Este documento presenta una evaluación diagnóstica de segundo grado que incluye preguntas sobre lectura, escritura, matemáticas y conocimiento del medio. El examen contiene ejercicios como unir oraciones e imágenes, escribir avisos clasificados, relacionar oficios con ilustraciones, y realizar sumas y restas. También hay preguntas sobre derechos, deberes, productos de origen animal y vegetal, estaciones del año y más.
El documento presenta un método de 20 días para trabajar con fichas de lectoescritura con alumnos de bajo nivel. Se debe utilizar una ficha por 4 días consecutivos repasándola varias veces al día. Cada ficha incluye ejercicios de correspondencia grafema-fonema, lectura y escritura de palabras y oraciones cortas. El objetivo es que los alumnos mejoren su nivel de lectura y escritura.
Este documento presenta información sobre el aprendizaje del dinero en Chile. En la primera sección, introduce las diferentes monedas chilenas y sus valores, y pide al lector que cuente el número de cada moneda. Luego, explica cómo intercambiar monedas de un valor por otro y cómo contar cantidades de dinero. Por último, proporciona ejercicios prácticos para que los estudiantes practiquen reconocer, contar e intercambiar dinero.
El documento presenta el informe psicopedagógico de un niño de 3 años con problemas de conducta. Resume que el niño tiene una capacidad cognitiva media pero bajo desarrollo del lenguaje debido a ser bilingüe. Muestra impulsividad, ansiedad y culpabilidad. Proviene de una familia numerosa donde otros hermanos tienen TDAH. Presenta dificultades de adaptación escolar como no seguir normas e ignorar a compañeros. Se recomienda trabajar en habilidades sociales e inteligencia emocional.
Este documento presenta varias palabras en español relacionadas con partes del cuerpo y objetos cotidianos. Los estudiantes deben emparejar cada palabra con su respectivo pictograma.
La Prueba de Pre-Cálculo evalúa el desarrollo del razonamiento matemático en niños de 4 a 7 años a través de 10 subtests que evalúan funciones como conceptos básicos, percepción visual, correspondencia, números ordinales, reproducción de figuras, reconocimiento de figuras geométricas, reconocimiento y reproducción de números, cardinalidad, solución de problemas aritméticos y conservación. El objetivo es detectar áreas deficitarias y orientar la rehabilitación a través de estimulación para mejorar el aprendizaje de las
Este documento presenta 35 fichas para el desarrollo de habilidades de inteligencia en niños de primaria. Las fichas cubren habilidades como percepción, atención, memoria, comprensión verbal, razonamiento espacial, lógico y numérico. Cada ficha contiene uno o más ejercicios breves enfocados en el desarrollo de estas habilidades.
El documento propone actividades para fomentar la integración grupal, la confianza, la cooperación y el cumplimiento de normas entre alumnos. Las actividades incluyen juegos y dinámicas donde los estudiantes deben trabajar en equipo, darse abrazos para mostrar confianza, y discutir la importancia de normas para la convivencia. El objetivo es que los estudiantes se conozcan mejor y aprendan a valorarse unos a otros.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de segundo grado que incluye preguntas sobre lectura, escritura, matemáticas y conocimiento del medio. El examen contiene ejercicios como unir oraciones e imágenes, escribir avisos clasificados, relacionar oficios con ilustraciones, y realizar sumas y restas. También hay preguntas sobre derechos, deberes, productos de origen animal y vegetal, estaciones del año y más.
El documento presenta un método de 20 días para trabajar con fichas de lectoescritura con alumnos de bajo nivel. Se debe utilizar una ficha por 4 días consecutivos repasándola varias veces al día. Cada ficha incluye ejercicios de correspondencia grafema-fonema, lectura y escritura de palabras y oraciones cortas. El objetivo es que los alumnos mejoren su nivel de lectura y escritura.
Este documento presenta información sobre el aprendizaje del dinero en Chile. En la primera sección, introduce las diferentes monedas chilenas y sus valores, y pide al lector que cuente el número de cada moneda. Luego, explica cómo intercambiar monedas de un valor por otro y cómo contar cantidades de dinero. Por último, proporciona ejercicios prácticos para que los estudiantes practiquen reconocer, contar e intercambiar dinero.
El documento presenta el informe psicopedagógico de un niño de 3 años con problemas de conducta. Resume que el niño tiene una capacidad cognitiva media pero bajo desarrollo del lenguaje debido a ser bilingüe. Muestra impulsividad, ansiedad y culpabilidad. Proviene de una familia numerosa donde otros hermanos tienen TDAH. Presenta dificultades de adaptación escolar como no seguir normas e ignorar a compañeros. Se recomienda trabajar en habilidades sociales e inteligencia emocional.
