El documento presenta una guía para el desarrollo de un protocolo de investigación. Explica la estructura general que debe seguir un protocolo, incluyendo la portada, contenido, objetivos, marco teórico y conceptual. Además, provee ejemplos detallados de cómo redactar cada sección, como el planteamiento del problema de investigación, objetivos, justificación y delimitación, y marco de referencia. El documento busca servir como una herramienta para guiar el proceso de elaboración de protocolos de investigación.
Este documento presenta un esquema para un anteproyecto de investigación. Incluye secciones como el título de la investigación propuesto, el planteamiento del problema de investigación a través de un enunciado y formulación de preguntas, los objetivos generales y específicos, la justificación y delimitación del estudio, y el marco de referencia que incluye aspectos antropológicos, teóricos y conceptuales. El documento provee una guía detallada para la estructura y contenido de un anteproyecto de investigación científica
Escasez del talento humano y su repercución en el desarrollo empresarialAl Cougar
Este documento analiza la escasez del talento humano y su repercusión en el desarrollo empresarial. En la primera parte, presenta el mapa estratégico de la investigación. Luego, define conceptos clave como talento humano, profesional con talento y escasez del talento humano. También identifica factores que potencian la escasez y estrategias para superarla. Finalmente, incluye un estudio de caso sobre cómo la empresa Virgin Bride aprovechó el talento de un empleado para crear una nueva línea de negoc
El artículo discute el liderazgo y el clima organizacional en las bibliotecas. Expone criterios de expertos internacionales sobre líderes y liderazgo, vinculando el clima organizacional con el liderazgo. Señala que los líderes deben conocerse a sí mismos, desarrollar empatía y comunicación para crear un ambiente de trabajo atractivo que maximice el desempeño del personal.
Este documento presenta el silabo del curso de Gerencia de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional de Piura. El curso dura 17 semanas, con un total de 84 horas que incluyen teoría y práctica. El curso se enfoca en conceptos, herramientas y tendencias gerenciales para fortalecer las competencias de los estudiantes. El silabo describe los contenidos de tres unidades de aprendizaje sobre la naturaleza de la gerencia actual, organizaciones en un contexto globalizado y dinámico, y la gerencia
Administración estratégica y evaluación del desempeñoMichelle Hoepker
Este documento trata sobre la administración estratégica y la evaluación del desempeño. Explica brevemente la historia de la administración y sus contribuciones a través de los tiempos. Luego, define seis términos clave para la administración estratégica: los estrategas, la declaración de la misión, las amenazas y oportunidades externas, las fuerzas y debilidades internas, los objetivos a largo plazo y las políticas. Finalmente, introduce el tema de la evaluación del desempeño y algunos aspectos
Que estudia la estrategia(ensayo 28 de septiembre)seminary
Este documento presenta una discusión sobre el concepto de estrategia y qué es lo que estudia esta disciplina. Explica que la estrategia se originó en el arte militar y luego se incorporó al ámbito empresarial. Señala que aunque no existe consenso sobre su definición, la estrategia generalmente se refiere a cómo una organización gestiona sus recursos para competir en el mercado. Finalmente, analiza las diferentes escuelas de pensamiento sobre estrategia y los debates actuales en torno a temas como la planeación estratégica y el proceso estrat
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Motivación y Liderazgo de quinto semestre en la carrera de Contabilidad y Tributación. El curso busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre liderazgo, motivación y estrategias para el éxito. Se divide en 4 unidades: 1) El liderazgo, 2) Liderazgo empresarial y motivación al personal, 3) Motivación, y 4) Estrategias para llegar al éxito. Cada unidad incluye objetivos de aprendizaje, temas,
Este documento presenta el programa analítico de la materia Administración 1. Incluye 6 unidades que cubren temas como los fundamentos de la teoría y práctica de la administración, la administración pública y privada, la empresa, las áreas funcionales de la empresa, la planificación y la organización. El objetivo general es contribuir a la interpretación y explicación de los procesos de administración y sus aplicaciones en el ámbito laboral.
Este documento presenta un esquema para un anteproyecto de investigación. Incluye secciones como el título de la investigación propuesto, el planteamiento del problema de investigación a través de un enunciado y formulación de preguntas, los objetivos generales y específicos, la justificación y delimitación del estudio, y el marco de referencia que incluye aspectos antropológicos, teóricos y conceptuales. El documento provee una guía detallada para la estructura y contenido de un anteproyecto de investigación científica
Escasez del talento humano y su repercución en el desarrollo empresarialAl Cougar
Este documento analiza la escasez del talento humano y su repercusión en el desarrollo empresarial. En la primera parte, presenta el mapa estratégico de la investigación. Luego, define conceptos clave como talento humano, profesional con talento y escasez del talento humano. También identifica factores que potencian la escasez y estrategias para superarla. Finalmente, incluye un estudio de caso sobre cómo la empresa Virgin Bride aprovechó el talento de un empleado para crear una nueva línea de negoc
El artículo discute el liderazgo y el clima organizacional en las bibliotecas. Expone criterios de expertos internacionales sobre líderes y liderazgo, vinculando el clima organizacional con el liderazgo. Señala que los líderes deben conocerse a sí mismos, desarrollar empatía y comunicación para crear un ambiente de trabajo atractivo que maximice el desempeño del personal.
Este documento presenta el silabo del curso de Gerencia de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional de Piura. El curso dura 17 semanas, con un total de 84 horas que incluyen teoría y práctica. El curso se enfoca en conceptos, herramientas y tendencias gerenciales para fortalecer las competencias de los estudiantes. El silabo describe los contenidos de tres unidades de aprendizaje sobre la naturaleza de la gerencia actual, organizaciones en un contexto globalizado y dinámico, y la gerencia
Administración estratégica y evaluación del desempeñoMichelle Hoepker
Este documento trata sobre la administración estratégica y la evaluación del desempeño. Explica brevemente la historia de la administración y sus contribuciones a través de los tiempos. Luego, define seis términos clave para la administración estratégica: los estrategas, la declaración de la misión, las amenazas y oportunidades externas, las fuerzas y debilidades internas, los objetivos a largo plazo y las políticas. Finalmente, introduce el tema de la evaluación del desempeño y algunos aspectos
Que estudia la estrategia(ensayo 28 de septiembre)seminary
Este documento presenta una discusión sobre el concepto de estrategia y qué es lo que estudia esta disciplina. Explica que la estrategia se originó en el arte militar y luego se incorporó al ámbito empresarial. Señala que aunque no existe consenso sobre su definición, la estrategia generalmente se refiere a cómo una organización gestiona sus recursos para competir en el mercado. Finalmente, analiza las diferentes escuelas de pensamiento sobre estrategia y los debates actuales en torno a temas como la planeación estratégica y el proceso estrat
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Motivación y Liderazgo de quinto semestre en la carrera de Contabilidad y Tributación. El curso busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre liderazgo, motivación y estrategias para el éxito. Se divide en 4 unidades: 1) El liderazgo, 2) Liderazgo empresarial y motivación al personal, 3) Motivación, y 4) Estrategias para llegar al éxito. Cada unidad incluye objetivos de aprendizaje, temas,
Este documento presenta el programa analítico de la materia Administración 1. Incluye 6 unidades que cubren temas como los fundamentos de la teoría y práctica de la administración, la administración pública y privada, la empresa, las áreas funcionales de la empresa, la planificación y la organización. El objetivo general es contribuir a la interpretación y explicación de los procesos de administración y sus aplicaciones en el ámbito laboral.
