plan de Desarrollo Estratégico  2007 2011Plan de Desarrollo Estratégico  2007 2011
Plan de Desarrollo Estratégico 2007 2011
 
Exposición Foro Academico Instituto de Matemática
Exposición Foro Academico Instituto de MatemáticaExposición Foro Academico Instituto de Matemática
Exposición Foro Academico Instituto de Matemática
 
Propuesta de Modelo para Implementación de Portafolio
Propuesta de Modelo para Implementación de PortafolioPropuesta de Modelo para Implementación de Portafolio
Propuesta de Modelo para Implementación de Portafolio
 
Presentacion Online Education Foro Academico
Presentacion Online Education  Foro AcademicoPresentacion Online Education  Foro Academico
Presentacion Online Education Foro Academico
 
Presentación Escuela Consejo Ampliado2.Abril2008
Presentación Escuela Consejo Ampliado2.Abril2008Presentación Escuela Consejo Ampliado2.Abril2008
Presentación Escuela Consejo Ampliado2.Abril2008
 
Preparacion Previa de Actividades de Facilitacion
Preparacion Previa de Actividades de FacilitacionPreparacion Previa de Actividades de Facilitacion
Preparacion Previa de Actividades de Facilitacion
 
Evaluación del Facilitador
Evaluación del FacilitadorEvaluación del Facilitador
Evaluación del Facilitador
 
Elementos de la Guía Docente
Elementos de la Guía DocenteElementos de la Guía Docente
Elementos de la Guía Docente
 
Competencias del Facilitador
Competencias del FacilitadorCompetencias del Facilitador
Competencias del Facilitador
 

Principios de diseño para el Trabajo en equipo

  • 1. TRABAJO EN EQUIPO PRINCIPIOS PARA EL DISEÑO Segunda Sesión Dr. Jorge Zapata
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 17. El Diseño Básico de la Acción Preparación Negociación Compromiso de Acción y CDS Cliente Realización Evaluación Decl. Ejecutiva Juicio Evaluativo CPP Petición/Promesa CPP
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. LAS COMPETENCIAS DEL FACILITADOR del Trabajo en Equipo
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Competencia para observar y enseñar a intervenir en los compromisos que se dan y toman las personas. Habilidad para enseñar a hacer promesas efectivas y cumplir sus compromisos con sus clientes internos y externos de la Línea interpretar los significados de las cifras BSC para los intereses de las personas de la Línea
  • 28.