Este documento describe un proyecto de rediseño curricular basado en competencias para la carrera de Ingeniería Agrónoma en la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Ambientales. El proyecto busca mejorar la formación profesional de los estudiantes para satisfacer las necesidades de las empresas. Un componente clave es el Proyecto CDMEA, que establece una alianza entre la escuela y empresas para integrar la enseñanza, investigación y extensión con la realidad empresarial.
3. OBJETIVOS DEL PLAN DE DESARROLLO MEJORAR FORMACION PROFESIONAL DE LOS INGENIEROS AGRONOMOS 1 MEJORAR LA VINCULACION UNIVERSIDAD - EMPRESA 2 MEJORAR EMPLEABILIDAD Y DESARROLLO DE CARRERA DE LOS EGRESADOS 4 INCREMENTAR EL PRESTIGIO ACADEMICO DE LA ESCUELA EN SUS ENTORNOS PERTINENTES. 5 CREAR NUEVA DEMANDA POR MEDIO DE UNA MEJOR VINCULACION COLEGIO-UNIVERSIDAD 3 MEJORAR LOS INDICES DE MATRICULA DE ALUMNOS NUEVOS Y DE RETENCIÓN DE LA CARRERA.. 6
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO REDISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS Aumentar la colocación de egresados de la Carrera. Disminuir el tiempo colocación de los egresados. Satisfacer expectativas de los empleadores con el desempeño de los egresados contratados . RDCxC Otorgar un sello distintivo a la formación de los Ingenieros Agrónomos UDLA, haciéndola más acorde con las necesidades de capital humano calificado para la actividad agraria del país. Mejorar la retención por mayor prestigio y diferenciación de la carrera. Mejorar la matrícula de primer año y de convalidados, por mayor atractivo de la Carrera.
11. PRODUCTOS DE LA INVESTIGACIÓN Publicación de papers Participación en Congresos Participación en Fondos Investigación TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Proyectos de consultoria a empresas
12. ESQUEMA DE INCENTIVOS PARA PROFESORES Honorarios investigador Financiamiento inscripción Fee adicional Honorarios docentes PROYECTO PONENCIA PAPER TRABAJO DE TITULO
13. BENEFICIOS ESPERADOS Empresa Universidad BENEFICIOS WIN - WIN IDENTIDAD INCENTIVOS CALIDAD DOCENCIA PRESTIGIO SELLO ESCUELA VINCULACION MEDIO BENEFICIOS PROV’S – NODO – PROF’S PRESTIGIO ESCUELA INSERCION PROF. CALIDAD DOCENCIA MEJORAMIENTO AS. TECNICA Y DES. TECNOL . PROFES’ S COMPETENTES
14. ENSEÑANZA DE LA AGRONOMIA EN LA EMPRESA 1 TRABAJOS DE TITULO COMO PROYECTOS DE I&D AL INTERIOR DE LAS EMPRESAS 2 PRACTICAS PROFESIONALES DESARROLLADAS COMO PROGRAMAS PREPARATORIOS PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL 3 CURSOS DE ULTIMO AÑO INTEGRADOS A LA REALIDAD DE LA EMPRESA POR MEDIO DE ESTUDIOS DE CASO O MINIPROYECTOS DE I&D DESARROLLADOS CON PARTICIPACION DE LOS EJECUTIVOS Y/O EMPRESARIOS
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22. PLAN DE IMPLEMENTACION RDCxC * CERTIFICACIONES OBTENIDAS POR CURSAR ASIGNATURAS DE LA CARRERA DE TECNICATURA EN VITICULTURA & ENOLOGÍA v1.1 v1.1 DIPLOMADO EN MANEJO DE LA VID VIVIFERA * DIPLOMADO EN TECNICAS DE AGRICULTURA ORGÁNICA CICLO DE OBSERVACIÓN Y CAPACIDAD DE ANALISIS 1° y 2° año v1.2 v1.2 v1.1 v1.1 DIPLOMADO EN MANEJO SUSTENTABLE TECNICO SUPERIOR EN VITICULTURA & ENOLOGÍA * DIPLOMADO EN PROCESOS ENOLOGICOS * CICLO DE MOVILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y COMPRENSION DE LA COMPLEJIDAD 3° y 4° año v1.2 v1.2 v1.1 v1.1 LICENCIADO EN CIENCIAS AGRONÓMICAS GRADUACION EXAM.GRADO v1.3 v1.3 v1.2 v1.2 v1.1 v1.1 DIPLOMADO EN GESTIÓN DE LA CALIDAD CICLO DE INTEGRACION Y PROFESIONALIZACIÓN 5° año v1.2 v1.2 v1.1 v1.1 INGENIERO AGRÓNOMO CICLO DE TITULACION TRAB.TITULO 2010-02 2010-01 2009-02 2009-01 2008-02 2008-01 CERTIFICACION DE COMPETENCIAS MODULO CURSO/AÑO CALENDARIO IMPLEMENTACION CAMBIO CURRICULAR