El documento describe los pasos para finalizar el año escolar en el sistema, incluyendo determinar el estado final de los alumnos (promovido o reprobado), generar certificados anuales, traspasar la información de los alumnos al próximo año, enviar las actas de calificaciones al Ministerio de Educación y generar las concentraciones de notas para los alumnos de cuarto medio.
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Where does my professional identity end, and my personal identity begin? Is there a distinction?
Brief presentation to illustrate a talk to Art of Digital event on June 25 2009
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Reunión de Consejo de Directores de la Supervisión 10 de Secundaria Orientada llevado a cabo el 05 de junio de 2018 en la Escuela 4-056 Prof. Teresa Gonzalez de Montecaseros, San Martín..
Trabajo colaborativo a cargo De Prof. Carlos Gutierrez, Prof. Verónica Panella y Lic. Mariela Torres.
Material soporte: Coordinación de Educación Física de la provincia de Mendoza. GEM y estadísticas de Mza.
Supervisora: Prof. irma Elizabeth Martinez
Carga de GEM y Estadísticas de Sedes de Supervisión 9 y 10. Trabajo a cargo de Carlos Gutierrez Secretario de Sede de Supervisión de San Martín, Mendoza.-
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Proceso De FinalizacióN De AñO PresentacióN
1.
2. Modulo “ Cierre de año ” Sección Estado final En esta sección se determinará qué alumnos aprueban o reprueban el año escolar, y posteriormente se podrá extraer el Certificado Anual de Estudios. 1.Estado final del alumno
3. Promoción A pesar de que en el módulo “ administración ” en la sección plan . Ha sido establecido el criterio de promoción el sistema no determinará si el alumno debe o no ser promovido. Este estado debe ser configurado uno a uno con cada alumno.
4. Alumnos Promovidos(1) Cuando el curso se ha seleccionado podremos ver la totalidad de los alumnos, el promedio obtenido y el porcentaje de asistencia hasta ese momento . Al ingresar al módulo “ Cierre de año ” sección Estado final se debe escoger el curso del que se desea ver la información.
5.
6.
7. Ejemplo Agregar el decreto y artículo mediante el cual se aprueba al alumno con asistencia inferior a la requerida. No se debe olvidar guardar la información tras cada cambio para que este tenga efecto.
8. 2.Certificado Anual de Estudio Cuando los alumnos tengan todos sus datos correctamente ingresados en cuanto a su estado final, se podrá extraer el Certificado Anual de Estudios, con la opción al lado derecho de la pantalla.
9. Certificado Anual de Estudio También es posible generar los certificados de todos los alumnos a la vez, seleccionando la opción al pié de página. Para los establecimientos que tengan modalidad dual para los alumnos de carreras técnicas, se deberá colocar un visto bueno en el recuadro correspondiente.
11. 3.Inscripción y matrícula 2009 Como primer paso debemos comunicarnos con la mesa de ayuda para solicitar el traspaso de estructura. Entonces las ejecutivas realizaran un traspaso de la información al año siguiente.
23. 3.Inscripción y matrícula 2009 Módulo “ Cierre de año ” - Sección Insc. Alumnos regulares A través de esta opción se podrá traspasar a los alumnos de un año a otro, inscribiéndolos automáticamente.
24. Inscripción 2009 (1) En la sección aparecerá el listado de alumnos correspondiente al curso escogido. Seleccionar del listado los alumnos a traspasar colocando un visto bueno en los recuadros bajo la opción “Inscribir”. Si se desea seleccionar el listado completo es recomendable hacer clic en el recuadro superior con la opción “Inscribir”.
25.
26. Matrícula 2009 Para verificar el correcto traspaso de la información y proceder a la matrícula del alumno, es necesario posicionarse en el año 2009 e ingresar en el módulo Inscripción y matrícula, sección Matricular. Acá se verán los alumnos ya inscritos y se les deberá colocar el número de matrícula y el curso correspondiente a su registro del próximo año.
27. Matricular o eliminar. En caso que el alumno no sea matriculado, independiente el motivo, puede ser borrado sin afectar información de años anteriores. Se debe seleccionar al alumno con el recuadro anterior al nombre y luego “Eliminar”.
28. 4.Envío de Actas de Calificaciones Es posible generar las actas de calificaciones para enviar al RECH desde nuestra plataforma, pero se deben seguir ciertos pasos para asegurar que la información esté correcta y evitar posible errores.
