PRODUCTO INTEGRADOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIENTES
“PROFR. JOSÉ SANTOS VALADES”
LIC. EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES
1ER. SEMESTRE – GRUPO “U”
SEMESTRE A
CICLO ESCOLAR 2020 – 2021
MATERIA: DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA
DOCENTE: CLAUDIA INES MARTIN MORONES
ALUMNA: CECILIA FABIOLA DURAN SUAREZ
Definición de Adolescencia
Para mí la adolescencia es una etapa en la vida del ser humano en donde el
adolescente tiene más necesidad de atención y entendimiento porque la
adolescencia es una etapa donde la persona no sabe que hará en su vida, hace a
veces cosas malas para llamar la atención, necesita que lo guíen para poder
saber que hará en un futuro próximo, es alguien que está cambiando de niño a
adolescente y para son más sensibles para caer en depresión.
ETAPAS DE LA ADOLESENCIA
Mapa mental
Juventud y Migración
Mapa mental
Juventud y Migración
Los jóvenes migrantes constituyen
mas del 10 por ciento de los 232
millones de migrantes
internacionales en general.
La OIT trabaja con los propios
jóvenes para promover el
trabajo decente entre otros
aspectos para los jóvenes
migrantes.
Jóvenes emigran en condiciones de
libertad, dignidad, equidad y
seguridad, pueden impulsar el
desarrollo económico y social, tanto los
países de origen como de destino
El problema de los jóvenes
migrantes es que se quedan en los
trabajos donde son maltratados,
explotados y con trabajo forzado.
Una de las razones por la cual los
jóvenes emigran a otros países es
porque en su país de origen no
hay suficientes empleos dignos.
73 millones de jóvenes
aproximadamente no
tienen trabajo
La migración internacional
significa una mejor para
los jóvenes y para su
familia.
Son el grupo social
con mayor movilidad
FINAL ALTERNATIVO DE LA
PELÍCULA "LOS OLVIDADOS" DE LUIS
BUÑUEL
Lo que yo hubiera cambiado en el final de la película es que el Jaibo hubiera
enfrentado las consecuencias de sus actos ante la sociedad, y que Pedro hubiera
entendido que la muerte no era la solución y hubiera dejado que la sociedad y las
leyes se encargará de juzgar los actos del Jaibo para que no terminara muerto así
evitar que la niña y su abuelo hicieran las cosas mal de no reportar la muerte de
Pedro por miedo a que los culparan por ello.
La Rueda de la Resiliencia
Políticas públicas a favor de los adolescentes.
UNICEF
¿Cuáles son las obligaciones del Estado
Mexicano para la protección de niños,
niñas y adolescentes?
La obligación del estado mexicano es proteger los derechos de los niños, niñas, y
adolescentes, al igual que ayudarlos económicamente porque desgraciadamente
hay niños, niñas, y adolescentes que tienen los mismos recursos que otros niños,
niñas, y adolescentes para poder seguir estudiando. Gracias al gobierno mexicano
se han implementado varios programas por ejemplo oportunidades y apoyo
alimentario. El estado mexicano ha tomado como compromiso garantizar los
derechos de los niños proteger los derechos de los Derechos de Niñas, Niños y
Adolescentes en el 2000 al igual hay una ley llamada Ley para la Protección de los
Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en 2000.
¿Qué es la UNICEF?
La UNICEF es la Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia es una impulsora
que contribuye a la creación de un mundo donde se respetan los derechos de todos y
cada uno de los niños y niñas.
Trabajo que hace la UNICEF con
los adolescentes
La UNICEF fortalece las capacidades de las niñas, niños y adolescentes en las familias y países. La
UNICEF juntos con aliados trabajan juntos para dar apoyo, atención y protección a la salud al
igual en casos de emergencias. Abogan por los derechos de los adolescentes a nivel nacional. En
cuestión de salud apoyan a los adolescentes para prevenir el VIH o apoyan en el tratamiento del
VIH en los adolescentes, apoyan la nutrición para que los adolescentes puedan desarrollarse de una
manera sana al igual que en el caso de las niñas adolescentes ayudan a controlar su higiene
menstrual. Otros aspectos que la UNICEF con ayuda de los gobiernos y socios ayudan a proteger el
acceso a una educación de calidad, igualdad de género, mejorar la participación y el aprendizaje de
los estudiantes. UNICEF también trabaja para evitar la violencia familiar y promueve justicia para
los adolescentes en situaciones como la mutilación de genital femenina y matrimonio infantil.
Hechos Claves sobre los
adolescentes:
Hay 1.200 millones de adolescentes en todo el mundo: la cohorte más grande de la historia y la más
educada y urbanizada.
El 90% de los adolescentes vive en países de ingresos bajos y medianos y 125 millones viven en zonas
afectadas por conflictos armados.
La creciente población adolescente de África subsahariana, que se espera que alcance los 500 millones en
2050, tiene el potencial de impulsar un cambio poderoso, si los gobiernos invierten en él y lo involucran.
1 de cada 4 de los adolescentes más pobres nunca ha asistido a la escuela y más de 200 millones de
adolescentes en edad de asistir a la escuela secundaria no están escolarizados.
Los adolescentes son el único grupo de edad en el que las muertes relacionadas con el sida no están
disminuyendo.