Tema 1 la_economia_de_la_empresa_y_la_empresaagilcrhistian
Este documento presenta un tema sobre la economía de la empresa y la empresa. Explica los objetivos de aprendizaje del tema, que incluyen conocer el objeto de estudio y la perspectiva de la asignatura, entender los principios de las decisiones empresariales, y conocer la evolución del pensamiento organizativo. También resume la evolución de la teoría de la empresa desde las escuelas clásicas hasta los nuevos planteamientos, y define conceptos clave como empresa, organización y empresario.
Los recursos humanos como objeto de investigacionucveducacion
Este documento presenta una introducción a la mención de Desarrollo de Recursos Humanos. Explica que estudia el aprovechamiento del talento humano en organizaciones y capacita a estudiantes en andragogía laboral. También define los términos clave de andragogía laboral como el arte de la educación permanente de adultos, y talento humano como las aptitudes de una persona. Finalmente, resume las actividades realizadas como mapas mentales y ensayos que llevaron a la reflexión sobre esta mención.
Este documento presenta un resumen de los principales enfoques y escuelas de pensamiento en la administración de empresas. Comienza explicando conceptos básicos como la definición de administración y su etimología. Luego describe las cuatro áreas funcionales principales de una empresa y resume brevemente la historia de la administración. Procede a explicar las escuelas clásicas como la administración científica, la administración clásica y la escuela empirológica. También cubre el enfoque humanista representado por la esc
Modulo de productos y servicios financieros y de segurosedithagila
Este documento presenta la unidad de trabajo 1 de un módulo sobre productos y servicios financieros y de seguros. Introduce el concepto de perfil profesional y describe sus componentes clave. También explica cómo calcular el interés simple en operaciones financieras usando la fórmula de capitalización simple.
ejemplo de un proyecto de investigacion
los pasos que se deben seguir
el orden
dirigido en especial para aquellos estudiantes universitarios que empiezan a estudiar MTI
Este documento trata sobre la administración del personal. En 3 oraciones o menos:
El documento discute la importancia de la administración del personal y provee una definición del tema. También describe elementos clave como la clasificación de puestos y el proceso de contratación, y explica cómo un plan de clasificación de puestos puede ser útil para las organizaciones.
Los factores determinantes del entorno general, tal y como se ha mencionado ya varias veces en el texto, son un número variable, que hemos reducido a cuatro por pura conveniencia. Estos son:
Factores políticos y legales, tales como:
Estabilidad política y social
Política gubernamental
Legalidad aplicable
Fiscalidad empresarial
Factores económicos, entre los que cabe destacar:
Crecimiento de la economía
Tasa de inflación
Tipos de interés
Balanza comercial
Factores tecnológicos
Nivel de obsolescencia
Intensidad tecnológica
Políticas de apoyo a la I+D+I
Factores socio-culturales, entre los que cabe destacar:
Demografía y su evolución
Grupos de presión
Conciencia ecológica
Consideración social del trabajo
Antecedentes, Evolución y Desarrollo de la Teoría de las Organizaciones IEXPROLAE Alejandro Cano
Este documento resume la evolución de la teoría de las organizaciones desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza analizando los antecedentes históricos de las empresas y la administración desde la época artesanal hasta la globalización actual. Luego describe las cinco etapas en el desarrollo de la teoría de la administración, enfocándose en tareas, estructura, personas, tecnología y ambiente. Finalmente, discute perspectivas futuras como la necesidad de flexibilidad y capacidad de cambio rápido ante un ent
Sandra herbas metodología de la investigaciónSandra Herbas
Este documento presenta la metodología de investigación para un proyecto. Se divide en cinco partes principales: introducción, marco teórico, marco práctico, resultados y conclusiones. En la introducción, se define el tema, justificación y delimitación del estudio. Luego, se identifica el problema de investigación, se formulan hipótesis y objetivos. El marco teórico explica cómo se construye revisando fuentes primarias, secundarias y terciarias. El marco práctico detalla la unidad de estudio,
Este documento resume tres tesis doctorales sobre emprendimiento en México y España. La primera tesis examina los factores clave del éxito de los emprendedores en la región central de México. La segunda tesis explora la influencia del comportamiento emprendedor de los mandos medios en promover el emprendimiento corporativo. La tercera tesis estudia los factores que afectan la eficiencia de las pequeñas y medianas empresas familiares frente a las no familiares en Andalucía, España.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Administración de Negocios III de la carrera de Ingeniería Comercial y Financiera de la Universidad Autónoma de San Francisco. El sílabo describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, la metodología, el programa y la evaluación. La asignatura se centra en el desarrollo de planes estratégicos de negocios mediante el análisis interno y externo de las organizaciones. El programa consta de 7 unidades que abarcan temas como la formulación
Los paradigmas son importantes para las comunidades científicas, ya que proporcionan reglas y métodos compartidos para investigar problemas. En el contexto de la gerencia educativa, los paradigmas tradicionales se están redefiniendo para enfocarse más en resultados, desempeño y adaptación al cambio. La gerencia efectiva requiere ser holística, orientada a resultados y flexible para responder a contextos globalizados.
El documento discute cómo las escuelas de negocios están promoviendo un cambio en la actitud de los empresarios para mejorar las prácticas de gestión empresarial. Señala que los escándalos empresariales de los años 2000-2002 llevaron a un replanteamiento sobre el papel de las empresas en la sociedad. Ahora, los posgrados en negocios enfatizan más en la ética, las personas y la responsabilidad social más que en la ganancia. Las escuelas están formando a los ejecutivos para que reconozcan la importancia de
El documento describe la evolución histórica de la administración desde la antigüedad hasta la actualidad. Se destacan las principales teorías y pensadores de la administración científica como Taylor, Fayol, Weber, Mayo y McGregor. También se explican las cinco funciones básicas de la administración: planeación, organización, dirección, integración y control.
El documento presenta una revisión de diferentes teorías organizacionales clásicas como la burocracia, la administración científica y la teoría de la organización. También describe teorías modernas como la teoría de sistemas, la teoría de la contingencia y la planeación estratégica. Finalmente, analiza conceptos como la estructura organizativa, la departamentalización y los organigramas.
Este documento presenta un marco conceptual para estudiar la competitividad empresarial, especialmente de pequeñas y medianas empresas. En primer lugar, revisa conceptos de competitividad en economía y administración. Luego, destaca diversos enfoques para medir la competitividad a nivel país, región, industria y empresa. Finalmente, propone un método basado en el estudio de organizaciones complejas para identificar variables clave de la competitividad empresarial, útiles para la gestión de pymes.
