Este documento presenta un plan estratégico para el desarrollo educativo de una institución educativa. Se definen tres procesos clave a nivel 0: administrar los recursos humanos, desarrollar el planeamiento institucional y evaluar la gestión escolar. Además, se establecen los objetivos y productos de tres procesos a nivel 1: establecer los objetivos institucionales, articular proyectos y programas, y evaluar la gestión escolar.

1. PLANIFICACIÒNESTRATÈGICOPARA EL DESARROLLOEDUCATIVO
Trabajo sobre procesos de la institucióneducativa
DOCENTE: DR. LALO VASQUEZ MACHICAO
INTEGRANTES:
- DELIA MARIELA YUCRA QUISPE
- YESICA JOSEC CUTIPA
- MARTIN RAMOS RAMOS
- GARDENIA TACANAHUI QUISPE
UNIVERSIDADNACIONALDELALTIPLANO
MAESTRIAENEDUCACIÒN
MENCIÒNADMINISTRACIÒNDE LA EDUCACIÒN

13. PROCESOS DE SOPORTE AL
FUNCIONAMIENTO DE LA IE
PROCESO DE NIVEL 0
Entradas
Código
Nivel
Productos
Tipo
Nombre
PAT -RI.
Diagnóstico de la IE. - Marco de Buen
Desempeño del Directivo.
Marco de Buen Desempeño Docente.
Ley de Reforma Magisterial.
0
PS01
Soporte
Horario de trabajo del personal de la IE.
Informe de monitoreo sobre el desempeño del personal
Evaluación de desempeño.
Informes de ejecución de programas de formación y certificación.
Registro de asistencia depersonal.
Informe de supervisión del cumplimiento de la jornadalaboral.
Resoluciones de licencia ypapeleta de permisos.
Reporte de permisos y licencias remitidos a laUGEL.
Administrar los Recursos
Humanos
Objetivo
Responsable
Brindar un servicio
educativo de calidad
mediante la
organización de la
jornada laboral
Director o Director
de RER y apoyo
administrativo.

14. DEFINICIONDELOSOBJETIVOSDELOSPROCESOSDELAIENIVEL0
DESARROLLAR
PLANEAMIENTO
INSTITUCIONAL
OBJETIVOS
PRODUCTOS
Establecer los objetivos, metas, líneas
de acción establecidas por los
participantes que permite la toma de
decisiones.
- PEI
- PCI
- NPAT
- RI
ENTRADAS
- Políticas nacionales y
sectoriales de la
educación.
- Plan estratégico sectorial.
PEN
- PER
- Manual de gestión
escolar
- Marco del buen
desempeño docente
Gestionar relaciones
interinstitucionales
OBJETIVOS
PRODUCTOS
Mejorar la calidad de
servicio en la IE mediante
el desarrollo de
estrategias de
articulación, que permita
la generación de sinergia.
- Registro de intevenciones
de la IE
- Propuesta de convenio
interinstitucional remitidos
por la UGEL
- Acuerdos con instituciones
publicas y privadas
- Mapeo de alianzas
estrategicas
ENTRADAS
- PESEM
PEI
- PAT
Plan de desarrollo local y
regional
- Normativa respecto a
convenios de acuerdos.
Evaluar la Gestión
Escolar
OBJETIVOS Proponer mecanismos de mejora
para la IE
PRODUCTOS
- Informe de monitoreo del desarrollo de los
procesos de la IE
- Banco de información y archivos
- Diagnostico de la IE
- Hoja de información a la comunidad
educativa.
ENTRADAS
- PEI
- PAT
- Reportes de evaluación.
- Reporte de evaluaciones
periódicas.
- Reporte de matricula.
- Datos ingresados y
actualizados en el SIAGE

15. DEFINICIONDELOSOBJETIVOSDELOSPROCESOSDELAIENIVEL1
15
OBJETIVOS
PRODUCTOS
Establecer los objetivos, metas, líneas a
partir del diagnostico Institucional.
- PEI
- PCIE
ENTRADAS
- Políticas nacionales y
sectoriales de la
educación.
- Plan estratégico sectorial.
PEN
- PER
- Manual de gestión
escolar
- Marco del buen
desempeño docente
Articular Proyectos y
Programas
OBJETIVOS
PRODUCTOS
Mejorar la
implementación de las
intervenciones educativas
y servicios
complementarios en la IE
- Registro de intervenciones
de la IE
-Mapeo de necesidades de
servicios complementarios
ENTRADAS
- PESEM
PEI
- PAT
Evaluar la Gestión
Escolar
OBJETIVOS
Verificar el funcionamiento,
mediante seguimiento al
desarrollo y supervisión al
desarrollo de actividades.
PRODUCTOS
- Informe de monitoreo del desarrollo de los
procesos de la IE
- diagnostico de la IE
ENTRADAS
- PEI
- PAT
- Reportes de evaluación.
- Censo Escolar.
- Reporte de matricula.
- Datos ingresados y
actualizados en el SIAGE