Programa de actividades
JUEVES 25 DE OCTUBRE

Teatro Lope de Vega (Pedro Lagrave 725)

8,30: Acreditación

9,00: Palabras de presentación de las autoridades

9,30: Apertura musical a cargo de Paula Ponce

10,00 a 11,00: Conferencia : Mg. Marta Lescano (UBA– UNR – UNIPE-Fundación FEPAIS) ¨Las
TIC en Prácticas del lenguaje: una aproximación sociocultural¨.


11,00 a 12,00: Conferencia: Rubén Szuchmacher (director y actor teatral) ¨Cómo acercar el teatro
a niños y adolescentes¨.

12,00 a 13,00 Mesa 1 – Recuerdos del Club del Clan
Dr. Raúl Lavalle (UCA - Ude Morón - Colegio Nacional de Buenos Aires) ¨Algunos motivos literarios
en las canciones de El Club del Clan¨
Luis Della Giovanna (ISFD 51- CIIE Pilar) ¨Corte y confección¨
Coordina: Luis Della Giovanna

13,00 a 14,00: Receso

14,00 a 15,00 Mesa 2: Ilustrar, escribir y elegir libros para chicos
Karina Echevarría (escritora, editora Grupo Macmillan, blog ¨Leerxleer¨)
Alejandra Karageorgiu (ilustradora, Foro de Ilustradores)




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Biblioteca EP N° 1 (Rivadavia e Hipólito Yrigoyen)
14,00 a 15,00: Taller a cargo de Hernán Nemi (ISFD 51 – U. de Morón)¨¿Qué libro doy? Ideas sobre
cómo elegir la literatura para la secundaria¨ (secundaria) *

15,00 a 16,00:Taller a cargo de Hernán Nemi ¨ Y con la ortografía, ¿qué hacemos?¨ (primaria) *

ISFD N° 51 (Rivadavia e Hipólito Yrigoyen)
17,30 a 19,00

Mesa 3-Experiencias áulicas en el nivel secundario
Flavia Porto (UNSAM – Colegio Jean Piaget) ¨Leer Malvinas: Cuando la Literatura y las Prácticas del
lenguaje interpelan a los discursos sociales¨
Alejandra Díaz (ISFD 51 - UBA) y Martín Ratti (IUNA) ¨Nadie es la patria o suceder así no tiene
gloria.Un recorrido entre palabras e imágenes”
Melina Almirón Casanova (ISFD 51) ¨ La construcción de espacios en la narración.Una experiencia
didáctica¨
Coordina: Miryam Pirsch (ISFD 51 – CIIE, Zárate-Pilar)

Mesa 4 – Medios y análisis del discurso
Héc to r P a vó n ( I S FD 5 1 , UT RE F, U N LaM, UNP a z) ¨ En Avó n e st á to d o . El jo ven
ma n o s d e t ij e ra , 2 0 a ño s d esp u és¨
Mariela Palermo (ISFD 51)“La semiótica como lectura encubierta en la praxis cinematográfica”
Pablo Lescano (ISFD 51) y Gabriel Fernández (ISFD 51) ¨Civilización o barbarie en Facundo. Una
propuesta de análisis del discurso¨
Coordina: Héctor Pavón

Mesa 5–Prácticas del lenguaje y NTICs
Anabela Sánchez (ISFD 51) y Melisa Sánchez (ISFD 51 – Referente técnico CONECTAR
IGUALDAD) ¨¿Y ahora qué hago con esta netbook? El uso de los E-books¨
Expositor a confirmar, "El uso de las redes sociales, y los nuevos entornos de lectura y
escritura"Coordina: Hernán Nemi

Mesa 6- Literatura(s)
Marcelo Jurisich (ISFD 120, Zárate – CIIE Zárate - UNR) y Pablo Altmann (ISFD 120, Zárate)
¨Ser tres: Literatura, escritura y palindromía¨
René Palmieri (ISFD 120, Zárate - UNR)¨Frag me n to d e u n d is c ur so med iá tico ¨
Mar í a Cr i s ti na C u ad r o ( I SF D 5 1 ) ¨ César Aira y su ensayo en la microficción”
Coordina: María Inés Almazán (ISFD 51 – UNR)

Auspicios:                                                                                         .