Este documento resume la evolución de la teoría gerencial a través de la historia. Comienza con los antecedentes en la antigüedad y la revolución industrial. Luego describe los enfoques clásicos de Taylor, Fayol y Weber. Posteriormente aborda los enfoques de recursos humanos y sistemas. Finalmente, analiza las perspectivas contingenciales y culturales más actuales. El documento provee una visión general de los principales hitos y cambios en el pensamiento administrativo a lo largo del tiempo.
Este documento presenta conceptos clave de la estrategia y tácticas gerenciales. Brevemente describe 1) la formulación de la estrategia gerencial que implica analizar la situación interna y externa para establecer la misión, visión y objetivos, 2) las diferencias entre estrategias y tácticas, 3) algunas tácticas operativas como servicio y precio, 4) tipos de tácticas de negociación, 5) características de reuniones gerenciales, 6) etapas del desarrollo de grupos, 7
Este documento presenta un plan de marketing para las redes sociales de una tienda de antigüedades llamada Vendedor de Antigüedades. El plan busca mejorar la presencia en redes como Facebook, Twitter, Google+, LinkedIn y YouTube mediante la publicación regular de contenido atractivo sobre productos. También propone mejorar el sitio web, aumentar las ventas a través de él, y monitorear el desempeño usando herramientas analíticas.
Este documento presenta una guía sobre fotografía y planos fotográficos impartida por el docente Wilson Casas. La guía se divide en dos fases, la primera es teórica donde se definen conceptos como retrato, planos fotográficos y poses. La segunda fase es práctica donde los estudiantes realizan sesiones fotográficas aplicando los conceptos teóricos con roles de modelo y fotógrafo. El documento proporciona detalles sobre iluminación, composición y técnicas fotográfic
Tema 1 la_economia_de_la_empresa_y_la_empresaagilcrhistian
Este documento presenta un tema sobre la economía de la empresa y la empresa. Explica los objetivos de aprendizaje del tema, que incluyen conocer el objeto de estudio y la perspectiva de la asignatura, entender los principios de las decisiones empresariales, y conocer la evolución del pensamiento organizativo. También resume la evolución de la teoría de la empresa desde las escuelas clásicas hasta los nuevos planteamientos, y define conceptos clave como empresa, organización y empresario.
Los recursos humanos como objeto de investigacionucveducacion
Este documento presenta una introducción a la mención de Desarrollo de Recursos Humanos. Explica que estudia el aprovechamiento del talento humano en organizaciones y capacita a estudiantes en andragogía laboral. También define los términos clave de andragogía laboral como el arte de la educación permanente de adultos, y talento humano como las aptitudes de una persona. Finalmente, resume las actividades realizadas como mapas mentales y ensayos que llevaron a la reflexión sobre esta mención.
Este documento presenta un resumen de los principales enfoques y escuelas de pensamiento en la administración de empresas. Comienza explicando conceptos básicos como la definición de administración y su etimología. Luego describe las cuatro áreas funcionales principales de una empresa y resume brevemente la historia de la administración. Procede a explicar las escuelas clásicas como la administración científica, la administración clásica y la escuela empirológica. También cubre el enfoque humanista representado por la esc
Modulo de productos y servicios financieros y de segurosedithagila
Este documento presenta la unidad de trabajo 1 de un módulo sobre productos y servicios financieros y de seguros. Introduce el concepto de perfil profesional y describe sus componentes clave. También explica cómo calcular el interés simple en operaciones financieras usando la fórmula de capitalización simple.
ejemplo de un proyecto de investigacion
los pasos que se deben seguir
el orden
dirigido en especial para aquellos estudiantes universitarios que empiezan a estudiar MTI
Este documento trata sobre la administración del personal. En 3 oraciones o menos:
El documento discute la importancia de la administración del personal y provee una definición del tema. También describe elementos clave como la clasificación de puestos y el proceso de contratación, y explica cómo un plan de clasificación de puestos puede ser útil para las organizaciones.
Los factores determinantes del entorno general, tal y como se ha mencionado ya varias veces en el texto, son un número variable, que hemos reducido a cuatro por pura conveniencia. Estos son:
Factores políticos y legales, tales como:
Estabilidad política y social
Política gubernamental
Legalidad aplicable
Fiscalidad empresarial
Factores económicos, entre los que cabe destacar:
Crecimiento de la economía
Tasa de inflación
Tipos de interés
Balanza comercial
Factores tecnológicos
Nivel de obsolescencia
Intensidad tecnológica
Políticas de apoyo a la I+D+I
Factores socio-culturales, entre los que cabe destacar:
Demografía y su evolución
Grupos de presión
Conciencia ecológica
Consideración social del trabajo
Antecedentes, Evolución y Desarrollo de la Teoría de las Organizaciones IEXPROLAE Alejandro Cano
Este documento resume la evolución de la teoría de las organizaciones desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza analizando los antecedentes históricos de las empresas y la administración desde la época artesanal hasta la globalización actual. Luego describe las cinco etapas en el desarrollo de la teoría de la administración, enfocándose en tareas, estructura, personas, tecnología y ambiente. Finalmente, discute perspectivas futuras como la necesidad de flexibilidad y capacidad de cambio rápido ante un ent
Sandra herbas metodología de la investigaciónSandra Herbas
Este documento presenta la metodología de investigación para un proyecto. Se divide en cinco partes principales: introducción, marco teórico, marco práctico, resultados y conclusiones. En la introducción, se define el tema, justificación y delimitación del estudio. Luego, se identifica el problema de investigación, se formulan hipótesis y objetivos. El marco teórico explica cómo se construye revisando fuentes primarias, secundarias y terciarias. El marco práctico detalla la unidad de estudio,
Este documento resume tres tesis doctorales sobre emprendimiento en México y España. La primera tesis examina los factores clave del éxito de los emprendedores en la región central de México. La segunda tesis explora la influencia del comportamiento emprendedor de los mandos medios en promover el emprendimiento corporativo. La tercera tesis estudia los factores que afectan la eficiencia de las pequeñas y medianas empresas familiares frente a las no familiares en Andalucía, España.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Administración de Negocios III de la carrera de Ingeniería Comercial y Financiera de la Universidad Autónoma de San Francisco. El sílabo describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, la metodología, el programa y la evaluación. La asignatura se centra en el desarrollo de planes estratégicos de negocios mediante el análisis interno y externo de las organizaciones. El programa consta de 7 unidades que abarcan temas como la formulación
Los paradigmas son importantes para las comunidades científicas, ya que proporcionan reglas y métodos compartidos para investigar problemas. En el contexto de la gerencia educativa, los paradigmas tradicionales se están redefiniendo para enfocarse más en resultados, desempeño y adaptación al cambio. La gerencia efectiva requiere ser holística, orientada a resultados y flexible para responder a contextos globalizados.