Este documento presenta varias palabras en español relacionadas con partes del cuerpo y objetos cotidianos. Los estudiantes deben emparejar cada palabra con su respectivo pictograma.
La Prueba de Pre-Cálculo evalúa el desarrollo del razonamiento matemático en niños de 4 a 7 años a través de 10 subtests que evalúan funciones como conceptos básicos, percepción visual, correspondencia, números ordinales, reproducción de figuras, reconocimiento de figuras geométricas, reconocimiento y reproducción de números, cardinalidad, solución de problemas aritméticos y conservación. El objetivo es detectar áreas deficitarias y orientar la rehabilitación a través de estimulación para mejorar el aprendizaje de las
Este documento presenta 35 fichas para el desarrollo de habilidades de inteligencia en niños de primaria. Las fichas cubren habilidades como percepción, atención, memoria, comprensión verbal, razonamiento espacial, lógico y numérico. Cada ficha contiene uno o más ejercicios breves enfocados en el desarrollo de estas habilidades.
El documento propone actividades para fomentar la integración grupal, la confianza, la cooperación y el cumplimiento de normas entre alumnos. Las actividades incluyen juegos y dinámicas donde los estudiantes deben trabajar en equipo, darse abrazos para mostrar confianza, y discutir la importancia de normas para la convivencia. El objetivo es que los estudiantes se conozcan mejor y aprendan a valorarse unos a otros.
Este documento lista números del 1 al 20 de forma desordenada y pide sumarlos. Contiene números del 1 al 16 desordenados con signos de suma entre ellos y un signo igual al final para indicar que se debe calcular la suma total.
Juegos matematicos para primaria y secundariamikewanda4
Este documento presenta una serie de actividades matemáticas para diferentes niveles educativos, desde educación infantil hasta educación secundaria. Las actividades están organizadas por bloques temáticos como números, geometría y resolución de problemas. Cada actividad incluye los objetivos matemáticos, material necesario y cómo desarrollarla de forma lúdica. El objetivo general es enseñar conceptos y procedimientos matemáticos de una manera divertida.
El documento presenta un problema matemático sobre la descomposición de números en el sistema de posición decimal. Muestra varios ejemplos de cómo descomponer números en unidades de millar, centenas, decenas y unidades. También incluye tablas y gráficos para ilustrar la representación de números mediante el sistema de posición decimal.
Guia de actividades para la prevencion e intervencion del acoso escolarBelu Cánovas Ghiotti
Esta guía presenta actividades para docentes del primer ciclo de educación básica sobre la prevención y la intervención del acoso escolar entre pares. La primera actividad busca que los estudiantes reconozcan las distintas manifestaciones del acoso escolar y sus características a través de la clasificación de oraciones en semáforos de colores. El objetivo es que los niños y niñas identifiquen comportamientos de acoso, comportamientos inadecuados y comportamientos deseables para fomentar relaciones positivas.
Este documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas sobre sumas y restas para niños. Incluye hojas de trabajo con ejercicios de completar sumas y restas, identificar si sumas son correctas o no, realizar cálculos utilizando rectas numéricas, y colorear dibujos según las respuestas de sumas y restas. El objetivo es que los niños practiquen conceptos básicos de adición y sustracción hasta el número 20.
Criterios e indicadores para la buena convivencia escolarIsaias Cjuiro Ttito
Este documento presenta 20 indicadores agrupados en 5 criterios para evaluar la buena convivencia escolar en una sección. Los criterios son asistencia y permanencia, cortesía y compañerismo entre pares, cuidado del patrimonio, aseo personal y limpieza de la clase, y disciplina y organización. Cada criterio incluye de 3 a 5 indicadores de actitudes y comportamientos positivos que los estudiantes deben demostrar. El documento también propone una tabla para llevar un registro cuantitativo del cumplimiento de los indicadores mes a mes.
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
• Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
• Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
Este taller proporciona una alternativa para capacitar a docentes sobre cómo fortalecer la convivencia escolar y prevenir la violencia. El taller consta de cinco sesiones que abordan conceptos como convivencia escolar, valores, resolución de conflictos y prevención de bullying. La participación de toda la comunidad educativa es fundamental. Al final, los docentes deberán elaborar un plan de convivencia escolar para sus instituciones basado en los conocimientos adquiridos. El objetivo es que los maestros promuevan ambientes escolares favorables mediante el ejerc
Este documento es un cuadernillo de ejercicios de matemáticas para estudiantes. Contiene varios ejercicios como completar series numéricas, encontrar números, y colorear. También incluye información sobre el sitio web y blog de Materiales Educativos que ofrece recursos educativos gratuitos para maestros de preescolar, primaria y secundaria.