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Mesa7 - Diseño curricular: prácticas y análisis
Sandra Gallé (Colegio North Hills, Pilar - Colegio San Juan el Precursor, San Isidro) ¨La paradoja
curricular: introducción al análisis discursivo sin una sólida formación gramatical y normativa¨
Alejandra Lell (UNGS – UNPaz) ¨Textos literarios y actividades para formar a los nuevos lectores:
análisis del Diseño Curricular de secundario y propuesta didáctica¨
Karina Ruiz(UNLa Plata – ISFD 97) ¨La socialización de un escrito en lengua extranjera en situación de
evaluación: una experiencia en nivel superior¨
Romina Vlahov (ISFD 120, Zárate- CIIE, Zárate-Escobar - UNR) ¨Lectura y escritura académica:
socavar y cambiar la subyugación de los sentidos¨
Coordina: Roxana Sulpizio (ISFD 51)




VIERNES 26 DE OCTUBRE

Teatro Lope de Vega ( Pedro Lagrave 725)

8,30: Acreditación

9,00 a 10,00: Patricia Ruf (ISFD 115, Baradero) ¨Espejos y laberintos. Reflejos de Borges¨ (video)

10,00 a 11,00. Mesa 8– Investigaciones
Mariana Szretter (UBA ) ¨Cómo leer el conflicto: una aproximación al caso de Cerro Dragón¨
Amalia Fuino (UNSAM) ¨El lunfardo en la cultura popular¨
María Inés Laborante (UNR-U Autónoma de Entre Ríos) El mercado entre lectores y público. Las publicaciones de
cordel y el radioteatro criollista Chispazos de tradición (1930)
Coordina: María Inés Almazán

11,00 a 12,00. Mesa 9–Lecturas e infancia
Mariana Violi, ¨De “ESO” se habla, se escribe y se lee en la literatura para niños…¨
Miriam EliçabeUrriol (Jardín de infantes Nº902 Los Cardales) ”El mito de la caverna en el nivel inicial¨
Sandra Ocker (UNLU) La tarea del docente en la enseñanza de la lectura en la educación primaria¨ Coordina: Luis
Della Giovanna

12,00 a 13,30. Mesa 10– Escritoras…
Ángeles Durini, ¨Memoria en un manzano¨
Carolina Tosi, ¨Entre la adecuación y la irreverencia. Reflexiones sobre la escritura y la edición de literatura
infantil¨
Miriam Cairo, "La intemperie y el surco¨(Experiencias de lectura)
Coordina: Miryam Pirsch

Auspicios:                                                                                                         .




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13,30 a 14,30: Receso




Espacio de las artes (Pedro Lagrave 763)

9,00 a 11,00 Taller a cargo de Miriam Persiani (CIIE Pilar) ¨Secuencias didácticas con el nombre propio en la
alfabetización inicial¨ (Inicial) *

13,30 a 14,30 Taller a cargo de Miriam Persiani , ¨Secuencias didácticas con el nombre propio en la alfabetización
inicial¨ (Inicial) *




Casa de la cultura (Rivadavia 370)

14,30 a 15,30: Conferencia de cierre a cargo del escritor Marcelo Birmajer: "Las historias que me contaron y las
que invento: los secretos de un narrador".

15,30 a 16,30: ¨Las mil caras de la locura¨, espectáculo de tango y poesía.

Cierre de las jornadas y entrega de certificados

*NOTA: La participación en los talleres es con reserva previa.
 Capacidad máxima por taller: 30 (treinta) personas.