El documento discute cómo las escuelas de negocios están promoviendo un cambio en la actitud de los empresarios para mejorar las prácticas de gestión empresarial. Señala que los escándalos empresariales de los años 2000-2002 llevaron a un replanteamiento sobre el papel de las empresas en la sociedad. Ahora, los posgrados en negocios enfatizan más en la ética, las personas y la responsabilidad social más que en la ganancia. Las escuelas están formando a los ejecutivos para que reconozcan la importancia de
El documento describe la evolución histórica de la administración desde la antigüedad hasta la actualidad. Se destacan las principales teorías y pensadores de la administración científica como Taylor, Fayol, Weber, Mayo y McGregor. También se explican las cinco funciones básicas de la administración: planeación, organización, dirección, integración y control.
El documento presenta una revisión de diferentes teorías organizacionales clásicas como la burocracia, la administración científica y la teoría de la organización. También describe teorías modernas como la teoría de sistemas, la teoría de la contingencia y la planeación estratégica. Finalmente, analiza conceptos como la estructura organizativa, la departamentalización y los organigramas.
Este documento presenta un marco conceptual para estudiar la competitividad empresarial, especialmente de pequeñas y medianas empresas. En primer lugar, revisa conceptos de competitividad en economía y administración. Luego, destaca diversos enfoques para medir la competitividad a nivel país, región, industria y empresa. Finalmente, propone un método basado en el estudio de organizaciones complejas para identificar variables clave de la competitividad empresarial, útiles para la gestión de pymes.
Este documento resume la evolución de la teoría gerencial a través de la historia. Comienza con los antecedentes en la antigüedad y la revolución industrial. Luego describe los enfoques clásicos de Taylor, Fayol y Weber. Posteriormente aborda los enfoques de recursos humanos y sistemas. Finalmente, analiza las perspectivas contingenciales y culturales más actuales. El documento provee una visión general de los principales hitos y cambios en el pensamiento administrativo a lo largo del tiempo.
Este documento presenta conceptos clave de la estrategia y tácticas gerenciales. Brevemente describe 1) la formulación de la estrategia gerencial que implica analizar la situación interna y externa para establecer la misión, visión y objetivos, 2) las diferencias entre estrategias y tácticas, 3) algunas tácticas operativas como servicio y precio, 4) tipos de tácticas de negociación, 5) características de reuniones gerenciales, 6) etapas del desarrollo de grupos, 7
Este documento presenta un plan de marketing para las redes sociales de una tienda de antigüedades llamada Vendedor de Antigüedades. El plan busca mejorar la presencia en redes como Facebook, Twitter, Google+, LinkedIn y YouTube mediante la publicación regular de contenido atractivo sobre productos. También propone mejorar el sitio web, aumentar las ventas a través de él, y monitorear el desempeño usando herramientas analíticas.
Este documento presenta una guía sobre fotografía y planos fotográficos impartida por el docente Wilson Casas. La guía se divide en dos fases, la primera es teórica donde se definen conceptos como retrato, planos fotográficos y poses. La segunda fase es práctica donde los estudiantes realizan sesiones fotográficas aplicando los conceptos teóricos con roles de modelo y fotógrafo. El documento proporciona detalles sobre iluminación, composición y técnicas fotográfic
Natalia Pérez Coello presents her portfolio of interior design projects including kitchens, living rooms, dining rooms, a studio, TV room, bathrooms, bedrooms, baby rooms, hall rooms, and offices. The portfolio showcases her completed interior design projects.
Actividad financiera del Estado venezolanoMarisela-sira
El documento define la actividad financiera del Estado como la actividad que realiza el Estado junto con entes estatales para cubrir necesidades públicas a través de la recaudación de ingresos y el gasto público. Explica las teorías económica, política y sociológica de la actividad financiera y describe los principios del presupuesto público como la anualidad y claridad. Además, clasifica los gastos e ingresos públicos en criterios administrativos y económicos y corrientes vs. capitales.
Presentación León Darío Espinosa, Director de Planeación MunicipalConsorcio Ciudadano
El documento presenta un diagnóstico de la movilidad urbana en Cali, Colombia. Describe la distribución modal actual, con un énfasis en los viajes a pie y en bicicleta. También analiza aspectos como la infraestructura vial, el transporte público y las políticas de movilidad contenidas en el Plan de Ordenamiento Territorial. El objetivo es promover un sistema de transporte más sostenible de acuerdo con la ley colombiana, dando prioridad a los modos no motorizados y al transporte público.
Rajib Sharma has over 13 years of experience in project management, design, and engineering for electrical, instrumentation, and automation projects. He currently works as a Project Manager for Shanta Colibri (India) Pvt Ltd. Some of the key projects he has worked on include water supply management systems, slag granulation plants, and essential water supply systems for steel plants. He is responsible for all aspects of managing projects including design, engineering, procurement, installation, testing, and commissioning. Rajib Sharma has strong skills in project planning and execution to deliver projects on time and within budget.
Visitor management, web registration, badging and tracking are key services to any security environment. By employing the Visitor Management System to replace existing paper based sign in books or standalone proprietary systems, corporations are showing a complete commitment to security and safety.
In today’s security conscious environments, entering, managing and tracking visitors is a key task. Front desk staff and security officers in most organizations today use unreliable, inaccurate and inefficient paper based systems
El documento habla sobre el plurietnismo y multiculturalismo en Colombia. Explica que Colombia es un país plurietnico debido a sus diferentes regiones y culturas, pero que faltan respeto y conocimiento sobre las diferencias culturales. Propone sensibilizar a la población para dejar atrás el racismo y la xenofobia mediante el respeto a la diversidad cultural.
Este documento presenta una introducción a un proyecto de investigación sobre la gestión de recursos humanos en empresas industriales en Cartagena. Explica que el proyecto busca desarrollar habilidades de investigación en los estudiantes y contribuir al desarrollo social. Luego, describe los componentes del marco teórico del proyecto, incluidas las teorías de la administración de recursos humanos. Finalmente, identifica la optimización de recursos humanos como el problema central del proyecto.
Este documento presenta un marco teórico sobre el liderazgo en el ámbito empresarial y su relación con el desarrollo humano. Explica las diferencias entre líderes y administradores, y resume las principales teorías del liderazgo. También analiza la evolución del concepto de liderazgo y los estilos de liderazgo, señalando su importancia para el éxito organizacional y la competitividad de las empresas. Finalmente, resalta que el líder es fundamental para guiar los procesos empresariales y mot
INFLUENCIA DEL DESARROLLO DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL PARA GENERAR COMPETITI...Kevin9523
Este documento presenta una introducción a la cultura organizacional y su influencia en la competitividad de las empresas. Define la cultura organizacional como un conjunto de valores, percepciones y conocimientos compartidos por los miembros de una organización. Explica que la cultura organizacional desempeña un papel importante en las empresas al ir más allá de su estructura racional y proporcionar una personalidad y carácter propios. Finalmente, sostiene que el desarrollo de la cultura organizacional puede generar ventajas competitivas mediante el fortalecimiento de los valores
Este documento trata sobre la cultura organizacional y su importancia para la competitividad de las empresas. Explica que la cultura organizacional proporciona un marco de referencia para los empleados y guía su comportamiento. También destaca que las organizaciones deben promover un aprendizaje continuo y equipos de alto rendimiento para adaptarse con éxito a los constantes cambios en el entorno empresarial. El objetivo general es identificar la cultura organizacional como una ventaja competitiva para la gestión de recursos humanos.