Este documento presenta estándares y capacidades matemáticas para estudiantes de primer grado de primaria en cuatro áreas: números y operaciones, cambio y relaciones, geometría y medición, y estadística y probabilidad. Incluye 15 ítems de evaluación con preguntas y respuestas múltiples sobre conceptos como clasificación, números, operaciones aritméticas, patrones, medición y representación de datos.
El resumen describe las fortalezas y debilidades de varias estudiantes del 5to grado B, así como recomendaciones para mejorar. Algunas estudiantes son autónomas, creativas y responsables, pero tienen dificultades para comprender estrategias matemáticas o argumentar ideas por escrito. Otras necesitan expresar dudas o practicar nuevas estrategias. Las recomendaciones incluyen dialogar con las estudiantes, motivar la innovación, y alentar la lectura para mejorar habilidades.
El documento presenta una lista de frases cortas sobre diferentes palabras que comienzan con las letras Va a Vu, incluyendo que Vanesa tiene nueve vasos, Eva se lava el pelo, una avioneta vuela alto, un cubo está lleno de uvas y no hay nieve en la calle, y concluye con un poema sobre una vaca llamada Valentina que come mandarinas con su amiga Tina en la cantina.
ejemplo Informe de derivación psicológica Fabián Cuevas
Este informe psicológico describe a César, un niño de 11 años que asiste al sexto año básico. Presenta dificultades de concentración y para seguir instrucciones, además de problemas para controlar su comportamiento y vocabulario fuera del aula. Vive con sus abuelos y hermana mayor, quienes lo cuidan pero a veces tienen dificultades para apoyarlo con sus tareas escolares debido a sus trabajos. César asiste a programas de refuerzo conductual y relajación en la escuela para mejorar su comportamiento
El documento instruye al lector a completar cinco tablas con antecedentes, números naturales entre el antecedente y sucesor, y sucesores. Cada tabla contiene cinco filas vacías para ser llenadas de acuerdo con las indicaciones.
Fichas para el_desarrollo de_la inteligencia 3Sony Alva
Este documento presenta 35 fichas de actividades destinadas a desarrollar la inteligencia en alumnos de segundo ciclo de primaria. Las fichas abordan habilidades como la percepción, atención, memoria, razonamiento lógico, comprensión verbal y espacial, y habilidad matemática. Cada ficha contiene uno o más ejercicios prácticos centrados en el desarrollo de estas habilidades. El autor explica la importancia de trabajar sistemáticamente estas áreas y ofrece instrucciones para la realización
El documento describe dos tipos principales de ecosistemas, terrestres y acuáticos. Los ecosistemas terrestres incluyen desiertos, bosques, selvas y montañas, donde los seres vivos realizan sus actividades en el suelo o en el aire. Los ecosistemas acuáticos incluyen ríos, charcos, océanos y lagunas, y se desarrollan en agua dulce o salada.
Este documento contiene tres partes sobre una gallina pinta y sus pollitos pintos. La primera parte presenta un trabalenguas sobre la gallina pinta y sus pollitos pintos. La segunda parte pide completar el trabalenguas con palabras faltantes. La tercera parte presenta otros trabalenguas para practicar.
EXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTREguest5d72ffa
Este documento parece ser un boletín de calificaciones trimestral de una escuela primaria. Contiene las calificaciones de una estudiante en diferentes asignaturas como Español, Matemáticas, Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, y Formación Cívica y Ética. También incluye el promedio general de la estudiante.
Este informe psicológico resume la situación de un estudiante de 11 años llamado César. Presenta bajo nivel de concentración y dificultades para seguir instrucciones. Vive con sus abuelos quienes no pueden brindarle mucho apoyo con las tareas escolares debido a su edad y obligaciones laborales. El informe concluye sugiriendo una evaluación del estudiante para determinar si sus problemas de conducta se deben a factores en el hogar y ofreciendo apoyo adicional en la escuela a través de un programa de refuerzo y
Este documento presenta dos actividades relacionadas con problemas de multiplicación y división. La primera actividad analiza dos tipos de relaciones en problemas de división, como reparto y agrupamiento. La segunda actividad examina problemas de multiplicación que involucran áreas, precios y combinaciones. El documento también incluye ejemplos de cómo los niños pueden resolver diferentes tipos de problemas.
A partir del texto planteado se puede inferir que no es comprensión de lectura:
- Decodificar las letras y reconocer palabras sueltas sin entender el sentido del mensaje.
