PROPAGANDA
forma de comunicación que está dirigida a
influir en la actitud de una comunidad
hacia una causa o posición.
La propaganda generalmente se repite y se
dispersa sobre una amplia variedad de
medios con el fin de crear el resultado
deseado en las actitudes de la audiencia.
El resultado deseado es un cambio de la
actitud hacia el tema en el público, con el
objetivo de promover una agenda política.
 "De forma neutral la propaganda es definida como una
forma intencional y sistemática de persuasión con fines
ideológicos, políticos o comerciales, con el intento de
influir en las emociones, actitudes, opiniones y acciones
de los grupos de destinatarios específicos mediante la
transmisión controlada de información parcial (que
puede o no basarse en hechos) a través de los medios de
comunicación masiva y directa."
E l lenguaje radiofónico es el lenguaje que se
utiliza en la radio. Debido a las limitaciones del
medio, se basa exclusivamente en el son ido
(música, palabras, etc. ) , en una sola dirección
(del emisor a quien escucha u oye) .
La lingüística moderna fija
también un tercer aspecto
entre el código y e l
mensaje: el uso social y
cultural.
Todo lenguaje, pues, es un
con junto sistemático de
signos cuyo uso genera la
codificación de mensajes
en
un
proceso
comunicativo interactivo
entre emisor y receptor.
CARACTERISTICAS
La radio es un medio de comunicación
unisensorial, que sólo puede ser percibido por
el oído. Ésta es la principal característica que
condiciona el lenguaje y la comunicación
radiofónica, que se basa en la constante
combinación de cinco recursos sonoros
presentes en toda comunicación transmisión
en la radio:
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La palabra
La música
Los efectos sonoros
E l silencio
Ambientación sonora
El discurso de la radio está integrado por
componentes verbales y no verbales. Es
decir, por elementos lingüísticos o sonidos
fonéticos objetivamente organizados (las
palabras),
sonidos
objetivos
periódicamente organizados (música),
sonidos del entorno específicos de objetos y
acontecimientos (efectos sonoros), y lapsos
sin señal vibratoria, fragmentos temporales
insonoros que resultan valorables en sí
mismos como elementos activos de una
secuencia temporal de carácter significativo
(silencios).
La Palabra: Elemento predominante
en los mensajes en radio. Nos
permite expresar las ideas rápidas y
claramente.
La música: De los elementos más
abundantes. La gran ventaja que tiene es su
universalidad. Su uso aumenta la relación
con la palabra y sus funciones permiten
trabajar la expresión, la ambientación, el
entretenimiento y la función gramatical.
Los efectos de Sonido: Nos permiten
reproducir ambientes que se van a
transformar en imágenes en la mente del
oyente. Bastaría con poner sonido de
tormenta para que cualquier persona creara
en su cabeza un paisaje y una situación.
El Silencio: Se ha dicho
que
es
el
gran
enemigo, pero en
algunos casos queda
demostrado que no es
así. El silencio ayuda a
pensar, resalta a veces
el
mensaje.
Pero
siempre tiene que
estar controlado.
Edición no lineal
Con la edición no-lineal se
puede producir cualquier
objeto
audiovisual
imaginable,
existen
programas y estaciones de
trabajo que consiguen
producciones de gran
calidad. Se pueden realizar
miles de transiciones,
cortes y efectos especiales
imposibles de hacer en
edición tradicional

Gerardo Ruiz Dosal - Propaganda

  • 1.
  • 2.
    forma de comunicaciónque está dirigida a influir en la actitud de una comunidad hacia una causa o posición. La propaganda generalmente se repite y se dispersa sobre una amplia variedad de medios con el fin de crear el resultado deseado en las actitudes de la audiencia.
  • 3.
    El resultado deseadoes un cambio de la actitud hacia el tema en el público, con el objetivo de promover una agenda política.  "De forma neutral la propaganda es definida como una forma intencional y sistemática de persuasión con fines ideológicos, políticos o comerciales, con el intento de influir en las emociones, actitudes, opiniones y acciones de los grupos de destinatarios específicos mediante la transmisión controlada de información parcial (que puede o no basarse en hechos) a través de los medios de comunicación masiva y directa."
  • 4.
    E l lenguajeradiofónico es el lenguaje que se utiliza en la radio. Debido a las limitaciones del medio, se basa exclusivamente en el son ido (música, palabras, etc. ) , en una sola dirección (del emisor a quien escucha u oye) .
  • 5.
    La lingüística modernafija también un tercer aspecto entre el código y e l mensaje: el uso social y cultural. Todo lenguaje, pues, es un con junto sistemático de signos cuyo uso genera la codificación de mensajes en un proceso comunicativo interactivo entre emisor y receptor.
  • 6.
    CARACTERISTICAS La radio esun medio de comunicación unisensorial, que sólo puede ser percibido por el oído. Ésta es la principal característica que condiciona el lenguaje y la comunicación radiofónica, que se basa en la constante combinación de cinco recursos sonoros presentes en toda comunicación transmisión en la radio:      La palabra La música Los efectos sonoros E l silencio Ambientación sonora
  • 7.
    El discurso dela radio está integrado por componentes verbales y no verbales. Es decir, por elementos lingüísticos o sonidos fonéticos objetivamente organizados (las palabras), sonidos objetivos periódicamente organizados (música), sonidos del entorno específicos de objetos y acontecimientos (efectos sonoros), y lapsos sin señal vibratoria, fragmentos temporales insonoros que resultan valorables en sí mismos como elementos activos de una secuencia temporal de carácter significativo (silencios).
  • 8.
    La Palabra: Elementopredominante en los mensajes en radio. Nos permite expresar las ideas rápidas y claramente.
  • 9.
    La música: Delos elementos más abundantes. La gran ventaja que tiene es su universalidad. Su uso aumenta la relación con la palabra y sus funciones permiten trabajar la expresión, la ambientación, el entretenimiento y la función gramatical.
  • 10.
    Los efectos deSonido: Nos permiten reproducir ambientes que se van a transformar en imágenes en la mente del oyente. Bastaría con poner sonido de tormenta para que cualquier persona creara en su cabeza un paisaje y una situación.
  • 11.
    El Silencio: Seha dicho que es el gran enemigo, pero en algunos casos queda demostrado que no es así. El silencio ayuda a pensar, resalta a veces el mensaje. Pero siempre tiene que estar controlado.
  • 12.
    Edición no lineal Conla edición no-lineal se puede producir cualquier objeto audiovisual imaginable, existen programas y estaciones de trabajo que consiguen producciones de gran calidad. Se pueden realizar miles de transiciones, cortes y efectos especiales imposibles de hacer en edición tradicional