El documento describe un problema en el que los profesores no pueden calificar los trabajos de los estudiantes porque están almacenados en los computadores de la escuela a los que no pueden acceder desde sus casas. Propone capacitar a los profesores en el uso de escritorios remotos para que puedan acceder a los computadores de la escuela desde sus casas y calificar los trabajos de los estudiantes de forma remota. Explica brevemente qué es un escritorio remoto y los pasos para configurarlo.