- Reconocer los signos de puntuación pero no comprender la estructura sintáctica de las oraciones.
- Identificar de manera aislada elementos como sujetos, verbos, complementos, etc. sin relacionarlos.
- Leer de manera mecánica sin involucrarse emocional ni cognitivamente con lo leído.
- No ser capaz de resumir,
Este documento describe los elementos básicos del entorno de escritorio de Windows. Explica las funciones del escritorio, la barra de tareas, el menú inicio, las ventanas y cómo interactuar con archivos y carpetas a través de la interfaz gráfica de usuario de Windows.
Este documento lista números del 1 al 20 de forma desordenada y pide sumarlos. Contiene números del 1 al 16 desordenados con signos de suma entre ellos y un signo igual al final para indicar que se debe calcular la suma total.
Juegos matematicos para primaria y secundariamikewanda4
Este documento presenta una serie de actividades matemáticas para diferentes niveles educativos, desde educación infantil hasta educación secundaria. Las actividades están organizadas por bloques temáticos como números, geometría y resolución de problemas. Cada actividad incluye los objetivos matemáticos, material necesario y cómo desarrollarla de forma lúdica. El objetivo general es enseñar conceptos y procedimientos matemáticos de una manera divertida.
El documento presenta un problema matemático sobre la descomposición de números en el sistema de posición decimal. Muestra varios ejemplos de cómo descomponer números en unidades de millar, centenas, decenas y unidades. También incluye tablas y gráficos para ilustrar la representación de números mediante el sistema de posición decimal.
Guia de actividades para la prevencion e intervencion del acoso escolarBelu Cánovas Ghiotti
Esta guía presenta actividades para docentes del primer ciclo de educación básica sobre la prevención y la intervención del acoso escolar entre pares. La primera actividad busca que los estudiantes reconozcan las distintas manifestaciones del acoso escolar y sus características a través de la clasificación de oraciones en semáforos de colores. El objetivo es que los niños y niñas identifiquen comportamientos de acoso, comportamientos inadecuados y comportamientos deseables para fomentar relaciones positivas.
Este documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas sobre sumas y restas para niños. Incluye hojas de trabajo con ejercicios de completar sumas y restas, identificar si sumas son correctas o no, realizar cálculos utilizando rectas numéricas, y colorear dibujos según las respuestas de sumas y restas. El objetivo es que los niños practiquen conceptos básicos de adición y sustracción hasta el número 20.
Criterios e indicadores para la buena convivencia escolarIsaias Cjuiro Ttito
Este documento presenta 20 indicadores agrupados en 5 criterios para evaluar la buena convivencia escolar en una sección. Los criterios son asistencia y permanencia, cortesía y compañerismo entre pares, cuidado del patrimonio, aseo personal y limpieza de la clase, y disciplina y organización. Cada criterio incluye de 3 a 5 indicadores de actitudes y comportamientos positivos que los estudiantes deben demostrar. El documento también propone una tabla para llevar un registro cuantitativo del cumplimiento de los indicadores mes a mes.
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
• Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
• Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
Este taller proporciona una alternativa para capacitar a docentes sobre cómo fortalecer la convivencia escolar y prevenir la violencia. El taller consta de cinco sesiones que abordan conceptos como convivencia escolar, valores, resolución de conflictos y prevención de bullying. La participación de toda la comunidad educativa es fundamental. Al final, los docentes deberán elaborar un plan de convivencia escolar para sus instituciones basado en los conocimientos adquiridos. El objetivo es que los maestros promuevan ambientes escolares favorables mediante el ejerc
Este documento es un cuadernillo de ejercicios de matemáticas para estudiantes. Contiene varios ejercicios como completar series numéricas, encontrar números, y colorear. También incluye información sobre el sitio web y blog de Materiales Educativos que ofrece recursos educativos gratuitos para maestros de preescolar, primaria y secundaria.
Este documento presenta estándares y capacidades matemáticas para estudiantes de primer grado de primaria en cuatro áreas: números y operaciones, cambio y relaciones, geometría y medición, y estadística y probabilidad. Incluye 15 ítems de evaluación con preguntas y respuestas múltiples sobre conceptos como clasificación, números, operaciones aritméticas, patrones, medición y representación de datos.
El resumen describe las fortalezas y debilidades de varias estudiantes del 5to grado B, así como recomendaciones para mejorar. Algunas estudiantes son autónomas, creativas y responsables, pero tienen dificultades para comprender estrategias matemáticas o argumentar ideas por escrito. Otras necesitan expresar dudas o practicar nuevas estrategias. Las recomendaciones incluyen dialogar con las estudiantes, motivar la innovación, y alentar la lectura para mejorar habilidades.
