El conocimiento ha estado presente desde los principios de la humanidad; y, conforme avanza el conocimiento, hemos evolucionado como especie. El ser humano aprende, enseña y hace uso del conocimiento en la medida de la libertad que tenga para hacerlo. Hasta hace pocas décadas el conocimiento era patrimonio de la humanidad, y existía libertad de uso y acceso al mismo. Con la aparición de límites artificiales como las patentes y los derechos de autor entre otros, el conocimiento perdió esta característica. En la actualidad, el avance de la tecnología para lograr una sociedad digitalizada y conectada brinda al conocimiento humano nuevas posibilidades de crecimiento.

1. INSTITUTO DE FORMACIÓN
DOCENTE Y
TÉCNICA N°9-003
POSTÍTULO “ESPECIALIZACIÓN SUPERIOR EN TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN”
CURSANTES:
• ARIAZA CARINA
• PEÑALVER LAURA

2. PROPIEDAD Y
CIRCULACIÓN DEL
CONOCIMIENTO EN LA
WEB
• Características de la
información en Internet
• Dificultad de aplicar los
derechos de autor en
entornos digitales
• Necesidad de aplicar
licencias en Internet

3. El conocimiento ha estado presente desde los
principios de la humanidad; y, conforme avanza el
conocimiento, hemos evolucionado como especie. El
ser humano aprende, enseña y hace uso del
conocimiento en la medida de la libertad que tenga
para hacerlo.
Hasta hace pocas décadas el conocimiento era
patrimonio de la humanidad, y existía libertad de uso
y acceso al mismo. Con la aparición de límites
artificiales como las patentes y los derechos de autor
entre otros, el conocimiento perdió esta
característica. En la actualidad, el avance de la
tecnología para lograr una sociedad digitalizada y
conectada brinda al conocimiento humano nuevas
posibilidades de crecimiento.

4. CARACTERÍSTICAS DE LA
INFORMACIÓN EN INTERNET
En internet existe gran cantidad de información a la que podemos
acceder de forma instantánea. Las características de esta información
son:
• Es instantánea. Podemos acceder a la
misma de forma rápida y eficaz.
• Es dinámica y cambiante. Las
informaciones que se encuentran en
Internet se amplían todos los días.
• No toda la información que ofrece
Internet es de libre acceso o gratuita.
• Por último, la información en Internet
puede ser engañosa y responder a
intereses particulares.

5. DIFICULTAD DE APLICAR LOS DERECHOS DE
AUTOR EN ENTORNOS DIGITALES
El régimen de derechos de autor es muy difícil
de aplicar en el mundo digital y en la
administración. Con la irrupción de internet y
las TIC surgen problemas para aplicar las
normativas vigentes para proteger los
derechos de autores y hacer compatible el
acceso al conocimiento y compartirlo.
En los entornos digitales de trabajo
colaborativo, debemos ser cuidadosos con los
materiales que tienen derecho de autor en el
momento de publicar contenidos de ellos.

6. PROPIEDAD INTELECTUAL
¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR?
• La propiedad intelectual es el producto de creaciones
intelectuales. La P.I. se divide en:
DERECHO DE AUTOR Y
DERECHOS CONEXOS
El derecho de autor
protege obras originales y
los conexos
interpretaciones,
grabaciones originales y la
radiodifusión de las obras.
PROPIEDAD INDUSTRIAL
Las patentes protegen las
invenciones. Los diseños
industriales protegen diseños
de productos. Las marcas
comerciales protegen los
signos distintivos.

7. El derecho de Autor son normas jurídicas que
afirman derechos morales y patrimoniales a los
autores.
Permiten:
• Reproducir la obra en copias o fonogramas
• Preparar obras derivadas basadas en la obra original
• Presentar la obra públicamente
• Mostrar la obra públicamente
• En el caso de grabaciones sonoras, interpretar la obra
públicamente a través de la transmisión audiodigital.