Este documento discute la importancia creciente de la cultura organizacional en la gerencia de recursos humanos debido a tendencias como la globalización y la competitividad. Define la cultura organizacional como los valores, creencias, ideas y conductas compartidas por los miembros de una organización. Explica que una cultura fuerte sirve como marco de referencia para los empleados y afecta su comportamiento. También destaca que las organizaciones exitosas promueven el aprendizaje continuo y la flexibilidad para adaptarse al cambio.
El documento describe el concepto y antecedentes históricos del desarrollo organizacional. Explica que el desarrollo organizacional busca lograr un cambio planeado en las organizaciones para mejorar la eficiencia, y se enfoca en aspectos como las relaciones humanas, el liderazgo y la cultura organizacional. Finalmente, analiza cómo el comportamiento humano en las organizaciones es importante para alcanzar los objetivos y debe ser objeto de mejora continua.
Programa gestión de talento humano udes (julio 15 de 2012) jorge e. chaparro ...Carmen Hevia Medina
Este documento presenta el módulo de "Gestión del talento humano y de las competencias laborales" de la
Especialización en Gerencia de Mercadeo de la Universidad de Santander. El módulo busca enseñar conceptos y
herramientas para la administración efectiva del talento humano en las organizaciones. Incluye temas como las nuevas
tendencias en gestión de talentos, gerencia estratégica del talento humano, competencias laborales, y búsqueda y
conservación de personas de alto desempeño
Este documento presenta el silabo de un curso de Comportamiento Organizacional dictado en la Universidad Nacional de Ingeniería. El curso dura 3 créditos y 3 horas semanales, y tiene como objetivo principal enseñar las principales teorías que explican la conducta individual y grupal dentro de las organizaciones. El silabo describe los contenidos conceptuales divididos en tres unidades principales: la teoría general de la organización, el comportamiento y la motivación en el liderazgo, y la gerencia de la organización dinámica. El curso utiliza métodos como lect
Este documento presenta una introducción a una investigación sobre la cultura organizacional como una ventaja competitiva en la empresa Dos Sportswear. El documento describe la importancia de la cultura organizacional para el éxito de las organizaciones en un contexto de cambio y globalización. El estudio analizará la cultura organizacional en Dos Sportswear y cómo esta apoya las funciones de recursos humanos para lograr mayor competitividad.
El documento describe el desarrollo organizacional como un proceso de cambio planificado que busca mejorar la efectividad y bienestar de una organización. Explica que el D.O. ha evolucionado a través de tres etapas históricas, enfocándose inicialmente en la producción, luego en los recursos humanos, y actualmente en el conocimiento. También define el D.O. según varios autores y presenta sus objetivos inmediatos como aumentar la confianza, comunicación, satisfacción y sinergia entre los miembros de una organización.
Este documento analiza la relación entre el tema de las interacciones en las organizaciones (Tema 2) y el estudio de las organizaciones responsables (Tema 1). Explica que las organizaciones están formadas por personas y que las interacciones entre los empleados dependen de factores como el tamaño y complejidad de la organización. También discute que el estudio de las organizaciones es multidisciplinario y se basa en métodos científicos para comprender mejor su comportamiento. Finalmente, señala que las organizaciones están adoptando un enfoque más global debido a
1. El documento describe un proyecto de tesis doctoral que examinará la ética y la gestión del conocimiento dentro de la planificación estratégica gerencial. El objetivo es describir cómo estas áreas pueden mejorar el desempeño de una organización.
2. La investigación usará métodos cualitativos como entrevistas y observación para estudiar estas cuestiones en una empresa PYME.
3. Se revisarán teorías y estudios previos sobre gestión del conocimiento, ética empresarial y planificación estratégica para desarrollar el mar
Este documento presenta una introducción a la administración de recursos humanos. En 3 oraciones:
La administración de recursos humanos se refiere a las prácticas y políticas necesarias para gestionar a los empleados de una organización, incluyendo el reclutamiento, capacitación, evaluación, remuneración y creación de un ambiente de trabajo seguro y equitativo. Actualmente, las personas son consideradas como asociados valiosos de la organización que aportan conocimiento e inteligencia más que como meros recursos, y una administración efect
Este documento presenta un resumen de un Trabajo de Fin de Grado sobre los estilos de liderazgo según Kurt Lewin. En primer lugar, define el término de liderazgo y explica las principales teorías sobre el liderazgo. Luego, describe los distintos estilos de liderazgo propuestos por Lewin como autoritario, democrático y laissez-faire. Por último, analiza el estilo de liderazgo de una pequeña empresa mediante cuestionarios aplicados al jefe, encargado y trabajadores.
Articulo los enfoques y teorias de la administraciónLucy0106
Este documento resume las principales teorías y enfoques de la administración a lo largo de la historia. Comienza con la teoría clásica de Fayol, la cual se centra en la estructura y funciones de la organización. Luego discute el enfoque humanístico y la teoría de las relaciones humanas, las cuales se enfocan más en los aspectos individuales y sociales. También cubre la teoría neoclásica, la cual integra conceptos de teorías anteriores. Por último, explica la teoría de la administra
1) El documento analiza la cultura organizacional y su importancia para el éxito y competitividad de las empresas. 2) Examina cómo la cultura puede usarse como una herramienta estratégica para lograr objetivos y ventajas competitivas. 3) También discute el rol del liderazgo en dar forma y dirigir la cultura de una organización hacia el cambio y la innovación.
Este documento describe la cultura organizacional y su importancia para la competitividad de las empresas. Explica que la cultura surge de los valores y creencias compartidas por los miembros de una organización y provee las pautas de comportamiento. También analiza los tipos de cultura, sus funciones y cómo esta se forma a partir de la filosofía del fundador de la empresa. El objetivo es mostrar cómo la cultura organizacional puede usarse como ventaja competitiva en Dos Sportswear.
Dentro del proyecto de Nueva economía 20+20, el proyecto de empresas humanas tiene como objeto identificar 20 empresas que han sabido incorporar la dimensión humana y han sabido adaptarse a los tiempos humanizando sus prácticas y sus estilos organizacionales.
El primer documento presenta un resumen de una tesis doctoral sobre gerentes de organizaciones espiritualmente inteligentes en empresas del nuevo milenio. El segundo documento propone una metodología para medir la seguridad y los riesgos en proyectos de ingeniería basada en el Índice de Definición de Proyectos. El tercer documento analiza el rol del gerente venezolano en tiempos de cambios.