El documento presenta una lista de frases cortas sobre diferentes palabras que comienzan con las letras Va a Vu, incluyendo que Vanesa tiene nueve vasos, Eva se lava el pelo, una avioneta vuela alto, un cubo está lleno de uvas y no hay nieve en la calle, y concluye con un poema sobre una vaca llamada Valentina que come mandarinas con su amiga Tina en la cantina.
ejemplo Informe de derivación psicológica Fabián Cuevas
Este informe psicológico describe a César, un niño de 11 años que asiste al sexto año básico. Presenta dificultades de concentración y para seguir instrucciones, además de problemas para controlar su comportamiento y vocabulario fuera del aula. Vive con sus abuelos y hermana mayor, quienes lo cuidan pero a veces tienen dificultades para apoyarlo con sus tareas escolares debido a sus trabajos. César asiste a programas de refuerzo conductual y relajación en la escuela para mejorar su comportamiento
El documento instruye al lector a completar cinco tablas con antecedentes, números naturales entre el antecedente y sucesor, y sucesores. Cada tabla contiene cinco filas vacías para ser llenadas de acuerdo con las indicaciones.
Fichas para el_desarrollo de_la inteligencia 3Sony Alva
Este documento presenta 35 fichas de actividades destinadas a desarrollar la inteligencia en alumnos de segundo ciclo de primaria. Las fichas abordan habilidades como la percepción, atención, memoria, razonamiento lógico, comprensión verbal y espacial, y habilidad matemática. Cada ficha contiene uno o más ejercicios prácticos centrados en el desarrollo de estas habilidades. El autor explica la importancia de trabajar sistemáticamente estas áreas y ofrece instrucciones para la realización
El documento describe dos tipos principales de ecosistemas, terrestres y acuáticos. Los ecosistemas terrestres incluyen desiertos, bosques, selvas y montañas, donde los seres vivos realizan sus actividades en el suelo o en el aire. Los ecosistemas acuáticos incluyen ríos, charcos, océanos y lagunas, y se desarrollan en agua dulce o salada.
Este documento contiene tres partes sobre una gallina pinta y sus pollitos pintos. La primera parte presenta un trabalenguas sobre la gallina pinta y sus pollitos pintos. La segunda parte pide completar el trabalenguas con palabras faltantes. La tercera parte presenta otros trabalenguas para practicar.
EXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTREguest5d72ffa
Este documento parece ser un boletín de calificaciones trimestral de una escuela primaria. Contiene las calificaciones de una estudiante en diferentes asignaturas como Español, Matemáticas, Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, y Formación Cívica y Ética. También incluye el promedio general de la estudiante.
Este informe psicológico resume la situación de un estudiante de 11 años llamado César. Presenta bajo nivel de concentración y dificultades para seguir instrucciones. Vive con sus abuelos quienes no pueden brindarle mucho apoyo con las tareas escolares debido a su edad y obligaciones laborales. El informe concluye sugiriendo una evaluación del estudiante para determinar si sus problemas de conducta se deben a factores en el hogar y ofreciendo apoyo adicional en la escuela a través de un programa de refuerzo y
Este documento presenta dos actividades relacionadas con problemas de multiplicación y división. La primera actividad analiza dos tipos de relaciones en problemas de división, como reparto y agrupamiento. La segunda actividad examina problemas de multiplicación que involucran áreas, precios y combinaciones. El documento también incluye ejemplos de cómo los niños pueden resolver diferentes tipos de problemas.
A partir del texto planteado se puede inferir que no es comprensión de lectura:
- Decodificar las letras y reconocer palabras sueltas sin entender el sentido del mensaje.
- Reconocer los signos de puntuación pero no comprender la estructura sintáctica de las oraciones.
- Identificar de manera aislada elementos como sujetos, verbos, complementos, etc. sin relacionarlos.
- Leer de manera mecánica sin involucrarse emocional ni cognitivamente con lo leído.
- No ser capaz de resumir,
Este documento describe los elementos básicos del entorno de escritorio de Windows. Explica las funciones del escritorio, la barra de tareas, el menú inicio, las ventanas y cómo interactuar con archivos y carpetas a través de la interfaz gráfica de usuario de Windows.
Este documento presenta un manual para docentes sobre el uso de la plataforma Chamilo. Explica las funciones básicas como crear y administrar cursos, agregar contenido como documentos, ejercicios y lecciones, y habilitar herramientas de interacción como foros, chats y tareas. También cubre la administración de usuarios, grupos y evaluaciones para gestionar el aprendizaje en línea.