8. ¿CUÁNDO UNA OBRA ESTÁ PROTEGIDA?
Una obra está bajo la protección del derecho del derecho
de autor desde el momento en que es creada y es fijada
en una forma de expresión tangible, es decir, cuando la
obra puede ser percibida, reproducida o comunicada por
sí o por medio de un dispositivo

9. NECESIDAD DE APLICAR LICENCIAS EN
INTERNET
Las licencias son términos y
condiciones bajo las que se
permite utilizar, modificar,
distribuir y/o comunicar
públicamente el software por
parte de quienes poseen los
derechos de autoría de este.

10. ¿CÓMO COMPARTIR TODO TIPO DE
ARCHIVOS Y CONOCIMIENTO EN
INTERNET?
Podemos compartir todo tipo de archivos y
conocimientos a partir de las licencias.
¿POR QUÉ NECESITO LICENCIA?
Sin una licencia explícita que autorice el uso
no tenemos un ningún derecho ni permiso
para usar la aplicación.

11. CONCEPTOS RELACIONADOS CON LAS LICENCIAS
• COPYRIGHT: Se paga por las obras
y solicitar permiso para utilizarlas.
No se puede redistribuir, solo es
para uso personal. No se puede
modificar.
• COPYLEFT: Las obras se pueden
modificar, copiar y compartir,
incluso comercializar.
• CREATIVE COMMONS: El autor
decide la protección que le quiere
dar a su obra. En todos los usos
permitidos de la obra hay que
mencionar al autor. Presentan

12. Las obras con licencias CREATIVE COMMONS
se pueden identificar con los siguientes
íconos:
ATRIBUCIÓN O RECONOCIMIENTO: permite a otras personas
copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra con derecho de
autor. “ÚNICAMENTE SI RECONOCEN TU MÉRITO”
NO COMERCIAL: permite a otras personas copiar, distribuir,
mostrar y reproducir tu obra con derecho de autor (y las
obras que estén basadas en ella) “ÚNICAMENTE CON FINES NO
COMERCIALES”
OBRAS NO DERIVADAS: permite a otras personas copiar,
distribuir, mostrar y reproducir. “ÚNICAMENTE CON COPIAS
EXACTAS DE TU OBRA Y NO OBRAS DERIVADAS QUE ESTÉN
BASADAS EN ELLA”
COMPARTIR BAJO LA MISMA LICENCIA: permite a otros
distribuir obras derivadas.
“ÚNICAMENTE CON UNA LICENCIA IDÉNTICA A LA LICENCIA
QUE RIGE TU OBRA”

13. ESTOS ÍCONOS TIENEN DISTINTAS
COMBINACIONES HACIENDO UN
TOTAL DE SEIS LICENCIAS:

14. ¿CÓMO SE CITAN LOS ARTÍCULOS DE INTERNET?
Actualmente para el desarrollo de nuestras
investigaciones y trabajos escritos recurrimos
muchas veces a consultas en la web. A pesar de
no ser un medio físico siempre es posible citar y
referenciar una página web en nuestro trabajo.
El formato para referenciar una página web con normas APA es el
siguiente:
• Autor, año, párrafo. El autor puede ser una persona, una institución o
una empresa.
• Si desconocemos el autor, escribimos entre comillas el título d la
página web, seguido del año de publicación y # de párrafo.
• Si desconocemos la fecha escribimos en su lugar “s.f”.

15. DERECHOS DE
AUTOR Y
PLAGIO
• Plagio procede del latín Plagium que
significa rapto o secuestro. El plagio es
una falta grave equivalente, en el
ámbito académico, a robo.
• Un estudiante que plagia no se toma
su educción en serio y no respeta el
trabajo intelectual ajeno. Esta
transgresión es penalizada.
• Para evitar el plagio es fundamental
dar crédito a los autores citando la
fuente que puede ser un libro, revista,
documento electrónico, tesis, etc. Así el
lector puede referirse al original si o
desea.
• Hay que tener en cuenta que existen
normas específicas para citar
referencias bibliográficas.

