Baltazar Ramírez Rendón
Actividad del Remedial
( armar rompecabezas y explicación )
MATEMÁTICAS
Rompecabezas 1 SIN ARMAR
Rompecabezas 1 ARMADO
Explicación 1

 Los problemas de tres incógnitas son difíciles
  al momento que los ves, pero cuando lo
  razones a la vez identificas que son de tres
  variables. En tal momento que lo puedes
  hacer por diferentes métodos como lo son:
  Crammer, Gauss, Gauss – Jordan y Matriz
  inversa. Con estos métodos los puedes
  realizar mediante una forma como de
  columnas e ir multiplcando a tal grado que te
  den ceros y unos.
Rompecabezas 2 SIN ARMAR
Rompecabezas 2 ARMADO
Explicación 2

 Los problemas de dos incógnitas se realizan
  primero razonando y identificar las dos
  variables ya que tenemos esto tenemos que
  formar       una     ecuación      con   dos
  incógnitas, entonces tenemos que igualarla a
  cero, después reducción, además de
  sustituirlos y finalmente graficamos nuestro
  resultado. Es muy pero muy importante
  relacionar y razonar las dos incógnitas.
Rompecabezas 3 SIN ARMAR
Rompecabezas 3 ARMADO
Explicación 3

 Los problemas de una sola incógnita son un
  dolor de cabeza cuando no los sabes
  comprender, tienes que identificar la variable
  que se busca o nombrar con x a algún nombre
  de cualquier cosa que tengas para
  razonar, después de esto tenemos que actuar
  uniformemente para identificar nuestro resto
  para formar una ecuación y de ahí despejar x
  y sacar el resultado de nuestro problema

Problemas de rompecabezas y su explicación

  • 1.
    Baltazar Ramírez Rendón Actividaddel Remedial ( armar rompecabezas y explicación ) MATEMÁTICAS
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    Explicación 1  Losproblemas de tres incógnitas son difíciles al momento que los ves, pero cuando lo razones a la vez identificas que son de tres variables. En tal momento que lo puedes hacer por diferentes métodos como lo son: Crammer, Gauss, Gauss – Jordan y Matriz inversa. Con estos métodos los puedes realizar mediante una forma como de columnas e ir multiplcando a tal grado que te den ceros y unos.
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  • 6.
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    Explicación 2  Losproblemas de dos incógnitas se realizan primero razonando y identificar las dos variables ya que tenemos esto tenemos que formar una ecuación con dos incógnitas, entonces tenemos que igualarla a cero, después reducción, además de sustituirlos y finalmente graficamos nuestro resultado. Es muy pero muy importante relacionar y razonar las dos incógnitas.
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  • 10.
    Explicación 3  Losproblemas de una sola incógnita son un dolor de cabeza cuando no los sabes comprender, tienes que identificar la variable que se busca o nombrar con x a algún nombre de cualquier cosa que tengas para razonar, después de esto tenemos que actuar uniformemente para identificar nuestro resto para formar una ecuación y de ahí despejar x y sacar el resultado de nuestro problema