                                      INFORMES E INSCRIPCIÓN:

                                      Letras51@hotmail.com.ar

                       http://primerasjornadaslengua.blogspot.com.ar




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Programa de actividades

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    Programa de actividades JUEVES25 DE OCTUBRE Teatro Lope de Vega (Pedro Lagrave 725) 8,30: Acreditación 9,00: Palabras de presentación de las autoridades 9,30: Apertura musical a cargo de Paula Ponce 10,00 a 11,00: Conferencia : Mg. Marta Lescano (UBA– UNR – UNIPE-Fundación FEPAIS) ¨Las TIC en Prácticas del lenguaje: una aproximación sociocultural¨. 11,00 a 12,00: Conferencia: Rubén Szuchmacher (director y actor teatral) ¨Cómo acercar el teatro a niños y adolescentes¨. 12,00 a 13,00 Mesa 1 – Recuerdos del Club del Clan Dr. Raúl Lavalle (UCA - Ude Morón - Colegio Nacional de Buenos Aires) ¨Algunos motivos literarios en las canciones de El Club del Clan¨ Luis Della Giovanna (ISFD 51- CIIE Pilar) ¨Corte y confección¨ Coordina: Luis Della Giovanna 13,00 a 14,00: Receso 14,00 a 15,00 Mesa 2: Ilustrar, escribir y elegir libros para chicos Karina Echevarría (escritora, editora Grupo Macmillan, blog ¨Leerxleer¨) Alejandra Karageorgiu (ilustradora, Foro de Ilustradores) 1
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    Biblioteca EP N°1 (Rivadavia e Hipólito Yrigoyen) 14,00 a 15,00: Taller a cargo de Hernán Nemi (ISFD 51 – U. de Morón)¨¿Qué libro doy? Ideas sobre cómo elegir la literatura para la secundaria¨ (secundaria) * 15,00 a 16,00:Taller a cargo de Hernán Nemi ¨ Y con la ortografía, ¿qué hacemos?¨ (primaria) * ISFD N° 51 (Rivadavia e Hipólito Yrigoyen) 17,30 a 19,00 Mesa 3-Experiencias áulicas en el nivel secundario Flavia Porto (UNSAM – Colegio Jean Piaget) ¨Leer Malvinas: Cuando la Literatura y las Prácticas del lenguaje interpelan a los discursos sociales¨ Alejandra Díaz (ISFD 51 - UBA) y Martín Ratti (IUNA) ¨Nadie es la patria o suceder así no tiene gloria.Un recorrido entre palabras e imágenes” Melina Almirón Casanova (ISFD 51) ¨ La construcción de espacios en la narración.Una experiencia didáctica¨ Coordina: Miryam Pirsch (ISFD 51 – CIIE, Zárate-Pilar) Mesa 4 – Medios y análisis del discurso Héc to r P a vó n ( I S FD 5 1 , UT RE F, U N LaM, UNP a z) ¨ En Avó n e st á to d o . El jo ven ma n o s d e t ij e ra , 2 0 a ño s d esp u és¨ Mariela Palermo (ISFD 51)“La semiótica como lectura encubierta en la praxis cinematográfica” Pablo Lescano (ISFD 51) y Gabriel Fernández (ISFD 51) ¨Civilización o barbarie en Facundo. Una propuesta de análisis del discurso¨ Coordina: Héctor Pavón Mesa 5–Prácticas del lenguaje y NTICs Anabela Sánchez (ISFD 51) y Melisa Sánchez (ISFD 51 – Referente técnico CONECTAR IGUALDAD) ¨¿Y ahora qué hago con esta netbook? El uso de los E-books¨ Expositor a confirmar, "El uso de las redes sociales, y los nuevos entornos de lectura y escritura"Coordina: Hernán Nemi Mesa 6- Literatura(s) Marcelo Jurisich (ISFD 120, Zárate – CIIE Zárate - UNR) y Pablo Altmann (ISFD 120, Zárate) ¨Ser tres: Literatura, escritura y palindromía¨ René Palmieri (ISFD 120, Zárate - UNR)¨Frag me n to d e u n d is c ur so med iá tico ¨ Mar í a Cr i s ti na C u ad r o ( I SF D 5 1 ) ¨ César Aira y su ensayo en la microficción” Coordina: María Inés Almazán (ISFD 51 – UNR) Auspicios: . 2