Este manual describe las funciones principales de Chamilo para docentes. Explica cómo crear y administrar cursos, agregar contenido como documentos, ejercicios y lecciones, y habilitar herramientas de interacción como foros, chats y wikis. El objetivo es orientar a los docentes sobre cómo utilizar las diversas características de la plataforma Chamilo para administrar sus cursos de manera efectiva.
Este documento es un manual del docente para el uso de la plataforma Chamilo 1.8.7.1. Explica las funciones principales de la plataforma como crear y administrar cursos, agregar contenido educativo como documentos, ejercicios y evaluaciones, y permitir la interacción entre estudiantes a través de foros, chats y tareas. El manual también cubre la administración general del curso y herramientas como blogs e informes.
Este documento presenta tres elementos clave: 1) Describe los planes y programas de estudio de 2006, incluyendo el mapa curricular y sugerencias de la SEP para la elaboración de planes de clase. 2) Explica que el currículo es fundamental para mejorar los resultados escolares y que los equipos de supervisión pueden apoyar su transformación. 3) Señala que al revisar las asignaturas seriadas es importante verificar el nivel de profundidad de los contenidos y su articulación entre grados para lograr el perfil de egreso.
Tenemos por delante un nuevo año con el enorme desafío y responsabilidad de trabajar juntos en
consolidar un sistema educativo inclusivo y de calidad que garantice los aprendizajes fundamentales
y permita el máximo desarrollo de las potencialidades de todos los niños, jóvenes y adultos
para su participación activa, responsable y comprometida en los distintos ámbitos de la vida.
Este manual describe el funcionamiento de la plataforma de gestión de formación learningCentral. Explica los principales elementos de la interfaz como los menús, páginas y buscadores. Detalla el proceso recomendado para configurar la plataforma, que incluye personalizar la interfaz, crear salas físicas y virtuales, categorías y campos, y registrar usuarios y grupos. Además, describe cómo crear y gestionar contenidos formativos, cursos, planes y acciones, así como herramientas de comunicación e informes.
GUÍA PRÁCTICA CON RECOMENDACIONES DE ACTUACIÓN PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS EN...Fundación CADAH TDAH
Este documento presenta una guía práctica con recomendaciones de actuación para los centros educativos en casos de alumnos con TDAH. Explica qué es el TDAH, sus síntomas y cómo afecta a las funciones ejecutivas. Además, ofrece orientaciones sobre cómo detectar y tratar el TDAH, adaptando el sistema educativo, la evaluación y las enseñanzas a las necesidades de estos alumnos. El objetivo final es mejorar su rendimiento académico e inclusión a través de una flexibiliz
Este documento presenta una guía práctica con recomendaciones de actuación para los centros educativos en casos de alumnos con TDAH. Explica qué es el TDAH, sus síntomas y cómo afecta a las funciones ejecutivas. Además, ofrece orientaciones sobre cómo detectarlo, informar a padres, coordinar el tratamiento y realizar adaptaciones en la enseñanza, evaluaciones y organización escolar para mejorar el rendimiento de estos alumnos. El objetivo final es favorecer su inclusión y desarrollo a
Este documento presenta una propuesta didáctica para un proyecto de intercambio cultural entre escuelas de Latinoamérica y España llamado "Escuelas Amigas". El objetivo es crear vínculos entre las escuelas participantes a través de varias actividades como presentaciones iniciales, intercambios sobre sus culturas y comunidades, y publicaciones en un blog. La guía proporciona detalles sobre cinco actividades que involucran roles como reporteros, antropólogos y periodistas. Cada actividad se diseña para ser completada en el transcur
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso didáctico de una pizarra digital interactiva SMART. Explica las funciones básicas de la pizarra como escribir y borrar notas, y cómo acceder y utilizar el software y herramientas como Notebook, el teclado virtual y la grabadora. También cubre temas como configurar aplicaciones como Microsoft Word, Excel y PowerPoint para su uso con la pizarra e incluye ejemplos y ejercicios prácticos.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso didáctico de la pizarra digital interactiva SMART en el aula. Explica las funciones básicas como escribir y borrar notas, y cómo acceder al software y herramientas como Ink Aware, Notebook, grabadora de video y lupa. También cubre características nuevas como grupos de páginas, fondos y el rotulador mágico en la versión 10 del software.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso didáctico de una pizarra digital interactiva SMART. Explica las funciones básicas de la pizarra como escribir y borrar notas, y cómo acceder y utilizar el software y herramientas como Notebook, el teclado virtual y la grabadora. También cubre temas como configurar aplicaciones compatibles como Microsoft Office para reconocer el texto escrito a mano y capturar la pantalla.
