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Programa de curso
1
1. Identificación del curso
Dependencia: Facultad de Derecho, Campus Bogotá
Nombre del curso: MOOC Protección de nuevas variedades vegetales
Metodología: virtual
Duración: 3 semanas Intensidad horaria semanal: 5 horas
Horas acompañamiento directo: 0 Total horas trabajo independiente: 16
2. Destinatarios y competencia
¿A quién va dirigido este MOOC?
El presente MOOC se dirige a las personas que deseen saber qué es y cómo solicitar
un registro de obtentor sobre una nueva variedad vegetal y su uso comercial.
¿Qué conocimientos, actitudes y habilidades tendrá el alumno al finalizar
este curso?
Al finalizar este curso, el alumno estará en capacidad de:
Reconocer los aspectos de los derechos sobre variedades vegetales como una de las
formas que protege la propiedad intelectual y estar en capacidad de hacer un
adecuado y eficiente uso a partir de la normatividad internacional vigente.
¿Qué problemas resuelve?
Desconocimiento del trámite para registrar una nueva variedad vegetal y los
derechos, obligaciones y usos permitidos que adquiere su titular.
2
3. Competencia
Ruta de enseñanza-aprendizaje
Competencia:
Reconocer los aspectos de una nueva variedad vegetal como un bien protegido por la
propiedad intelectual para fijar las bases de un adecuado y eficiente uso, a partir de
la normatividad internacional vigente.
Semana Temas y Actividades Recursos/Herramientas
1
Ruta de aprendizaje Texto.
Infografía.
Video.
Encuesta inicial Texto.
Foro de presentación Texto.
Módulo 1: Entender el contexto normativo
Elemento de competencia: Saber
Conocer los aspectos generales de la protección de las variedades vegetales y sus
fundamentos, tanto en la propiedad intelectual como en la ley.
Semana Temas y Actividades Recursos/Herramientas
1
Tema 1:
La propiedad intelectual
Video.
Texto del profesor experto.
Programa de curso
3
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Tema 2:
¿Que son las variedades
vegetales?
Video.
Texto del profesor experto.
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Tema 3:
La normatividad
Video.
Texto del profesor experto.
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Actividad de autoevaluación 1: Videoquiz.
Cuestionario N.° 1.
Estrategia de aprendizaje: Individual.
Porcentaje: 25%.
Módulo 2: Ruta del trámite
Elemento de competencia: Hacer
Determinar los requisitos exigidos por la ley para la protección de una variedad
vegetal, así como reconocer los documentos solicitados para iniciar el trámite, y las
etapas del mismo.
Semana Temas y Actividades Recursos/Herramientas
2
Tema 1:
Los requisitos de protección
Video.
Texto del profesor experto.
4
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Tema 2:
Los documentos del trámite
Video.
Texto del profesor experto.
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Tema 3:
Las etapas del trámite
Video.
Texto del profesor experto.
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Actividad de autoevaluación 2: Videoquiz.
Cuestionario N.° 2.
Estrategia de aprendizaje: Individual.
Porcentaje: 25%.
Módulo 3: Comercialización de una variedad
Elemento de competencia: Ser
Analizar los derechos otorgados al obtentor de una variedad protegida, así como la
facultad de generar licencias de uso y de reconocer las causales de terminación de la
protección.
Semana Temas y Actividades Recursos/Herramientas
3 Tema 1: Video.
Programa de curso
5
Derechos y término de
protección
Texto del profesor experto.
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Tema 2:
Las licencias de uso y
obligatorias
Video.
Texto del profesor experto.
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Tema 3:
Terminación del derecho de
obtentor
Video.
Texto del profesor experto.
Recurso para el aprendizaje:
1. Textos con acceso abierto.
Actividad de autoevaluación 3: Videoquiz.
Cuestionario N.° 3.
Cuestionario final, porcentaje: 15%.
Estrategia de aprendizaje: Individual.
Porcentaje: 25%.
4. Bibliografía
Bibliografía básica
Comunidad Andina de Naciones (CAN). (21 de octubre de 1993). Decisión 345 de 1993.
Régimen común de protección a los derechos de los obtentores de variedades
6
vegetales. Lima, Perú: Comunidad Andina de Naciones. Recuperado de
https://wipolex.wipo.int/es/text/223071
Clarke Modet y Cía. S. L. (s.f.). Variedades-Vegetales. Madrid, España: Clark Modet y
Cía. S. L. Recuperado de
https://www.clarkemodet.com/faq_category/variedades-vegetales/page/2/
Consejo de la Unión Europea. (27 de julio de 1994). Reglamento (CE) N.° 2100/94 del
Consejo, relativo a la protección comunitaria de las obtenciones vegetales.