Producto integrador

  • 1.
    PRODUCTO INTEGRADOR ESCUELA NORMALSUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIENTES “PROFR. JOSÉ SANTOS VALADES” LIC. EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES 1ER. SEMESTRE – GRUPO “U” SEMESTRE A CICLO ESCOLAR 2020 – 2021 MATERIA: DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA DOCENTE: CLAUDIA INES MARTIN MORONES ALUMNA: CECILIA FABIOLA DURAN SUAREZ
  • 2.
    Definición de Adolescencia Paramí la adolescencia es una etapa en la vida del ser humano en donde el adolescente tiene más necesidad de atención y entendimiento porque la adolescencia es una etapa donde la persona no sabe que hará en su vida, hace a veces cosas malas para llamar la atención, necesita que lo guíen para poder saber que hará en un futuro próximo, es alguien que está cambiando de niño a adolescente y para son más sensibles para caer en depresión.
  • 3.
    ETAPAS DE LAADOLESENCIA
  • 4.
    Mapa mental Juventud yMigración Mapa mental Juventud y Migración
  • 5.
    Los jóvenes migrantesconstituyen mas del 10 por ciento de los 232 millones de migrantes internacionales en general. La OIT trabaja con los propios jóvenes para promover el trabajo decente entre otros aspectos para los jóvenes migrantes. Jóvenes emigran en condiciones de libertad, dignidad, equidad y seguridad, pueden impulsar el desarrollo económico y social, tanto los países de origen como de destino El problema de los jóvenes migrantes es que se quedan en los trabajos donde son maltratados, explotados y con trabajo forzado. Una de las razones por la cual los jóvenes emigran a otros países es porque en su país de origen no hay suficientes empleos dignos. 73 millones de jóvenes aproximadamente no tienen trabajo La migración internacional significa una mejor para los jóvenes y para su familia. Son el grupo social con mayor movilidad
  • 8.
    FINAL ALTERNATIVO DELA PELÍCULA "LOS OLVIDADOS" DE LUIS BUÑUEL Lo que yo hubiera cambiado en el final de la película es que el Jaibo hubiera enfrentado las consecuencias de sus actos ante la sociedad, y que Pedro hubiera entendido que la muerte no era la solución y hubiera dejado que la sociedad y las leyes se encargará de juzgar los actos del Jaibo para que no terminara muerto así evitar que la niña y su abuelo hicieran las cosas mal de no reportar la muerte de Pedro por miedo a que los culparan por ello.
  • 9.
    La Rueda dela Resiliencia
  • 15.
    Políticas públicas afavor de los adolescentes. UNICEF
  • 16.
    ¿Cuáles son lasobligaciones del Estado Mexicano para la protección de niños, niñas y adolescentes? La obligación del estado mexicano es proteger los derechos de los niños, niñas, y adolescentes, al igual que ayudarlos económicamente porque desgraciadamente hay niños, niñas, y adolescentes que tienen los mismos recursos que otros niños, niñas, y adolescentes para poder seguir estudiando. Gracias al gobierno mexicano se han implementado varios programas por ejemplo oportunidades y apoyo alimentario. El estado mexicano ha tomado como compromiso garantizar los derechos de los niños proteger los derechos de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en el 2000 al igual hay una ley llamada Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en 2000.
  • 17.
    ¿Qué es laUNICEF? La UNICEF es la Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia es una impulsora que contribuye a la creación de un mundo donde se respetan los derechos de todos y cada uno de los niños y niñas.
  • 18.
    Trabajo que hacela UNICEF con los adolescentes La UNICEF fortalece las capacidades de las niñas, niños y adolescentes en las familias y países. La UNICEF juntos con aliados trabajan juntos para dar apoyo, atención y protección a la salud al igual en casos de emergencias. Abogan por los derechos de los adolescentes a nivel nacional. En cuestión de salud apoyan a los adolescentes para prevenir el VIH o apoyan en el tratamiento del VIH en los adolescentes, apoyan la nutrición para que los adolescentes puedan desarrollarse de una manera sana al igual que en el caso de las niñas adolescentes ayudan a controlar su higiene menstrual. Otros aspectos que la UNICEF con ayuda de los gobiernos y socios ayudan a proteger el acceso a una educación de calidad, igualdad de género, mejorar la participación y el aprendizaje de los estudiantes. UNICEF también trabaja para evitar la violencia familiar y promueve justicia para los adolescentes en situaciones como la mutilación de genital femenina y matrimonio infantil.
  • 19.
    Hechos Claves sobrelos adolescentes: Hay 1.200 millones de adolescentes en todo el mundo: la cohorte más grande de la historia y la más educada y urbanizada. El 90% de los adolescentes vive en países de ingresos bajos y medianos y 125 millones viven en zonas afectadas por conflictos armados. La creciente población adolescente de África subsahariana, que se espera que alcance los 500 millones en 2050, tiene el potencial de impulsar un cambio poderoso, si los gobiernos invierten en él y lo involucran. 1 de cada 4 de los adolescentes más pobres nunca ha asistido a la escuela y más de 200 millones de adolescentes en edad de asistir a la escuela secundaria no están escolarizados. Los adolescentes son el único grupo de edad en el que las muertes relacionadas con el sida no están disminuyendo.