16. RELACIÓN ENTRE LAS
CARACTERÍSTICAS DE LA
INFORMACIÓN EN INTERNET Y LOS
RIESGOS QUE IMPLICA LA MISMA
Todas las funcionalidades de Internet (navegación por las páginas web,
publicación de weblogs y webs, correo electrónico, mensajería
instantánea, foros, chats, gestiones y comercio electrónico, entornos
para el ocio...) pueden comportar algún riesgo, al igual como ocurre en
las actividades que realizamos en el "mundo físico". En el caso de
Internet, destacamos los siguientes riesgos:

17. RIESGOS RELACIONADOS
CON LA INFORMACIÓN
Las personas frecuentemente
necesitamos información para
realizar nuestras actividades, y
muchas veces la podemos obtener
en Internet de manera más rápida,
cómoda y económica que en el
"mundo físico". No obstante hemos
de considerar posibles riesgos:

18. • Acceso a información poco fiable y falsa: Existe mucha información
errónea y poco actualizada en Internet, ya que cualquiera puede
poner información en la red.
• Dispersión, pérdida de tiempo: A veces se pierde mucho tiempo
para localizar la información que se necesita. Es fácil perderse
navegando por el inmenso mar informativo de Internet lleno de
atractivos "cantos de sirena".
• Acceso de los niños a información inapropiada y nociva: Existen
webs que pese a contener información científica, pueden resultar
inapropiadas y hasta nocivas (pueden afectar a su desarrollo
cognitivo y afectivo) para niños y menores por el modo en el que se
abordan los temas o la crudeza de las imágenes (sexo, violencia,
drogas, determinados relatos históricos y obras literarias...).
• Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita: Existe información
poco recomendable (pornografía infantil, violencia, todo tipo de
sectas...) y hasta con contenidos considerados delictivos que
incitan a la violencia, el racismo, la xenofobia, el terrorismo, la
pedofilia, el consumo de drogas, participar en ritos satánicos y en
sectas ilegales, realizar actos delictivos... La globalidad de Internet
y las diferentes culturas y legislaciones de los países hacen posible

19. PARA PODER VIVIR, APRENDER Y
TRABAJAR CON ÉXITO EN UNA
SOCIEDAD CADA DÍA MAS
COMPLEJA, RICA EN
INFORMACIÓN Y BASADA EN EL
CONOCIMIENTO, LOS
ESTUDIANTES Y LOS DOCENTES,
DEBEN UTILIZAR LA
TECNOLOGÍA DIGITAL CON
EFICACIA…
UNESCO
2008

20. REFERENCIAS BLIBLIOGRÁFICAS
• wikipedia. (2019). “Propiedad Intelectual”. Disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Propiedad_intelectual
• wikipedia. (2019). “Derechos de Autor”. Disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_de_autor
• Wikipedia. (2019) “Conocimiento libre”. Disponible en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento_libre
• logopedia (2013) “Características de la información en Internet”. Disponible en:
https://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo2.wiki?0
• Pere Marqués, G. (1999) “Los riesgos de internet. Consejos para su uso seguro. Habilidades
necesarias para utilizar internet”. Disponible en:
https://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n2/16993748n2a4.pdf
• Martínez, Marisol, (2016) “Propiedad y circulación del conocimiento en la web”.
[Diapositivas de Power Point]. Disponible en:
https://es.slideshare.net/solmar1011/propiedad-y-circulacion-del-conocimiento-en-la-
web-66280788
• “Creative Commons tipos de Licencias”, (2014, febrero 11) [Archivo de video]. Disponible
en:
https://www.youtube.com/watch?v=ZLP1wSkhg3Y
• [Filólogos Costa Rica] (2016, mayo 16) “Cómo citar una página web según APA 6” [Archivo
de video] Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=kjt8YRkl0Xo
• Eddie Jiménez, (2013, enero 23) “Derechos de autor y plagio”. [Archivo de video] Disponible
en:
https://www.youtube.com/watch?v=bnesnwbxeM8

21. Normas APA, un servicio Chegg (2019). Disponible en:
http://normasapa.com/como-hacer-referencias-bibliografia-en-normas-