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    Mesa7 - Diseñocurricular: prácticas y análisis Sandra Gallé (Colegio North Hills, Pilar - Colegio San Juan el Precursor, San Isidro) ¨La paradoja curricular: introducción al análisis discursivo sin una sólida formación gramatical y normativa¨ Alejandra Lell (UNGS – UNPaz) ¨Textos literarios y actividades para formar a los nuevos lectores: análisis del Diseño Curricular de secundario y propuesta didáctica¨ Karina Ruiz(UNLa Plata – ISFD 97) ¨La socialización de un escrito en lengua extranjera en situación de evaluación: una experiencia en nivel superior¨ Romina Vlahov (ISFD 120, Zárate- CIIE, Zárate-Escobar - UNR) ¨Lectura y escritura académica: socavar y cambiar la subyugación de los sentidos¨ Coordina: Roxana Sulpizio (ISFD 51) VIERNES 26 DE OCTUBRE Teatro Lope de Vega ( Pedro Lagrave 725) 8,30: Acreditación 9,00 a 10,00: Patricia Ruf (ISFD 115, Baradero) ¨Espejos y laberintos. Reflejos de Borges¨ (video) 10,00 a 11,00. Mesa 8– Investigaciones Mariana Szretter (UBA ) ¨Cómo leer el conflicto: una aproximación al caso de Cerro Dragón¨ Amalia Fuino (UNSAM) ¨El lunfardo en la cultura popular¨ María Inés Laborante (UNR-U Autónoma de Entre Ríos) El mercado entre lectores y público. Las publicaciones de cordel y el radioteatro criollista Chispazos de tradición (1930) Coordina: María Inés Almazán 11,00 a 12,00. Mesa 9–Lecturas e infancia Mariana Violi, ¨De “ESO” se habla, se escribe y se lee en la literatura para niños…¨ Miriam EliçabeUrriol (Jardín de infantes Nº902 Los Cardales) ”El mito de la caverna en el nivel inicial¨ Sandra Ocker (UNLU) La tarea del docente en la enseñanza de la lectura en la educación primaria¨ Coordina: Luis Della Giovanna 12,00 a 13,30. Mesa 10– Escritoras… Ángeles Durini, ¨Memoria en un manzano¨ Carolina Tosi, ¨Entre la adecuación y la irreverencia. Reflexiones sobre la escritura y la edición de literatura infantil¨ Miriam Cairo, "La intemperie y el surco¨(Experiencias de lectura) Coordina: Miryam Pirsch Auspicios: . 3
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    13,30 a 14,30:Receso Espacio de las artes (Pedro Lagrave 763) 9,00 a 11,00 Taller a cargo de Miriam Persiani (CIIE Pilar) ¨Secuencias didácticas con el nombre propio en la alfabetización inicial¨ (Inicial) * 13,30 a 14,30 Taller a cargo de Miriam Persiani , ¨Secuencias didácticas con el nombre propio en la alfabetización inicial¨ (Inicial) * Casa de la cultura (Rivadavia 370) 14,30 a 15,30: Conferencia de cierre a cargo del escritor Marcelo Birmajer: "Las historias que me contaron y las que invento: los secretos de un narrador". 15,30 a 16,30: ¨Las mil caras de la locura¨, espectáculo de tango y poesía. Cierre de las jornadas y entrega de certificados *NOTA: La participación en los talleres es con reserva previa. Capacidad máxima por taller: 30 (treinta) personas. INFORMES E INSCRIPCIÓN: Letras51@hotmail.com.ar http://primerasjornadaslengua.blogspot.com.ar 4