El documento presenta los requisitos funcionales y espaciales para el diseño de un centro de investigación. Describe las diferentes áreas requeridas como laboratorios, aulas, auditorios, oficinas y áreas de apoyo. Explica los estándares de diseño para laboratorios en términos de condiciones ambientales controladas, equipamiento e instalaciones necesarias. También enumera el equipo y material personal requerido en los laboratorios.

2. Programa Arquitectónico Centro de Inves gación.
LOCAL
Hall de distribución.
Ves bulo
Aulas
Sanitarios
Auditorios
Hall sector laboratorio.
Laboratorio
(por su complejidad ene un desarrollo
paralelo en este trabajo vease las pag. 3,4,5,6)
Colaboratorio
Servicio y depositos
Primeros auxilios
Box de inves gaciones.
FUNCIÓN
Ingreso y organización
ordenada del espacio.
aparte de flexibilidad
para eventos
Albergar y reunir
las personas de
las aulas y auditorio.
Espacio de enseñanza.
Tanto teórica como prac ca.
Aseo personal y
evacuación de desechos.
espacio sico de mayor
audiencia con fines
educa vos.
Albergar y reunir
las personas del
box de inves gación
y laboratorio
Permite trabajar en conjunto
con otros laboratorios
en un mismo proyecto
Guardado de elementos de
limpieza y mantenimiento
del centro.
Primera asistencia que recibirá
una vic ma en situación de emergencia.
ac vidades orientadas a la
obtención de nuevos conocimientos
CUANTIFICACIÓN
Can dad m2 unidad m2/total
CUALIFICACIÓN
Mobiliario Esquema en planta
1
1
2
3
1
1
1
1
1
8
485
128
54
40
322
144
40
25
25
40
485
128
108
120
322
144
40
25
25
320
sillones, mesas
ratonas.
Vacío
Mesas, sillas, lockers,
espacio de guardado.
artefactos y accesorios
sanitarios.
Butacas y escenario.
Sillones, mesa, recibidor.
computadoras, escritorios,
sillas elementos de
guardado como repisas.
botiquín, camilla, bachas,
ducha, escritorio sillas.
computadoras, escritorios,
sillas elementos de
guardado como repisas.

3. Programa Arquitectónico Centro de Inves gación.
LOCAL
Hall (mas pequeño)
Recepción
oficina
Director
Archivo
office
Sala de reuniones
Bar
Sala de estar.
FUNCIÓN
Ingreso y organización ordenada del
espacio. Aparte de flexibilidad para
eventos. Albergar y reunir a las personas
del sector administra vo.
Recibir y orientar al publico.
Lugar des nado al trabajo.
.
Lugar desde donde se dirige y
plantean los obje vos del
centro de inves gación.
iden ficación, recopilación, indexado,
archivo, almacenamiento, mantenimiento
de la inves gación respec vas del laboratorio
Pequeña cocina.
Espacio donde se realizan reuniones
o conferencias de carácter privada.
Servicio con bebidas y algunas comidas.
Lugar de ocio y descanzo
CUANTIFICACIÓN
Can dad m2 unidad m2/total
CUALIFICACIÓN
Mobiliario Esquema en planta
1
1
1
1
1
1
1
1
1
80
15
39
25
200
7
45
115
90
sillones, mesas ratonas.
Sillas,PC, Mesa ratona.
Elementos de guardado
como repisas.
Mesas, sillas, lockers,PC,
espacio de guardado,
Fotocopiadora,impresoras,
basurero etc.Elementos de
guardado como repisas.
Sillones,PC, Mesa ratona,
basurero.
computadoras, escritorios,
sillas elementos de guardado
como repisas. Archivos.
Cocina, heladera, mesada,
alacenas, bachas.
Mesa para panel, asientos
cómodos.
Silla, Mesas, Anafes,
Cafetera, Licuadora, caja
registradora, heladeras,
barra, banquetas
Sofás, Mesa ratona, Mesa
de juegos.
80
15
39
25
200
7
45
115
90