Bruselas, Bélgica: Consejo de la Unión Europea. Recuperado de
https://cpvo.europa.eu/sites/default/files/documents/lex/394R2100/ES394R210
0.pdf
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI). (s.f.). Cómo sacar el máximo
partido de su obtención vegetal. Ginebra, Suiza: Organización Mundial de la
Propiedad Intelectual. Recuperado de
https://www.wipo.int/export/sites/www/sme/es/documents/pdf/upov_plant_vari
ety.pdf
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI). (1961). Convenio de la Unión
internacional para la protección de las obtenciones vegetales (UPOV). Ginebra,
Suiza. Recuperado de
https://www.upov.int/export/sites/upov/upovlex/es/conventions/1978/act1978.
pdf
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI). (junio de 2010). Ventajas de
la protección de las variedades vegetales. Revista de la OMPI, (3). Recuperado de
https://www.wipo.int/wipo_magazine/es/2010/03/article_0007.html
Robledo-del Castillo, P. F. (5 de diciembre de 2001). Protección de los derechos de
obtentor de variedades vegetales en Colombia. Revista La Propiedad Inmaterial,
(3), 15-30. Recuperado de
https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/propin/article/view/1170
Programa de curso
7
Unión internacional para la protección de las obtenciones vegetales (UPOV). (2011). El
sistema de la UPOV de variedades vegetales. Ginebra, Suiza: Unión internacional
para la protección de las obtenciones vegetales. Recuperado de
https://www.upov.int/about/es/upov_system.html#P171_19161
Bibliografía complementaria
Martínez-Cañellas, A. (2011). La protección dual de la propiedad industrial de las
plantas transgénicas: como invenciones y como variedades vegetales. Indret:
Revista para el análisis del derecho, (1), 29-46. Recuperado de
http://www.indret.com/pdf/802_es.pdf
Vega-Jaramillo, A. (2010). Manual de derecho de autor. Bogotá, Colombia: Dirección
Nacional de Derecho de autor. Unidad administrativa especial. Ministerio del
Interior y de Justicia. Recuperado de
http://www.derechodeautor.gov.co/documents/10181/331998/Cartilla+derecho
+de+autor+(Alfredo+Vega).pdf/e99b0ea4-5c06-4529-ae7a-152616083d40
Enlaces en Internet y Bases de datos
Oficina de Propiedad Intelectual de la Unión Europea (Euipo). (2019). Euipo. Alicante,
España: Euipo. Recuperado de https://euipo.europa.eu/ohimportal/es/trade-
mark-guidelines
8
Superintendencia de Industria y Comercio. (s.f.). Superintendencia de Industria y
Comercio. Bogotá, Colombia: Superintendencia de Industria y Comercio.
Recuperado de www.sic.gov.co

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Programa curso - MOOC Variedades Vegetales

  • 1. Programa de curso 1 1. Identificación del curso Dependencia: Facultad de Derecho, Campus Bogotá Nombre del curso: MOOC Protección de nuevas variedades vegetales Metodología: virtual Duración: 3 semanas Intensidad horaria semanal: 5 horas Horas acompañamiento directo: 0 Total horas trabajo independiente: 16 2. Destinatarios y competencia ¿A quién va dirigido este MOOC? El presente MOOC se dirige a las personas que deseen saber qué es y cómo solicitar un registro de obtentor sobre una nueva variedad vegetal y su uso comercial. ¿Qué conocimientos, actitudes y habilidades tendrá el alumno al finalizar este curso? Al finalizar este curso, el alumno estará en capacidad de: Reconocer los aspectos de los derechos sobre variedades vegetales como una de las formas que protege la propiedad intelectual y estar en capacidad de hacer un adecuado y eficiente uso a partir de la normatividad internacional vigente. ¿Qué problemas resuelve? Desconocimiento del trámite para registrar una nueva variedad vegetal y los derechos, obligaciones y usos permitidos que adquiere su titular.
  • 2. 2 3. Competencia Ruta de enseñanza-aprendizaje Competencia: Reconocer los aspectos de una nueva variedad vegetal como un bien protegido por la propiedad intelectual para fijar las bases de un adecuado y eficiente uso, a partir de la normatividad internacional vigente. Semana Temas y Actividades Recursos/Herramientas 1 Ruta de aprendizaje Texto. Infografía. Video. Encuesta inicial Texto. Foro de presentación Texto. Módulo 1: Entender el contexto normativo Elemento de competencia: Saber Conocer los aspectos generales de la protección de las variedades vegetales y sus fundamentos, tanto en la propiedad intelectual como en la ley. Semana Temas y Actividades Recursos/Herramientas 1 Tema 1: La propiedad intelectual Video. Texto del profesor experto.
  • 3. Programa de curso 3 Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Tema 2: ¿Que son las variedades vegetales? Video. Texto del profesor experto. Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Tema 3: La normatividad Video. Texto del profesor experto. Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Actividad de autoevaluación 1: Videoquiz. Cuestionario N.° 1. Estrategia de aprendizaje: Individual. Porcentaje: 25%. Módulo 2: Ruta del trámite Elemento de competencia: Hacer Determinar los requisitos exigidos por la ley para la protección de una variedad vegetal, así como reconocer los documentos solicitados para iniciar el trámite, y las etapas del mismo. Semana Temas y Actividades Recursos/Herramientas 2 Tema 1: Los requisitos de protección Video. Texto del profesor experto.