Este documento presenta un resumen de cómo elaborar un ensayo académico. Explica que un ensayo expresa un punto de vista personal sobre un tema buscando persuadir a otros, y debe estar sustentado por evidencia. Indica que un ensayo tiene introducción, desarrollo y conclusión, y provee detalles sobre el formato y estilo requerido para un ensayo académico. También incluye un ejemplo de ensayo como ilustración.
ARTE Y CULTURA - SESION DE APRENDIZAJE-fecha martes, 04 de junio de 2024.VICTORHUGO347946
sesion de aprendizaje en el marco de la educación de calidad- Los estudiantes aprenden a trabajar en está área consolidadndo aprendizajes según las competencias de aplicación en estas áreas.
Las castas fueron sin duda uno de los métodos de control de la sociedad novohispana y representaron un intento por limitar el poder de los criollos; sin embargo, fueron excedidas por la realidad. “De mestizo y de india; coyote”.
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Miguel Ventayol
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
Fichas técnicas de las obras de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, imágenes de las obras y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Obra plástica de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
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1. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
ESTRUCTURA DE UN PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
(Portada)
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA OBTENCIÓN DEL GRADO
Autor
JUAN PÉREZ
Asesora
MC. LAURA AGUIRRE
UNAM
Junio de 2005
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2. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
CONTENIDO GENERAL
(Se presenta el contenido básico del protocolo)
Ejemplo:
1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
2.1. Enunciado del problema
2.2. Formulación del problema
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. Objetivo general
3.2. Objetivos específicos
4. JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
4.1. Justificación
4.2. Delimitación
5. MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
5.1. Marco antropológico-filosófico
5.2. Marco teórico
5.3. Marco conceptual
6. TIPO DE ESTUDIO POR REALIZAR
7. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
8. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
9. POBLACIÓN Y MUESTRA
10. FUENTES DE OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN
10.1. Fuentes primarias
10.2. Fuentes secundarias
11. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y PRESUPUESTO DE INVERSIÓN
PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
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3. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
(Se escribe el título propuesto para el protocolo de investigación)
Ejemplo:
“ACTITUD DE LOS DIRECTIVOS EMPRESARIALES RESPECTO A LA CREATIVIDAD Y LA
INNOVACIÓN”
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
2.1. Enunciado del problema*
(Se presenta el problema que va a investigar)
Ejemplo:
En un mundo caracterizado por cambios rápidos, paradójicos y complejos, donde la competitividad
y la globalización son un imperativo, las organizaciones cada vez tienen mayor necesidad de
enfocar las cuestiones de un modo creativo e innovador. Sin embargo, estudios recientes sobre
creatividad e innovación en las organizaciones empresariales muestran que, si bien los directivos
expresan una ferviente convicción por la necesidad de personas creativas e innovadoras, y dicen
estar comprometidas con la innovación, los resultados indican que tal compromiso se queda sólo
en palabras.
Investigadores como Sternberg, Lubart y Kuczmarski, en sus recientes estudios sobre creatividad
en las organizaciones, concluyen que la mayoría de los gerentes de alto nivel se atemorizan ante
las personas creativas e innovadoras, pues las consideran incómodas y raras.
En el caso del contexto latinoamericano, las organizaciones necesitan una gran dosis de
creatividad e innovación que les permita desenvolverse en un ambiente de cambio, competitividad,
tecnología e información, si quieren permanecer en el mercado. Por tal motivo, es una necesidad
conocer la importancia que los directivos nacionales dan al potencial creativo e innovador en sus
organizaciones, como estrategia de desarrollo humano y empresarial integral.
2.2. Formulación del problema
(Se formulan las preguntas de investigación a partir del problema descrito)
Ejemplo:
1. ¿Consideran los directivos empresariales mexicanos la creatividad y la innovación
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4. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
como un recurso valioso para la competitividad de sus organizaciones?
2. ¿Tienen los directivos empresariales una idea clara de la importancia de la creatividad
y la innovación para el éxito de sus organizaciones?
3. ¿Promueven y estimulan los directivos empresariales la creatividad en sus organizaciones?
4. ¿Consideran los trabajadores de las empresas mexicanas tener un ambiente organizacional
propicio para desarrollar su potencial creativo e innovador?
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
(Se plantean los objetivos generales y específicos de la investigación)
Ejemplo:
3.1. Objetivo general
Determinar la actitud de los directivos empresariales colombianos respecto de la creatividad
y la innovación como recurso estratégico para la competitividad de sus organizaciones.
3.2. Objetivos específicos
1. Mostrar la importancia de la creatividad y la innovación como estrategias de competitividad en el
nuevo ambiente de los negocios.
2. Evaluar el grado de importancia que los directivos empresariales latinoamericanos
dan a la creatividad y a la innovación para el desarrollo de la actividad de sus empresas.
3. Identificar la presencia o no de estímulos para promover el potencial creativo e innovador en el
contexto de las organizaciones latinoamericanas.
4. Identificar la actitud de los trabajadores de las organizaciones nacionales en cuanto al ambiente
de la empresa para desarrollar la creatividad y la innovación.
4. JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
(Se justifica y delimita la investigación, es decir, se presentan las razones por las cuales
amerita hacer la investigación y se define la dimensión del respectivo estudio)
Ejemplo:
4.1. Justificación práctica
Consciente de la importancia que hoy reviste el tema de la creatividad como estrategia para
afrontar los nuevos retos en el ambiente de los negocios, el presente estudio tiene repercusión
práctica sobre la actividad empresarial, aportando información valiosa que servirá de material de
reflexión y acción sobre el quehacer de nuestros directivos empresariales, y para generar acciones
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5. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
tendientes a promover y practicar la creatividad como una dimensión humana y fundamental, que
debe aprovecharse para el desarrollo personal y organizacional, en el contexto de las empresas.
4.2. Delimitación de la investigación
El presente estudio se circunscribe a los directivos de las empresas del sector manufacturero
localizadas en el área metropolitana de la ciudad de México, que para sus actividades productivas
ocupen más de 200 trabajadores.
5. MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
(Se presenta el marco de referencia que fundamenta la investigación)
Ejemplo:
5.1. Marco antropológico-filosófico
Conscientes de que el mundo moderno, caracterizado por los grandes avances de la tecnología, le
exige al ser humano actual respuestas rápidas y continuas, especialmente en lo que se refiere a su
postura ante la vida y ante el trabajo, enfrentando al ser humano ante sí mismo y ante sus valores,
y debido a que en las organizaciones empresariales sus principales objetivos son la producción y el
beneficio económico, en muchos casos con menosprecio de los valores humanos y la dignidad de
las personas, en este aparte se presenta la concepción del ser humano que fundamentará la
presente investigación, comenzando por referenciar las diferentes concepciones de ser humano
que han guiado las distintas teorías administrativas que han orientado el mundo de los negocios y,
por lo tanto, la vida de quienes en ellos se han desempeñado, ya sea como directivos o
colaboradores.
Del Castillo afirma que las teorías administrativas han concebido al ser humano desde
perspectivas diferentes, como se muestra a continuación.