Este manual proporciona información sobre operaciones de caja banco para estudiantes de banca y finanzas. Se encuentra dividido en 4 unidades que cubren cálculos de caja, operaciones bancarias, normas de control interno de caja y arqueos de caja. La unidad 1 cubre temas como tasas de interés, fórmulas para calcular intereses simples y compuestos, tipos de tasas de interés y cómo calcular intereses diarios de diferentes cuentas y certificados. La unidad 2 trata conceptos de anualidades y amortiz
Similar a Producto cuadernillo relaciones espaciales (17)
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Producto cuadernillo relaciones espaciales
1. CUADERNILLO DE
ACTIVIDADES
El Cuadernillo es una herramienta de apoyo para el docente con el
objetivo de trabajar de las áreas de atención, percepción, motricidad
gruesa y fina para consolidar las habilidades básicas en el aprendizaje del
proceso de lectura y escritura
Contiene los
ejercicios de trabajo
de las 20 Sesiones de
Intervención
Psicopedagógica
11. 10
TERCERA SESIÓN
Consta de cinco anexos, la primera actividad contiene dos gráficos, la segunda tres gráficos, la
tercera dos gráfico, la cuarta un gráfico y la quinta dos gráficos.
ANEXO 3.1
Fuente: http://www.escuelaenlanube.com/dibujos-mandalas-para-colorear/mandalas-para-
colorear13/
20. 19
CUARTA SESIÓN
Consta de cuatro anexos, la cuarta actividad contiene tres gráficos.
ANEXO 4.1
Fuente: http://www.aidyne2.tizaypc.com/contenidos/contenidos/1/ENPS-Cumanin.pdf
ANEXO 4.2
Simón dice, pon tus manos sobre tu cabeza
Simón dice tócate la frente con la mano derecha
Simón dice tócate la nariz con una mano
Simón dice, párate en un pie
Simón dice, levanta la mano derecha
Simón dice, levanta los brazos.
Simón dice, salta tres veces
Simón dice, tócate la nariz con una mano y la boca con la otra.
Simón dice, dibuja en el aire un círculo.
Simón dice, con los ojos cerrados saca la lengua.
Elaborado por: Barrionuevo y Silva (2015)
24. 23
QUINTA SESIÓN
Consta de tres anexos, la primera actividad contiene tres gráficos, la tercera tiene dos gráficos.
ANEXO 5.1
Fuente: http://arteducativo.blogspot.com/2010/05/tarjetas-de-secuencias-temporales.html
29. 28
SEXTA SESIÓN
Consta de dos anexos, la primera actividad contiene tres gráficos.
ANEXO 6.1
Fuente: http://es.slideshare.net/lumaruca67/actividades-de-memoria-secuencial-auditiva
33. 32
SÉPTIMA SESIÓN
Consta de cuatro anexos, la segunda y tercera actividad contiene tres gráficos.
ANEXO 7.1
Fuente: http://webdelmaestro.com/lateralidad-orientacion-espacial/
ANEXO 7.2
Fuente: http://www.imagui.com/a/pasatiempos-infantiles-buscar-las-diferencias-TyEarL4Ep
40. 39
OCTAVA SESIÓN
Consta de un anexo
ANEXO 8.1
Fuente: http://notjustcute.com/2012/08/16/focused-fine-motor-activities-to-help-your-
child-reset/
41. 40
NOVENA SESIÓN
Consta de un anexo con dos gráficos.
ANEXO 9.1
Fuente: http://www.lamorada.tv/2014/05/ejercicios-calisteticos/
ANEXO 9.1
Fuente: http://www.glamour.es/belleza/cuerpo/galerias/el-coaching-de-glamour-para-
combatir-el-muffin-top/9625/image/675882
42. 41
DÉCIMA SESIÓN
Consta de un anexo la cual contiene tres gráficos.
ANEXO 10.1
Fuente: http://www.orientacionandujar.es/2011/02/22/materiales-de-atencion-con-
siluetas-de-animales/
45. 44
DÉCIMA PRIMERA SESIÓN
Consta de dos anexos, la primera actividad contiene un gráfico con la solución al ejercicio a
realizar, la segunda tres gráficos.
ANEXO 11.1
Elaborado por: Barrionuevo y Silva (2015)
ANEXO 11.1
Solución
Elaborado por: Barrionuevo y Silva, (2015)
49. 48
DÉCIMA SEGUNDA SESIÓN
Consta de tres anexos, la segunda actividad contiene dos gráficos.