  • 4. 4 Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Tema 2: Los documentos del trámite Video. Texto del profesor experto. Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Tema 3: Las etapas del trámite Video. Texto del profesor experto. Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Actividad de autoevaluación 2: Videoquiz. Cuestionario N.° 2. Estrategia de aprendizaje: Individual. Porcentaje: 25%. Módulo 3: Comercialización de una variedad Elemento de competencia: Ser Analizar los derechos otorgados al obtentor de una variedad protegida, así como la facultad de generar licencias de uso y de reconocer las causales de terminación de la protección. Semana Temas y Actividades Recursos/Herramientas 3 Tema 1: Video.
  • 5. Programa de curso 5 Derechos y término de protección Texto del profesor experto. Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Tema 2: Las licencias de uso y obligatorias Video. Texto del profesor experto. Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Tema 3: Terminación del derecho de obtentor Video. Texto del profesor experto. Recurso para el aprendizaje: 1. Textos con acceso abierto. Actividad de autoevaluación 3: Videoquiz. Cuestionario N.° 3. Cuestionario final, porcentaje: 15%. Estrategia de aprendizaje: Individual. Porcentaje: 25%. 4. Bibliografía Bibliografía básica Comunidad Andina de Naciones (CAN). (21 de octubre de 1993). Decisión 345 de 1993. Régimen común de protección a los derechos de los obtentores de variedades
  • 6. 6 vegetales. Lima, Perú: Comunidad Andina de Naciones. Recuperado de https://wipolex.wipo.int/es/text/223071 Clarke Modet y Cía. S. L. (s.f.). Variedades-Vegetales. Madrid, España: Clark Modet y Cía. S. L. Recuperado de https://www.clarkemodet.com/faq_category/variedades-vegetales/page/2/ Consejo de la Unión Europea. (27 de julio de 1994). Reglamento (CE) N.° 2100/94 del Consejo, relativo a la protección comunitaria de las obtenciones vegetales. Bruselas, Bélgica: Consejo de la Unión Europea. Recuperado de https://cpvo.europa.eu/sites/default/files/documents/lex/394R2100/ES394R210 0.pdf Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI). (s.f.). Cómo sacar el máximo partido de su obtención vegetal. Ginebra, Suiza: Organización Mundial de la Propiedad Intelectual. Recuperado de https://www.wipo.int/export/sites/www/sme/es/documents/pdf/upov_plant_vari ety.pdf Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI). (1961). Convenio de la Unión internacional para la protección de las obtenciones vegetales (UPOV). Ginebra, Suiza. Recuperado de https://www.upov.int/export/sites/upov/upovlex/es/conventions/1978/act1978. pdf Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI). (junio de 2010). Ventajas de la protección de las variedades vegetales. Revista de la OMPI, (3). Recuperado de https://www.wipo.int/wipo_magazine/es/2010/03/article_0007.html Robledo-del Castillo, P. F. (5 de diciembre de 2001). Protección de los derechos de obtentor de variedades vegetales en Colombia. Revista La Propiedad Inmaterial, (3), 15-30. Recuperado de https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/propin/article/view/1170
  • 7. Programa de curso 7 Unión internacional para la protección de las obtenciones vegetales (UPOV). (2011). El sistema de la UPOV de variedades vegetales. Ginebra, Suiza: Unión internacional para la protección de las obtenciones vegetales. Recuperado de https://www.upov.int/about/es/upov_system.html#P171_19161 Bibliografía complementaria Martínez-Cañellas, A. (2011). La protección dual de la propiedad industrial de las plantas transgénicas: como invenciones y como variedades vegetales. Indret: Revista para el análisis del derecho, (1), 29-46. Recuperado de http://www.indret.com/pdf/802_es.pdf Vega-Jaramillo, A. (2010). Manual de derecho de autor. Bogotá, Colombia: Dirección Nacional de Derecho de autor. Unidad administrativa especial. Ministerio del Interior y de Justicia. Recuperado de http://www.derechodeautor.gov.co/documents/10181/331998/Cartilla+derecho +de+autor+(Alfredo+Vega).pdf/e99b0ea4-5c06-4529-ae7a-152616083d40 Enlaces en Internet y Bases de datos Oficina de Propiedad Intelectual de la Unión Europea (Euipo). (2019). Euipo. Alicante, España: Euipo. Recuperado de https://euipo.europa.eu/ohimportal/es/trade- mark-guidelines
  • 8. 8 Superintendencia de Industria y Comercio. (s.f.). Superintendencia de Industria y Comercio. Bogotá, Colombia: Superintendencia de Industria y Comercio. Recuperado de www.sic.gov.co