La Escuela de Administración Científica considera al hombre desde dos posiciones:
la persona que ocupaba posiciones administrativas dentro de la organización es un ser con
capacidad de pensar, mientras que la de posiciones jerárquicas bajas se considera como un ser
mecánico al que sólo lo motiva la recompensa económica.2
Por otro lado, la Escuela de la Burocracia considera al ser humano como un recurso más que las
organizaciones pueden utilizar para lograr sus objetivos. Para este enfoque administrativo la
persona es un ser eminentemente racional. Como reacción a las dos concepciones anteriores, la
Escuela de las Relaciones Humanas concibe al individuo como el recurso principal que tienen las
organizaciones para alcanzar sus objetivos.
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6. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
Para esta escuela, el ser humano es, ante todo, un ser social que busca satisfacer sus
necesidades dentro del grupo. 2 DEL Castillo, Mancebo, El administrador y su entorno dentro de la administración,
México, Limusa, 1992, p. 36.
Siguiendo el enfoque racionalista, la Escuela Cuantitativa percibe al ser humano como un sujeto
que tiene la capacidad de pensar, pero fundamentalmente como un individuo que toma decisiones;
por lo tanto, un individuo eminentemente administrativo. Para el caso de la Teoría de los Sistemas,
el hombre es un organismo que interactúa con el medio ambiente, pues es una unidad que forma
parte de un sistema social y económico.
Mientras que para la Escuela del Desarrollo Organizacional, el individuo vuelve a ser considerado
como el recurso más importante con que cuenta la organización para el logro de sus objetivos. De
acuerdo con esta escuela, el ser humano es capaz de modificar su sistema de valores mediante
entrenamientos adecuados y, puesto que las organizaciones se enfrentan con constantes cambios,
entonces éstas necesitan recurrir al ser humano para responder de manera efectiva a los cambios
del medio ambiente donde se desenvuelven.
Finalmente, para la Escuela de la Cultura Organizacional y la Escuela del Control de la Calidad, el
individuo se percibe en un contexto más amplio que el de la propia organización.
Al ser humano se le otorga una mayor libertad para que pueda encontrar su significado y sentido
de vida; el individuo es visto como un ser en constante aprendizaje, que quiere ser cada vez mejor.
En virtud de las concepciones anteriores acerca del ser humano, para el presente estudio, la
persona es un ser integral (físico, psicológico, social, espiritual e histórico). Un ser en constante
perfeccionamiento; un ser que sufre y goza por sus logros o fracasos y en particular un ser
creativo. Como sostiene Coreth, “no somos objetos del mundo sino sujetos del mundo”,2 para
resaltar que somos seres creativos, únicos y dotados de dignidad; o como afirma Faure: “El
hombre por naturaleza se realiza ‘en’ y ‘por’ su creación”.
3 Por otro lado, como afirma López Quintás, “el desarrollo de la persona humana, el de las
organizaciones y la sociedad en general se dan en proporción directa con su poder creador o
cocreador”4 y porque vivimos en un mundo que nos exige ser cada vez más creativos.
5.2. Marco teórico
(Se presentan las principales y más recientes investigaciones sobre el tema objeto de estudio
para fundamentar la investigación que se va realizar)
Ejemplo:
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7. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
Con el propósito de fundamentar la presente investigación, a continuación se muestran las
principales ideas que en la actualidad existen sobre el tema objeto de este estudio.
2 CORETH, E., ¿Qué es el hombre?, Barcelona, Herder, 1980.
3 FAURE, P., en Pereira, N., Un proyecto pedagógico en Pierre, Madrid, Narcea, 1970.
4 LÓPEZ Q., Alfonso, El encuentro y la plenitud de la vida espiritual, Barcelona, Cleretiana, 1990.
Instituciones como las Naciones Unidas y científicos reconocidos en distintos campos del
conocimiento no dudan en afirmar que sólo mediante la creatividad se garantizará el desarrollo
integral y el progreso de la humanidad en los próximos años, y ésta debe ser una preocupación de
líderes nacionales y directivos organizacionales especialmente en los países subdesarrollados,
como bien lo afirma Phillips.5 No obstante lo anterior, Sternberg y Lubart6 en sus investigaciones
recientes muestran que la importancia de la creatividad y la innovación está siendo menospreciada,
tanto por parte de la sociedad en general como por parte de las instituciones que existen dentro de
la sociedad. Estos investigadores del tema de la creatividad en las organizaciones aseguran que
los ejecutivos del mundo de los negocios hablan de la necesidad de la creatividad y de la
innovación, pero sus acciones en la práctica indican lo contrario. Sternberg y Lubart afirman que, a
pesar de que muchas personas dicen valorar las ideas y las acciones originales, existen pruebas
contundentes que demuestran que dichas personas no están
identificadas con aquello que supuestamente valoran.
Además, investigadores como Finke7 aseguran que los resultados sobre la dinámica de las
organizaciones impresionan más por lo lento que cambian las cosas, que por la rapidez y novedad
de los cambios. Finke afirma que las culturas organizacionales y los modos de hacer las cosas
parecen tener una vida que se prolonga más allá de las personas particulares que habitan la
organización. Al respecto, uno de los hallazgos más consecuentes en psicología es el muy
conocido “efecto de mera exposición”, planteado por Zajona en 1978 y que consiste en mostrar que
a la mayoría de las personas les gusta lo que les es familiar. Con esto se puede entender un poco
la actitud de los directivos que, aunque de pensamiento valoran la creatividad porque reconocen,
así sea teóricamente, los beneficios de la misma, en la práctica se sienten incómodos ante la
creatividad; en consecuencia, quienes no la practican reaccionarán negativamente ante la
persona o la obra creativa.
Al respecto, Kuczmarski8 considera que debido a que en las organizaciones los directivos parecen
ser poco creativos, las personas creativas a menudo son consideradas raras y se las margina.
Como consecuencia de los planteamientos mencionados y dados los rápidos y complejos cambios
en el nuevo ambiente de los negocios, se considera de gran importancia llevar a cabo el presente
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8. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
estudio tendiente a conocer la actitud de los directivos empresariales colombianos, respecto de la
creatividad y la innovación en el contexto de sus organizaciones.
5 PHILLIPS, N, Nuevas técnicas de gestión, Financial Times, Barcelona, 1994.
6 STERNBERG, R. y Lubart, T., La creatividad en una cultura conformista, Barcelona, Paidós, 1997.
7 FINKE, R.,Creatividad, teoría, investigación y aplicaciones, Buenos Aires, Paidós, 1992.
8 KUCZMARSKI, T., Innovación, Bogotá, McGraw-Hill, 1997.
5.3. Marco conceptual
(Se precisan aquellos conceptos relevantes en la investigación que va a desarrollarse)
Ejemplo:
Con el propósito de unificar significados de algunos términos utilizados en el presente estudio, a
continuación se definen estos términos:
1. Actitud: son enunciados de evaluación —ya sean favorables o desfavorables— respecto de los
objetos, la gente o los eventos. Las actitudes tienen tres componentes: cognición, afecto y
comportamiento (ROBINS, Stephen, Comportamiento organizacional, México, Pearson, 1999).