4. Laboratorio:
El laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar inves gaciones,
experimentos, prác cas y trabajos de carácter cien fico, tecnológico o técnico; está equipado con
instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, inves gaciones o
prác casdiversas,segúnlaramadelacienciaalaquesededique.
Su importancia, sea en inves gaciones o a escala industrial y en cualquiera de sus especialidades
(química, dimensional, electricidad, biología, etc.), radica en el hecho de que las condiciones
ambientalesestáncontroladaynormalizadas,demodoque:
1. Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a las conocidas o previstas) que
alterenelresultadodelexperimentoomedición.
2. Se garan za que el experimento o medición es repe ble, es decir, cualquier otro laboratorio
podríarepe relprocesoyobtenerelmismoresultado:normalización.
Condicionesdelaboratorionormalizadas
Humedad:
Usualmente conviene que la humedad sea la menor posible porque acelera la oxidación de los
instrumentos (comúnmente de acero); sin embargo, para lograr la habitabilidad del laboratorio no
puede ser menor del 50% ni mayor del 75%. Si se llega a sobrepasar este úl mo valor, la humedad
puedeafectarallaboratorio.
Presiónatmosférica:
La presión atmosférica normalizada suele ser en laboratorios industriales ligeramente superior a la
externa(25Pa)paraevitarlaentradadeairesuciodelaszonasdeproducciónalabrirlaspuertasde
acceso. En el caso de laboratorios con riesgo biológico (manipulación de agentes infecciosos) la
situación es la contraria, ya que debe evitarse la salida de aire del laboratorio que pueda estar
contaminado, por lo que la presión será ligeramente inferior a la externa y la temperatura debe ser
de16°C.
Alimentacióneléctrica:
Todos los laboratorios deben tener un sistema eléctrico de emergencia, diferenciado de la red
eléctrica normal, donde van enchufados aparatos como congeladores, neveras, incubadoras, etc.,
paraevitarproblemasencasodeapagones.
Polvo:
Se controla, la presencia de polvo, ya que modifica el comportamiento de la luz al atravesar el aire.
En los laboratorios de metrología dimensional el polvo afecta la medición de las dimensiones en
dis ntaspiezas.
Vibraciónyruido:
Al margen de la incomodidad que supone su presencia para inves gadores y técnicos de
laboratorio, pueden falsear mediciones realizadas por procedimientos mecánicos. Es el caso, por
ejemplo,delasmáquinasdemedirporcoordenadas.
De esto concluimos la ineludible necesidad de establecer un espacio de servicios e instalaciones
apropiadas de mayor complejidad en el programa.
Laboratoriosdebiología:
Es el laboratorio donde se trabaja con material biológico, desde nivel celular hasta el nivel de
órganos y sistemas, analizándolos experimentalmente. Se pretende dis nguir con ayuda de cierto
material la estructura de los seres vivos, iden ficar los compuestos que los conforman. También se
realizan mediciones y se hacen observaciones de las cuales se sacan las conclusiones de dichos
experimentos. El laboratorio consta de instrumentos y equipamiento tanto para microbiología,
comoparazoología,yelementosdebioseguridad.
A tener en cuenta a posterior no teniendo en cuenta de manera rigurosa sus medidas ya que las
dimensiones de los laboratorios ya vienen definidas por estándares mundiales. Pero si
consideramossuespacialidadyfuncionesnecesarias.
MATERIAL PERSONAL COTIDIANO OBLIGATORIO.
 Bata larga (a la rodilla o pantorrilla) de algodón 100% y manga larga, con botones. Se recomienda
que sea blanca.
 Anteojos neutros de seguridad de policarbonato o vidrio endurecido con protección lateral.
 Protector facial transparente de 20 cm de largo.
 Guantes de látex para manejar ácidos débiles y cetonas.
 Guantes de PVC para manejar ácidos y bases débiles.
 Guantes de neopreno para manejar ácidos y solventes alifá cos.
 Guantes de nitrilo para manejar solventes y derivados orgánicos.
 Guantes térmicos de algodón o asbesto (para materiales calientes y fríos).
 Respirador con filtros para:
 Escobillones.
 Fibra verde.
 Detergente bajo en fosfatos.
 Encendedor para mechero y/o cerillos.
 Franela de algodón limpia.
 Cinta para encubrir.
 Toallas absorbentes de papel.
 Rollo de papel higiénico blanco o caja de pañuelos desechables blancos.
 Rollo de papel aluminio.
 Marcador indeleble, preferentemente negro.
 Tijeras rectas.
 Percolador de 8 cm de diámetro.
 Embudo de plás co de 8 cm de diámetro.
De esto concluimos la ineludible necesidad de establecer un espacio de ves dor en el programa
que contenga el material personal co diano obligatorio y

5. Instrumentosyequipamiento:
Algunosdelosinstrumentosyequipamientosusadosenlaboratoriosdebiología.
un ejemplo de laboratorio:

6. Los laboratorios se diferencias según su u lización y especialización.
Según su uso: Laboratorios de inves gación en salas pequeñas, con equipamiento especial y
dependencias auxiliares, aparatos para realizar mediciones, centrifugadora, autoclave, cuartos
con temperatura contante, etc.
Por su especialización: laboratorios químicos y biológicos con una rápida renovación del aire,
armarios de extracción de aire (digestorios) para trabajos con elevada formación de humos y
gases. Muchas veces los digestorios se colocan en una habitación aparte.
Laboratorios específicos para requisitos especiales de aire filtrado y sin polvo, por ejemplo, en el
campo de la microelectrónica o para sustancias potencialmente peligrosas, cuya salida a las
salas adyacentes se ha de evitar mediante una circulación cerrada del aire, con una instalación
de filtrado incorporado (microbiología, gené ca).
En las zonas de laboratorios se han de incluir también salas de trabajo sin equipamiento salas
para pensar, y salas de estar para el personal del laboratorio. Además se necesitan habitaciones
des nadas a almacén general, almacén de productos químicos y entrega con disposi vos
especiales de seguridad, contenedores especiales.
Un caso especial son los laboratorios que emplean animales y han de mantenerlos, lo que
plantea en cada caso requisitos especiales.
Puestos de trabajo en un laboratorio: La unidad determinante para dimensionar el puesto de
trabajo es la mesa de laboratorio, fija cuyas medidas, con el espacio adicional para poder
moverse forma la unidad espacial básica.
Medidas más frecuentes de una mesa de trabajo normal: 120cm de ancho en los laboratorios
de prac ca y un múl plo suyo en los de inves gación, 80cm de profundidad incluido el paso de
instalaciones.
La mesa de laboratorio y los armarios digestorios suelen estar modulados, anchura: mesa de
laboratorio 120cm; armario- digestorios;120cm y 180cm.
El panel de instalaciones como elemento propio con todos los medios de alimentación; las mesas
delaboratorioyelarmariobajoseanteponenalpanel.
Estructura portante de las mesas de laboratorio de tubos de acero, superficie de trabajo de
piedra ar ficial sin juntas, mas raramente de azulejos o planchas de material sinté co
resistentes a los productos químicos. Armarios bajos de madera o tableros aglomerados con
recubrimiento sinté co.
Conducción de instalaciones desde arriba (falso techo) o desde abajo (suelo flotante).
Ven lación: instalación a alta presión u a baja presión, la primera es recomendable sobre todo
para ins tutos para varias plantas con gran necesidad de renovación de aire, con lo que se
reduce la sección de los conductos.
Refrigeración y humidificación según necesidades.
El sistema de ven lación es la instalación que ocupa más espacio.
Todos los laboratorios en los que se ha de trabajar químicamente, han de tener un sistema de
extracción e impulsión forzada de aire.
Renovaciones de aire por hora: Laboratorios químicos 8 veces; laboratorios biológico: 4 veces;
Instalación eléctrica: para grandes potencias y pos de corrientes especiales se necesita una
estación transformadora en el edificio. Las centrales eléctricas han de tener un perímetro
resistente al fuego y los conductos de las demás instalaciones no pueden atravesarla.
0.80 1.65-1.90 0.80
6.00
0.800.80 1.90
Pasillo
LaboratorioLaboratorio
Cuartos auxiliares
Laboratorio de investigación.
Escritorio
3.50
24 puestos de trabajo
Laboratorio de prácticas
Armarios
3.60 0.8 0.81.90
8.40
Unidad de laboratorio
1Crisoles.
2Mesas de trabajo.
3Reserva.
4Puestos trab. secos.
5 Mesas para pesa.
6 Mesa trabajo para
químico
7 Pasillo
8 Armario materiales.
9 Rociador.
10 Extintor de mano.
11 Suministro de
energía.
12 Puente para paso
tuberías
13Instalación ventil.
y climatización.
Sección y ejemplo de un laboratorio.
Falso
techo
Suelo
flotante