ANEXO 12.1
Salir al patio
Rueda por el césped tres veces
Canta una canción que conozcas
Escribe tu nombre en el piso con una tiza de color
Coge el frasco de burbujas y sóplalas cuatro veces
Elaborado por: Barrionuevo y Silva (2015)
ANEXO 12.2
Fuente: http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/trabalenguas/trabalenguas-para-
ninos-con-el-oso-traposo/imagen-3/
51. 50
DÉCIMA TERCERA SESIÓN
Consta de dos anexos, la segunda actividad contiene tres gráficos.
ANEXO 13.1
Fuente: https://orientacionandujar.files.wordpress.com/2008/12/conciencia-semantica-
caracteristica-en-comun-31.pdf
55. 54
DÉCIMA CUARTA SESIÓN
Consta de tres anexos, la segunda y tercera actividad consta de dos gráficos.
ANEXO 14.1
Fuente:
http://genesis.uag.mx/edmedia/material/DHA/UNIDAD%20III/EJERCICIOS%20DE%20ATENCI%
C3%93N%20Y%20CONCENTRACI%C3%93N%20I.pdf
59. 58
DÉCIMA QUINTA SESIÓN
Se trabajarán con cuatro anexos, la primera actividad contiene dos gráficos, la segunda y
tercera tres gráficos y la cuarta dos gráficos.
ANEXO 15.1
Fuente: http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Trabajamos-la-
categorizaci%C3%B3n-con-intrusos.pdf
68. 67
DÉCIMA SEXTA SESIÓN
Se trabajarán con cuatro anexos, la segunda actividad contiene cuatro gráficos, la tercera y
cuarta dos gráficos.
ANEXO 16.1
CANCIÓN DE PINOCHO
Hasta el viejo hospital de los muñecos
llego el pobre pinocho mal herido,
el viejo espantapájaros bandido
lo sorprendió durmiendo y lo atacó
Llego con su nariz hecha pedazos
una pierna en tres partes astillada
una lesión interna y delicada
y el médico de guardia lo atendió
A un viejo cirujano llamaron con urgencia
y con su vieja ciencia corriendo lo atendió,
y dijo a los otros muñecos internados
todo esto será en vano, le falta el corazón
El caso es que pinocho estaba grave
en sí de su desmayo no volvía
y el viejo cirujano no sabía
a quién pedir prestado un corazón,
Entonces llego el hada protectora
y viendo que pinocho se moría
le puso un corazón de fantasía
y pinocho sonriendo despertó
Pinocho, pinocho hay pobre pinocho
Entonces llego el hada protectora
y viendo que pinocho se moría
le puso un corazón de fantasía
y pinocho sonriendo despertó
y pinocho sonriendo despertó
Fuente: http://www.musica.com/letras.asp?letra=1595078
76. 75
DÉCIMA SÉPTIMA SESIÓN
Se trabajarán con dos anexos, la primera actividad contiene cuatro gráficos y la segunda cinco
gráficos.
ANEXO 17.1
Fuente:
http://www.cuentosparacolorear.com/recursos/fichas/grafomotricidad/06_trazosverticale
s.jpg
84. 83
DÉCIMA NOVENA SESIÓN
Se trabajarán con tres anexos, la primera contiene dos gráficos y la tercera tres gráficos.
ANEXO 19.1
Fuente:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/137/cd/m3_1_e_infantil/elaboracin_de_l
a_aplicacin_didctica.html
90. 89
VEINTEAVA SESIÓN
Se trabajaran con cuatro anexos
ANEXO 20.1
Fuente: https://orientacionandujar.files.wordpress.com/2008/12/agrupacion-por-semejanzas-
11.pdf
94. Referencias:
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Centro de Asistencia, Docencia e Investigación Psiconeurocognitiva. (s.f.). Cuestionario de Madurez
Neuropsicológica Infantil CUMANIN. Obtenido de:
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Colorea tu dibujo. (s.f.). Dibujar Pato uniendo puntos para colorear y pintar. Obtenido de:
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Cosas de educación Física. (2014). HABILIDADES FÍSICAS BÁSICAS. Obtenido de:
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Cuentos para colorear. (s.f.). Fichas Grafomotricidad. Obtenido de:
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s.jpg
Cuerpos Y figuras geométricas. (s.f.) El Tangram en la clase. Obtenido de:
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Desde el cielo. (s.f.). Más fichas para trabajar la atención visual. Obtenido de:
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DLTK niños. (s.f.). Actividades en español para niños. Obtenido de: http://www.dltk-
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Escuela en la nube. (s.f.). Grafomotricidad 13. Obtenido de:
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