2. Creatividad: es la capacidad de toda persona para llegar a conclusiones nuevas, resolver
problemas en una forma original o realizar acciones y crear productos novedosos
(SEFCHOVICH, Galia y Waisburd, Gilda, Hacia una pedagogía de la creatividad, México, Trillas,
1981).
3. Cultura organizacional: se refiere a un sistema de significado compartido entre sus miembros y
que distingue a una organización de las otras (ROBBINS, Stephen, Comportamiento organizacional,
México, Pearson, 1999).
6. TIPO DE INVESTIGACIÓN
(Se plantea el tipo de estudio con que va a desarrollarse la investigación: exploratorio,
descriptivo, correlacional o explicativo)
Ejemplo:
La presente investigación será de carácter eminentemente descriptivo, ya que su propósito es
determinar aquellos rasgos que identifican la actitud de los directivos colombianos respecto de la
creatividad y la innovación como recursos estratégicos para la competitividad empresarial. Sin
embargo, no se profundizará sobre las causas o razones de los respectivos rasgos. Esto sería
motivo de una nueva investigación; no obstante, sí se realizará una reflexión que permita contrastar
los hallazgos de este estudio con los obtenidos en los estudios referenciados en el marco teórico, y
con la concepción de ser humano que se plantea en el marco antropológico-filosófico, con el
propósito de aportar algunos elementos de reflexión que contribuyan al desarrollo humano y
organizacional de las empresas mexicanas.
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9. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
7. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
(Se formulan las hipótesis de la investigación cuando sea necesario)
Ejemplo:
Con el propósito de dar respuesta al problema y a los objetivos de investigación planteados en el
presente estudio, se formula la siguiente hipótesis descriptiva:
Hipótesis Ho: los directivos de un país se caracterizan por su actitud positiva respecto de la
creatividad y la innovación a tal nivel que es considerada como estrategia competitiva para sus
organizaciones.
8. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN*
(Se define el diseño de la investigación: experimental o no experimental)
Ejemplo:
La presente es una investigación no experimental de diseño transversal, o transeccional, ya que la
obtención de los datos se realizará una sola vez en cada unidad de análisis, aunque se utilizarán
tres instrumentos de recolección de información, con aplicación única a cada sujeto de
investigación.
9. POBLACIÓN Y MUESTRA
(Se define la población objeto de la investigación y se estima el tamaño de la muestra que
aportará la información)
Ejemplo:
9.1. Población
La población objeto de investigación estará constituida por los directivos de las empresas del
sector manufacturero, localizadas en la ciudad de Bucaramanga, registradas en la Cámara de
Comercio y que figuran como empresas que ocupan a más de 200 trabajadores en sus nóminas.
9.2. Muestra
Para efectos de la recolección de la información se tomará una muestra de directivos que cumplan
los requisitos antes mencionados. El tamaño de la muestra se estimó a partir de los registros
existentes en la Cámara de Comercio de la ciudad, mediante el sistema del muestreo aleatorio
simple, utilizando la siguiente fórmula:
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10. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
Donde:
n = tamaño necesario de la muestra.
Zalfa/2= margen de confiabilidad (para este caso: 95% de confiabilidad, Z = 1.96).
S = desviación estándar de la población (S = 1 800 trabajadores, tomada de estudios
anteriores).
E = error de estimación de la media de la muestra respecto de la población (se espera
que no sea superior a 200 trabajadores).
N = tamaño de la población (N = 1 600 directivos de empresas).
Esto significa que se necesita una muestra de 311 directivos de empresas para obtener
información confiable.
10. FUENTES PARA LA OBTENCIÓN DE LA INFORMACIÓN
(Se mencionan las fuentes que aportarán la información y las técnicas que se van a utilizar,
para la obtención de la respectiva investigación)
Ejemplo:
La información necesaria para la investigación se obtendrá directamente de los directivos de las
empresas y de sus colaboradores. Para ello, se utilizarán los instrumentos diseñados por Sternberg
y Lubart para tal efecto, una vez hecha su estandarización para el contexto nacional.
Para la elaboración del marco teórico se recurrirá a las fuentes bibliográficas disponibles en
bibliotecas nacionales o extranjeras.
11. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
(Se especifica cómo se procesará la información del trabajo de campo)
Ejemplo:
Una vez obtenida la información, se procede a procesarla mediante el uso de programas
estadísticos disponibles, como el SPSS.
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11. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
12. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
(Se menciona el procedimiento para el análisis y la discusión de los resultados a obtener
en el trabajo de campo y procesados mediante el uso de la estadística)
Ejemplos:
Para el análisis de resultados, se evaluarán los datos obtenidas en el procesamiento de la
información refiriendo tendencias, dispersiones, etc. La discusión se hará contrastando los
resultados del estudio con la información presentada en el marco teórico, con el propósito de
identificar coincidencias y diferencias, asi como explicaciones de las mismas.
13. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
(Se menciona la bibliografía consultada para la elaboración del protocolo)
Ejemplo:
CORETH, E., ¿Qué es el hombre?, Barcelona, Herder, 1980.
DEL Castillo, Mancebo, El administrador y su entorno dentro de las organizaciones, México,
Limusa, 1992.
FAURE, P., en Pereira, N., Un proyecto pedagógico en Pierre, Madrid, Narcea, 1970.
FINKE, R., Creatividad, teoría, investigación y aplicaciones, Buenos Aires, Paidós, 1992.
KUCZMARSKI, T., Innovación, Bogotá, McGraw-Hill, 1997.
LÓPEZ Quintás, A., El encuentro y la plenitud de la vida espiritual, Barcelona, Claretiana, 1990.
PHILLIPS, N., Nuevas técnicas de gestión, Financial Times, Barcelona, 1994.
STERNBERG, R. y Lubart, T., La creatividad en una cultura conformista, Barcelona, Paidós, 1997.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y PRESUPUESTO DE
INVERSIÓN
(Se elabora el cronograma de actividades para la ejecución de la investigación)
Ejemplo:
CRONOGRAMA PARA LA REALIZACIÓN DE UN TRABAJO DE GRADO
ACTIVIDADES DURACIÓN (meses)
1. Ajustes al protocolo
2. Establecer contacto con directivos
3. Aplicar cuestionario
4. Elaborar marco teórico
5. Procesar los datos
6. Analizar resultados
7. Elaborar informe final
8. Entregar informe final
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12. DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN P. REYES / OCT. 2006
(Al cronograma de actividades se adiciona el presupuesto de inversión para la ejecución
de la investigación)
Ejemplo:
Ingresos miles de $ Egresos miles de $
Aportes institución de apoyo $ xxx.xxx Honorarios profesionales de los investigadores $ xxx.xxx
Recursos propios xxx.xxx Pago por asesorías xxx.xxx
Libros y papelería xxx.xxx
Trasporte y material didáctico xxx.xxx
Transcripción de documentos xxx.xxx
Otros gastos xxx.xxx
Total ingresos $ xxx.xxx Total egresos $ xxx.xxx
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