7. Situación de las cajas para el paso de los conductos de instalaciones, pilares y elementos de
comunicación ver cal: caja de conductos e instalaciones en el exterior, núcleo de
comunicaciones en el interior.
Caja de conductos e instalaciones en el interior.
Sistema horizontal de instalaciones: cajas ver cales para los conductos de todas las
instalaciones, desde las que se distribuyen horizontalmente en cada planta, por el falso techo o
suelo flotante hasta cada mesa.
Ventajas: Se ocupa menos espacio en planta mayor variabilidad de las distribución,
mantenimiento más sencillo, mayores facilidades de ampliación.
Las cajas ver cales para el paso de instalaciones son más fáciles de supervisar, mayor
accesibilidad, conducciones aisladas contra el calor frío y ruidos.
Módulo de construcción es preferible permi r una gran variabilidad en la distribución en planta,
para lo que se emplea estructuras de H°A° y elementos prefabricados de H° o fabricados in situ.
La re cula empleada es un múl plo de la re cula normal de 120x120 cm.
La re cula más favorable construc vamente para conseguir grandes espacios sin pilares:
7,20x7.20 mts, 7.20x8.40mts, 8.40x8.40. las alturas de las plantas suelen ser de 4 mts, la altura
libre mayor o igual a 3mts.
Módulo ejemplo:
Reves miento del suelo resistente a los productos químicos sin juntas y escasa conduc vidad
eléctrica, por lo general, materiales sinté cos en rollo o en baldosas con las juntas soldadas.
Ventanas en las puertas o junto a ellas para ver los laboratorios desde el pasillo.
Reves miento del suelo resistente a los productos químicos sin juntas y escasa conduc vidad
eléctrica, por lo general, materiales sinté cos en rollo o en baldosas con las juntas soldadas.
Ventanas en las puertas o junto a ellas para ver los laboratorios desde el pasillo.
Otros espacios y dimensiones de equipamiento a tener en cuenta
Fotogra as a modo de ejemplo:
Aparatos medición
Labo-
ratorio
Labo-
ratorio
3.75-4.00 3.75-4.00
Unidades de laboratorio con
antesalas para pesar y medir.
6.253.75

8. Concepción del Yaguareté Corá
Análisis Físico.
Club social
Centro de interpretación
Museo de la Pilarcita
Banco de la Prov. de Ctes.
Iglesia vieja
Iglesia Nueva.
Escuela N°29
Municipalidad.
Hotel (no inaugurado pero que compromete
la imagen del pueblo pintoresco)
propuesta de generar un
cordón verde que
aprovechen las visuales
hacia las lagunas.
Antiguo basurero
*Igual las personas persisten en
seguir contaminando la laguna
e ignorar la riqueza de su
imagen.
uno de los desafíos es tratar de
que la ciudad se vuelque hacia
las lagunas de un modo
contemplativo que valoren sus
r e c u r s o y q u e g e n e r e n
conciencia ambiental.
Hacia la ruta 6 y 12 Hacia los esteros.
C a l l e q u e g e n e r a l a
importante conexión con la
ruta de algún modo contiene
una mayor jerarquía
La ciudad se ve restringida en su
crecimiento radiocéntrico debido a
los limites naturales que son las
lagunas lo que de cierto modo es
una buena características para el
ecoturismo.
Poner la mirada sobre el patrimonio cultural y sobre los
recursos naturales y generar un dialogo entre el
pueblo urbanizad y los recursos por medio de algún
tipo de arreglo en los bordes. Generando también
espacios para encuentros sociales: espacios
públicos de calidad que de alguna manera se
perciben ausente en el pueblo.
Es necesario dotar de mejoras en
equipamiento e instalaciones
Concebir una íntima relación entre
Concepción y el Parque Ecológico
a través de circuitos terrestres.
Como el proyecto busca la
sostenibilidad propuesta por el
ecoturismo creemos necesario
generar un estacionamientos para
autos, formulando en función a
esta decisión que, para llegar tanto
al Centro de Interpretación al de
investigación y de igual forma a la
Posada se deba abordar Jeeps
q u e p u e d a n t o l e r a r l a s
inclemencias topográficas del
t e r r e n o a p a r t e d e f o r m a r
nuevamente a través de estos
servicios de transporte la
conciencia ambiental respecto a la
utilización de medios de transporte
masivos y el “andar a pie” para
reducir la huella de carbono en la
atmósfera.
El “casco céntrico” está más
densificado respecto a los demás
barrios y se percibe mucha
precariedad en las casas próximas a
las zonas más húmedas.
P l a n t e a m o s l a r e
funcionalización de la plaza 25
de Mayo distinguiendo que las
actividades que aporta y su
contribución son insuficientes
p u d i é n d o s e p o t e n c i a r
respetando, en gran manera, el
patrimonio histórico y cultural y
fomentando su pertinente
revalorización.