30. Paso 0: Diagnosticar datos Previo a la generación de las actas se realiza un diagnóstico, a fin de prevenir posibles errores en los datos enviados.
31. Diagnosticar datos (1) Se selecciona uno a uno cada diagnóstico y se presiona la opción de “Diagnosticar” Se desplegará una ventana que mostrará los errores, en caso de haber alguno, o confirmará que el archivo está correcto.
32. Paso 1: Generación de Actas y Verificación En casos especiales, es necesario ingresar observaciones para cursos determinados, lo cual se realiza en el Paso 1. El sistema completa automáticamente como observación los casos de los profesores “Habilitados” para hacer clases.
34. Generación de Archivos (1) Se deberán seleccionar los archivos uno a uno y luego “Generar”. Se recomienda crear una carpeta en su escritorio para guardar los archivos generados.
35. ¿Por qué alumnos no aparecen en actas? A fin de fomentar las buenas prácticas en el sistema les recordamos que si un alumno no aparece en el acta de calificación, pueden deberse a alguno de los siguientes motivos: 1-. El alumno ingresó a clases y se dio de baja del establecimiento, como plazo máximo el día 30 de Abril. 2-. El alumno fue matriculado en un determinado curso y posteriormente fue cambiado de curso, terminando su año escolar en el curso al que fue cambiado. En el acta, el alumno no aparecerán en el curso inicial.
36. ¿Porqué alumnos no aparecen en actas? 3-. El alumno fue matriculado en una fecha posterior al 30 de Noviembre. 4-. El alumno puede no tener seleccionada en la plataforma SinedUC, módulo “Rech”, sección “Datos de Alumnos”, la opción que señala “Considerado en Actas de Calificaciones”. 5-.El alumno posee un rut provisorio otorgado por SinedUC.
37. 5. Concentración de Notas Para generar las Concentraciones de Notas de los alumnos de 4to medio es necesario ingresar al módulo cierre de año sección concentración de notas
38. Para generar las Concentraciones de Notas de los alumnos de 4to medio, es necesario ingresar toda la información de los años anteriores. En caso que un alumno no haya cursado todos los años en el mismo establecimiento, sus datos se ingresarán en el módulo “ Alumnos ”, sección Expedientes Externos. 5. Concentración de Notas
39. Expedientes Externos Posicionado en el año 2008, se debe seleccionar el curso en el que está el alumno al que se le ingresarán los datos de años anteriores. Luego, seleccionar al alumno y “Nuevo”.
40. Expedientes Externos Se deberá completar la ficha con las diferentes asignaturas y el promedio de cada una. Las asignaturas que son conceptuales no se pueden ingresar, ya que las asignaturas que no son ponderables no es obligatorio incorporarla en las concentraciones.
41. Recomendación Si un colegio nos ha enviado archivos de Actas en TXT de años anteriores, deben verificar que todos los datos ingresados manualmente estén completos, para que sea posible visualizar toda la información. Algunos de estos datos son: - Número de orden y matrícula de los alumnos. - Fechas de ingreso y de matrícula de los alumnos. - Planes y programas de educación para cada curso.
42.
Notas del editor
1.- Descripcion del servicio de Post Venta: En este punto vamos a describir este nuevo servicio de mantencion de clientes. 2.- Descripcion de la participacion en mercado educacional de SINEDUC: Vamos a ver cual es la participacion en el mercado de SINEDUC y hacer algunas comparaciones con la competencia. 3.-Haremos una breve capacitación en relación a lo que es la matricula inicial. Ademàs veremos algunas funcionalidades relativamente nuevas de nuestra plataforma, el fin es potenciar las buenas pràcticas de nuesro sistema de gestiòn educacional. 4.- Situacion actual y proyecciones de crecimiento para el 2008. En este punto veremos cual es la situacion actual de SINEDUC en cuanto a la cantidad de instituciones que lo utilizan actualmente y cual es la proyección de crecimiento para este año 2008. 5.-En las Nuevas inversiones en tecnologia y servicios. Revisaremos la infraestructura tecnologica actual disponible parea soportar el crecimiento de mercado que comenzaran a utilizar el servicio. 6.- Finalmente podremos analizar en conjunto este sistema de gestiòn. El fin ultimo es que podamos potenciar el uso de la plataforma Sineduc. Tengan ustedes presente que yo sere el nexo directo de comunicación.