INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN MARÍA CÉSPEDES

1. MATERIAL DIDÁCTICO

2. MATERIAL DIDÁCTICO
• El material didáctico es aquel que
reúne medios y recursos que facilitan
la enseñanza y el aprendizaje . Suelen
utilizarse dentro del ambiente
educativo para facilitar la adquisición
de conceptos, habilidades, actitudes
y destrezas.

3. FUNCIONES QUE DESARROLLAN
. interesar al grupo
. Motivar al alumno.
. Enfocar su atención.
. Fijar y retener conocimientos.
. Variar las estimulaciones.
. Fomentar la participación.
. Facilitar el esfuerzo de aprendizaje.
. Concretizar la enseñanza evitando confusiones y el exceso de verbalismo.

4. PARÁMETROS DE ELABORACIÓN
Algunos materiales didácticos se elaboran a partir de :
• Tablero de múltiple uso para juegos de asociación, correspondencia, idénticos,
• Juegos de construcción con cajas, palos, envases plásticos...
• Carteles de registro de asistencia, del estado del tiempo, de cumpleaños, etc.
• Móviles, láminas, títeres ,etc.
• Materiales para distintas zonas de juego.
• Materiales para el espacio exterior (sube y baja, columpios)

5. RECURSO DIDÁCTICO
• Un recurso didáctico es cualquier material que se ha elaborado con la intención
de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno. No olvidemos que
los recursos didácticos deben utilizarse en un contexto educativo.

6. FUNCIONES QUE DESARROLLAN
• Los recursos didácticos proporcionan información al alumno.
• Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la información
que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al
alumno.
• Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a desarrollarlas.
• Los recursos didácticos despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés
hacia el contenido del mismo.
• Evaluación. Los recursos didáctico nos permiten evaluar los conocimientos de los
alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen contener una serie de
cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione.
• Nos proporcionan un entorno para la expresión del alumno. Como por ejemplo,
rellenar una ficha mediante una conversación en la que alumno y docente
interactúan

7. PARÁMETROS DE ELABORACIÓN
• Qué queremos enseñar al alumno.
• Explicaciones claras y sencillas. Realizaremos un
desarrollo previo de las mismas y los ejemplos que
vamos a aportar en cada momento.
• La cercanía del recurso, es decir, que sea conocido y
accesible para el alumno.
• Apariencia del recurso. Debe tener una aspecto
agradable para el alumno, por ejemplo añadir al texto
un dibujo que le haga ver rápidamente el tema del que
trata y así crear un estímulo atractivo para el alumno.
• Interacción del alumno con el recurso. Qué el alumno
conozca el recurso y cómo manejarlo.

8. DIFERENCIA ENTRE RECURSO Y
MATERIAL DIDÁCTICO
• La diferencia entre estos dos, radica en que el material es todo tipo de
herramientas usados por el docente para hacer mas amena la clase, por su
parte, los recursos son los medios utilizados por el docente para elaborar el
material didáctico.